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岗位职责:
1、教授国学相关课程,传播中国传统文化知识;
2、根据学生情况制定个性化学习计划,提升学生学习兴趣;
3、组织国学主题活动,增强学生对中国传统文化的
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讲课风趣幽默,能让孩子喜欢,有授课经验。
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热爱教育事业,喜欢和孩子们打交道,认真负责,能长期合作!
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五年级,主要讲国学,中国古代,比如大学中庸论语历史之类的,一周一次,晚上7-9点(周一周二周四,最好周一晚上上课)曲江公馆一期 陕西省西安市雁塔区大雁塔街道曲江
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喜欢传统文化
有责任心喜欢小朋友
会拍照编辑
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通过孵化教育类主播IP,在抖音/视频号直播间为小初高家长讲解学业规划内容,解决3-18岁家长人群对孩子的教育问题。
公司福利:
1.无责底薪1万+阶梯式提成(1
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工作内容:
1、通过微信和用户沟通交流。
2、帮助客户解决其在求学,工作,恋爱,婚姻,人际关系相处方面遇到的问题,帮助客户提升自我,积极向上。
岗位要求:
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馆以助人于迷茫中寻人生价值为核心理念招募从业年久且能力出众的小国师傅,并给予资源助力突破瓶颈,寻民间有能力者同行。
岗位要求:
1. 从业二十年以上累计指导
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岗位职责:
1. 推广和传承国学文化,提升福慧轩的文化影响力
2. 组织和参与国学相关的爱心活动,增强企业的社会责任感
3. 与国学爱好者建立联系,共同促进国学
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岗位职责:
公益国学读经人,
熟悉四书五经,
传播传统文化,
共同参与公司的经营发展,国学推广,传统文化推广,中华德育故事推广!
任职要求:
热爱传统文化
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弘扬传统文化,传播国学经典
学习人生智慧,解读生辰密码
在国家大力提倡,推进国学发展繁荣背景下成立,
从事国学教育板块,弘扬国学传统文化,帮助更多公民学习智慧
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任职要求:
了解抖音推荐机制的底层逻辑,会用鱼起号
熟悉直播间的节奏,配合主播互动
懂话术,会培养主播,协助主播成长
行业经验:
有一年以上的直播运营经验,小白
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任职要求:
1:接受全职,都需要配合公司培训和学习;有专业的团队负责培训。
2:负责公司抖音直播间互动,停留,然后引流私域。
3:根据公司每周提供的直播主题和内
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岗位职责:
1、负责根据老师的要求和完善国学和易经课件的编辑和输出。
2、制定并执行公司的战略目标和营销计划,进行课程和业务的宣传推广。
3、负责与客户沟通,维
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岗位职责:
1、负责日常的教学管理和服务;
2、建立并维护学员档案信息;
3、合理安排学习计划,跟进学生学习进度,并做好与学生和家长情况反馈;
4、主动做好学生
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吃苦耐劳,有责任心,服从团队理念,拥有职业证书
教育老师岗位职责和任职要求
岗位职责:
1. 负责教授学生相关学科知识,包括但不限于语文、数学、英语等;
2.
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岗位职责:
1.负责国学图书的编辑工作,确保内容质量和准确性
2.参与图书的策划和布局,提升阅读体验
3.与团队合作,完成图书的编辑、校对和出版工作
任职要求
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一.易经课程【专业课】
【可以学习到自己的喜忌神行业】
【可以了解自己的财富方面】
【可以知道自己的流年大运】
【用易经的知识逆风翻盘】
二.中医知识
三.孝道
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岗位职责:
1. 负责传授国学知识,提升学员的文化素养和思维能力
2. 设计并执行记忆力训练课程,帮助学员提高记忆效率
3. 与学员建立良好的互动关系,确保教学
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一、学历:硕士及以上学历
(1)其第一学历(即本科阶段学历)须为本科一批次录取的“一本”院校(以入职时毕业院校所属批次为准)或国际公认的知名院校毕业。
(2)
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岗位职责:
1、负责国学课程的讲授,包括但不限于儒家、道家、佛家等传统文化精髓的讲解;
2、参与国学相关活动的策划与执行,提升学员对国学文化的兴趣与理解;
3、
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[岗位职责]
1:全职,需要配合公司培训和学习;有专业的团队负责培训。
2:根据公司每周提供的直播主题和内容方向,完成知识讲解视频拍摄。
3:可以接受公司系统性
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1、有幼儿教学经验
2、服从管理
3、带薪培训
4、周二到周五下午14:00到19:30
周六周日8:30-19:30
周一公休
5、社
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岗位职责:
1、对特殊儿童进行系统评估,并制定IEP个体教学计划。
2、根据评估结果及教学计划对儿童进行语言言语、认知理解、感统等方面的训练。
3、与家长
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浦济教育【品牌名】,招聘各科教师。
全职/兼职均招聘,全职为主,兼职为辅。
一,招聘岗位
①,小初语文老师,小初数学老师,小初英语老师,小初托班老师。
②,初高
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1.按照课程要求保质保量完成教学内容
2.课后作业布置和家长沟通
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公司内部培训师
岗位职责:
1.负责每期新入职员工的企业文化培训、企业基础信息培训、公司制度培训等;
2.负责新入职员工培训的衔接,和业务部门对接培训流程和时间
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企业简介:团队总部位于江苏徐州。创办人张凯院长深耕家庭教育23年,专注于深度陪跑和一对一咨询服务,解决各类青少年行为偏差(叛逆厌学、沉迷手机、休学退学、冷漠暴躁
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【岗位职责】
1.为家长提供科学的教育方法和策略,帮助他们更好地理解和支持孩子的成长需求;
2、针对家长在育儿过程中的困惑和问题,提供专业的建议和解决方案;
3
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1. 针对6-12岁孩子,以课堂教学的形式授课,成为孩子阅读的引导者;
2.根据本周所讲书目, 提前读书、备课、修改课件、试讲、反馈和沟通;
3. 通过课堂讲书