自适应学习指导师（数/理/化）
6-11K 东莞莞城街道东纵路 1-3年 本科
【岗位职责】 1.完成理科学科教学、教研等方面的工作； 2.学生使用平板上课，自适应学习方式，老师在课堂中及及时观察学生学习情况，帮助学生查漏补缺课，对学生提出
岗位职责: 1. 提供专业的成人流行音乐歌唱指导 2. 根据学员需求，制定个性化的教学计划 3. 监测学员进度，确保教学质量 任职要求: 1. 具备出色的沟通
1、负责接听、呼出客户电话，邀约客户上门并提供咨询； 2、接待来访客户并现场咨询，对学生进行测试并对实际情况进行专业分析，挖掘客户痛点； 3、根据客户的需求提供
工作内容： 1.根据课程要求进行西语教学，制定针对性备考西语教案； 2.因材施教，对学生的学习情况及时做出反馈，并给出针对性的指导； 4.对学生学习阶段进行考评
岗位职责： 1、通过学习使用多个言语语言评估工具，可以做到对儿童的言语语言能力评估分析、撰写评估报告、并制定相应的康复计划； 2、配合指导老师完善康复流程，并能
岗位职责: 1. 负责外出开展美容技能培训与指导工作 2. 协助团队完成项目落地及客户支持 任职要求： 1. 具备相关领域工作经验，熟悉美容培
岗位职责: 1、为学员和家长提供现场咨询、电话咨询及专业的学习指导意见，协助其正确选择所需课程； 2、跟进在读学员的情况，做好学员管理工作，与任课老师及上级共
岗位职责 1.协助主班老师制定并实施幼儿日常教学计划，关注幼儿身心健康发展。 2.参与班级日常管理和幼儿生活照顾，如餐食管理、午睡看护等。 3.负责班级环
岗位职责∶ 1、负责5岁到15岁少儿硬笔毛笔字书法授课工作; 2、负责日常备课、课程辅导答疑、与学生家长及时有效沟通，跟进学生的学习情况，定期向家长反馈学习的学
新东方教师招聘 | 不设窗口，只等你来点亮未来 如果你认为，真正的“双向奔赴”， 是在帮助学生实现梦想的同时， 也让自己成为更专业的专家、更成熟的规划者—— 那
【时间】秋季班9月5日-1月27日 每周六两节：10：45--12：15（六年级）14:00-15:30（四年级）； 每周日两节：9:00-10:30（五年级）
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要求可接受出差 1、负责区域的专业培训：制定并实施美业理论与实操培训计划，跟进行业动态开展专项培训，评估培训效果优化内容。 2、下店帮扶做业绩：依据门店实际制
ID：72339 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-东莞市-高埗镇就近安排 课程名称：STEAM科学实验（溢星空） 开课日期：2025-03-1
一、岗位职责 1.充分备课 2.准时上课 3.积极与家长沟通孩子上课情况 二、岗位要求 具备两年以上4-6岁幼儿集体带班经验 三、工作时间: 兼职时间可以根
此岗位工作地点在东莞 岗位职责: 1、教授DSE物理课程，包括设计分层教学方案、强化逻辑思维与实验能力、授课和作业监督; 2、积极参与部门组织的课程研发、教案制
YCPB-A60319[庆祝]擅长艺术（唱歌、美术） 【工作内容】老师主要负责2岁6个月男孩的双语早教启蒙，特别是创意美术启蒙和音乐，培养孩子的审美能力、创
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一、工作内容： 1、负责学生接送、辅导作业等方面工作。 2、维护学生安全及纪律，保持与家长良好沟通。 二、 任职资格： 1、大专及以上学历，学前教育、师范类专
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岗位职责： 1、根据教学大纲教授雅思、托福、文理科、AP、Alevel、IG、数学，物理化学、生物等国际学校各年级、能教授其中一门或以上的科目均可； 2、定期参- 【薪酬】 学管总薪酬=无责固定+课消奖金+续费提成+激励奖金+转介绍奖金，提点高于竞品，淡季秋季月均收入：6k-8k，春/寒/暑旺季：10k-20k，top学管
- 一次课90分钟 每次课400 课酬400-1200左右每天 要求 专业院校管弦系 专业院校管弦系 1.有中小学大课经验，控堂能力强（严而有道），关注每位学
【工作内容】 1.电话/企微等渠道，邀约家长学生上门体验课程； 2.接待来访家长。介绍产品价值（如课程体系、师资优势等），打消顾虑从而促成报名； 3.定期回访在
【公司不提供客户，不接受者勿扰】 【工作方式】 · 居家办公、可全职、可兼职、时间地点自由 · 灵活、可兼顾主业与副业、工作与家庭 【收入方式】 ·兼职做：- 岗位职责： 1. 负责儿童乐园内各类亲子活动、早教课程的组织与实施，确保活动安全有序开展； 2. 与家长保持良好沟通，引导儿童积极参与活动，提升用户体验
岗位职责： 1. Student Advising & Planning: · Provide comprehensive, personalised g
- 岗位职责： - 独立完成亲子课程授课与备课，包含亲子启蒙、绘本、音乐律动、全脑等多门课程。 - 课后与家长沟通反馈，跟进孩子成长，提升满意度与续课率
岗位职责： 1、善于因材施教，根据学生不同情况灵活教学，为学生提供优质的一对一个性化辅导； 2、根据学生的具体情况，制定教学计划，并实时监控学生接受课程辅导的成
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