-
【任职要求】
1. 大专以上学历;
2. 喜欢孩子,有亲和力,愿意并坚持给家庭传递正确价值观;
3. 有目标感,熟练的销售技巧和谈判能力 ;
4. 一年
-
轻松自由,上班时间短,不加班
公司提供的精准资源,联系开拓客户无需外出找资源;
主要通过抖音投流获取精准客户,然后进行电销和网销的方式,做好客户开发与维护的
-
任职资格:
1、18-35岁,口齿清晰,普通话流利,语言富有感染力;
2、对销售工作有较高的热情,看好教育行业;
3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力;
4、
-
不止高薪!教培销售岗:在有温度的行业,赚有尊严的钱
你是否厌倦了单纯推销的销售模式?渴望在能创造价值的赛道,实现赚钱与成长的双赢?我们的教培销售岗,给你不一样的
-
工作职责
1、接待家长来访咨询,解答上门顾客提出的各种问题
2、挖掘家长及学员需求,了解学员问题,制定学习规划课程
3、定期跟踪,促成扩科及老带新
4、准确收集
-
工作内容:
1. 负责分校区前台管理工作;
2. 负责分校区来访客户的接待工作。
3.负责招生宣传工作
任职要求:
1、年龄20—40岁之间;
2、热情踏实、执
-
负责研学基地课程、研学旅行线路产品的推广与销售。销售渠道toC为主、toB为辅、线上和线下均可,业绩高保底,收入无上限。
-
工作内容:负责延吉市内招生
职位要求:
普通话标准,有市场推广及招生经验的优先
完成相应招生、推广工作
兼职全职均可,有意向者详细面议
上班时间:15:00-1
-
会总各种社交软件,不需要打电话
-
工作内容
1、为潜在学员提供课程咨询,推荐合适的机器人编程课程
2、维护现有客户关系,确保服务质量满足学员需求
任职要求:
1、具备出色的沟通技巧和顾问能力
-
职位描述:
1.通过电话和面谈,挖掘家长实际需求,预约家长以及学生来校区咨询并参观校区:
2.与家长沟通学生基本学习情况,帮助家长及学生详细了解校区教学服务模式
-
工作职责:
1、负责校区学员招生、续费、转介绍工作,以地推、咨询等方式,完成既定考核目标。
2、负责潜在客户的课程咨询接待工作,以专业化的态度为学员打造个性化课
-
1.负责市场运营
2.负责招生
3.负责接待咨询家长
4.负责完成每月业绩目标
-
达州,温江,新都,都江堰,各分校负责招生宣传,收集资料和课程咨询。底薪加提成加住宿。待遇丰厚,详情咨询联系。
-
作内容:
1、通过公司提供的平台寻找意向客户,开发新客户
2.维护老学员,挖掘最大潜力
3.定期与学员沟通,建立良好长期的合作关系
任职要求
1.高中以上学历
-
1.一年以上从事地推经验
2.有在大城市(贵阳,武汉,重庆等)地推经验的优先
3.不怕吃苦
-
1.负责家长的邀约维护
2.发展新客户
3.品牌宣传
-
工作内容:
1、整理学生资料。
2、通过电话/微信的方式邀约学生/家长到校参观报名。
任职要求:
1、性格开朗,工作经验不限。善于沟通。
-
1、负责课程的推广工作并向顾客提供专业的课程体系讲解;
2、为顾客设计符合其需求专业、个性化的课程体系,并促成签约开始学习课程;
3、按时完成工作计划及每月课程
-
岗位职责:
1.协助招办主任及校长完成招生业务目标。
2.负责学生课程咨询及规划;
3.负责邀约家长访校,根据学生情况和意向介绍学校课程;
4.独立完成家长接待
-
红黄蓝亲子园创立于1998年,专门为0~6周岁婴幼儿提供专业完整高品质的早期教育服务,2017年在美国纳斯达克上市,目前是全球唯一一家上市的早期教育机构,全国连
-
岗位职责:
1、负责接听咨询电话,解答学生及家长关于课程、招生政策等方面的问题;
2、协助完成招生宣传、资料整理及信息录入工作;
3、配合团队完成招
-
一.工作内容:
1、课程销售:通过电话或者现场介绍的形式为学员和家长答疑、推荐合适的课程,最终实现业绩目标;
2、电话回访:定期进行学员跟踪回访,实现转化与二次
-
入职购买五险一金,销售方式是【电销+网销+面销】一体的方式。
岗位职责
1、通过电话、微信等方式邀约客户前来咨询、成交,或者面谈的方式促成签约成功。
2、负责
-
1、20岁以上,男女不限,高中及以上学历; 2、有良好
-
岗位职责:1.负责市场调研客户信息的开发,推荐公司产品,宣传企业品牌;2.定期参加产品培训,并深入研究,为客户提供更好的咨询服务;3.分析客户需求,了解客
-
岗位职责:
1. 开发/维护客户资源,完成课程产品销售目标
2. 分析市场需求,精准匹配教育解决方案
3. 跟进签约及后续服务
4.本岗位需要地
-
岗位职责:
1.与客户当面沟通,介绍席朗所有课程,持续稳定的实现销售目标;
2.现场对意向客户进行测试成交;
3.服务学员,辅助老师教学;
任职要求:
1.形
-
形象好,气质佳,性格开朗
销售类型工作,时间比较自由,只要肯干,待遇不错
-
课程顾问:透过微信、电话、面对面等形式,和小、中学生家长沟通,邀请学生和家长来校区了解、体验学习内容,报名学习。