数学教师
6-10K 台州温岭市温岭新天地 1-3年 本科
1、要求耐心负责； 2、有一对一或小班课的教学经验者优先； 3、本科毕业（持有教资，师范专业优先）； 4、能力强，教学经验丰富者薪资可面议。- 工作内容 1、负责教授数学课程，确保教学质量和学生理解 2、参与教学内容的准备和教材的选择 3、与学生和家长保持良好的沟通，关注学生的学习进展 任职要求： 1
数学特长，有责任心有耐心，有相关工作经验打算长期从事教师行业，优先考虑！双休 薪资6000-12000有兴趣私聊（加V13736600082）
1、数学专业，有教学资格证 2、敬业爱业！
岗位要求： 1、本科及以上学历，师范院校及研究生优先考虑； 2、熟悉浙江省高中数学考试重点方向。 3、熟悉高中的生活及学习特点，善于与学生进行良好的互动交流；- 岗位职责：初中数学1对1.1对4辅导 任职资格：本科及以上学历，有良好的沟通能力，较强的亲和力，有教师资格证优先 工作时间：周一、周二双休 薪资制度： 按实际营
- 1.数学专业或理科相关专业毕业; 2.具备英语授课能力； 3.世界TOP100大学或国内985，211大学毕业
- 周六，周日兼职，或全职，有一定的工作经验
- 任职要求： 1，5年以上的初高中的教学经验 2，有2年以上的团队管理经验 3，年薪15到20w 4，晋升数学课组长具有优先竞争上一级 5，学历本科及本科以上 岗
1.大学本科以上学历,数学专业毕业,师范类毕业生或研究生毕业优先(能力优秀者可以放宽条件); 2.对中小学课程熟悉,有一线教师实习工作经验; 3.有教师资格证,- 淋川新概念诚聘语,数,英助教若干名。作业辅导老师若干名。 热爱教育教学工作，有责任心、上进心，有团队合作精神。 暑期兼职有教资优先
【数学】 老师基本薪资 2300底薪+100全勤+200房补+150饭补+100交通+100敬业保密+50话补+分红（根据业绩）（10-20%） 培训新老师- 岗位职责: 1.负责教授数学课程，确保教学质量 2.根据学生需求，制定和调整教学计划 3.参与教学材料的开发和教学方法的创新 任职要求： 1.具备扎实的数学知
- 1、根据校区的教学安排，开展班级学科的教学工作和有效的课后跟踪服务; 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养; 3、与学
1、根据学生的具体情况给出学生相对应的教学计划 2、以激发学生学习兴趣，提高学生学习成绩为目标，认真完成备课、上课、课后辅导 3、及时与学管师反馈学生的学习情况- 岗位职责: 1.负责教授初中课程 2.采用互动式教学方法激发学生兴趣 3.根据学生需求调整教学计划和内容 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和团队合作精神 2
物理、化学、生物、数学、英语、地理！！！包住宿！！！！ 薪资待遇：能力匹配者年保底10-15w，能力决定上限！！！ 岗位要求： 1.按照教学计划要求，组织完
岗位要求： 1.教授政治/历史/地理学科相关课程，为学员提供专业的高质量的教学服务； 2.按照教学计划要求，组织完成教学计划，备课、上课、督导、批改作业、为学员
1教师资格证 2执教3年以上 3热爱教育 4优秀教师称号
初中高中数学兼职授课，一对一，一对多。
台州内有13家校区，覆盖椒江黄岩路桥临海温岭，可就近安排，双休或者三休，工作时间早九点到五点，中间午休一个半小时，每天六小时工作制提供食堂精美午餐，工作环境好氛
1.本科及以上学历，师范院校及研究生优先考虑 2.熟悉台州中考方向 3.具有良好的沟通能力，善于和学员进行良好互动 4.具有良好的团队精神，能在学科组内互- 1、相关数学专业毕业，有教师资格证书。 2、普通话标准，善于沟通。 3、积极、热情，良好的表现力。 4、有奥数比赛获奖的优先
- 岗位职责： 1、承担数学学科的教学任务，完成课程讲授及课堂管理； 2、根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度和教学质量； 3、参与教学研讨与教学改进
1:高中数学学科教学 2:高中数学课程研发
岗位职责： 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作； 2、组织课堂讨论； 3、熟悉高中教学教材及知识点，对每一年的高考考点有深入的钻研。 4、根据每- 全职（不招兼职）： 1、优先考虑具备教培工作经历的应聘者 2、要求有小学和初中数学底子 3、为学生提供“一对一和小班化”课程 4、上班时间：周一周二双休，周三和
- 工作内容 1、负责教授数学课程，确保教学质量和学生理解 2、参与教学内容的准备和教材的选择 3、与学生和家长保持良好的沟通，关注学生的学习进展 任职要求： 1、
岗位职责： 1、根据学员学习情况进行一对一个性化教学服务及小班化教学； 2、帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯； 3、结合学生教学进度，认真备课，
【1】工作内容:负责讲解数学学科各年级相关基础知识点，包括对基本概念等内容的阐释，对性质定理的精准分析，让孩子通过课程对数学学科有更丰富更深层的理解。 【2】工
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