机器人教师 (双休高薪)
5-10K
江门蓬江区北新区1-3年大专
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岗位职责描述： 1. 负责5-18岁青少儿机器人编程培训授课，包括wedo机器人编程，EV3机器人编程，scratch图形化编程，python代码编程，C++代 -
教师岗位职责： 1.负责3-16岁人工智能及编程课程教学。 2.根据总部教案进行本中心教案的更新和维护。 3.负责学员课程的安排与跟进，帮助孩子提高学习兴趣。 -
岗位职责: 1、负责科普活动的组织、策划、开展，复盘。 2、简单机器人科学知识教学，可自主完成科学表演。 3、私域运营和对外物料宣传 4、机器人课程方案设计， -
概述：通过机器人组装锻炼小朋友动手能力，以机器人为载体学习编程思维，锻炼小朋友逻辑思维能力。 岗位职责： 1、负责机器人课程教学，学员年龄主要在4—12岁 2、 -
本单位是中专技术学校 本岗位为教师岗位,教授工业机器人课程。 岗位职责: 根据课程大纲,教授课程; 做好课堂教学管理。 岗位要求: 1.大专及以上学历,普通话良 -
乐高机器 编程机器人教学工作 -
岗位职责： 1、负责机器人编程（7-12岁）课程的教学； 2、负责学员课时及课后管理工作； 3、负责学员服务管理及客户服务工作； 4、负责配合教务老师和其他人员 -
对孩子有耐心，喜欢孩子
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工作内容：乐高、机器人或少儿编程教学 工作条件：1.师范类、计算机专业、或者有相关工作经验 2.有积极的学习态度，愿意
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工作职责 1、负责3-16岁儿童动手能力、逻辑思维能力的培养； 2、根据所指导的年龄阶段开展对应课程的目标制定与实施； 3、制作学员学习成长纪录,定期与家长沟通
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教学辅助老师。 工作内容：召集学生上课，放学。课上辅助学生搭建模型。 每次教辅可以现结。
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1.教小朋友搭建，编程。 2.第一条可以不会，但是肯学肯做。 3.性格开朗，有耐心，动手能力强
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1.熟悉并掌握图形化编程软件 2.对机器人结构有一定的理解 3.制定教学计划并严格执行 4.编写教案并进行教学研究 5.带领学员参加市级，省级国家级比赛
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招聘职位： 【机器人编程老师】 【机器人竞赛老师】 职位描述： 1. 负责3-16岁幼少儿机器人编程或竞赛的相关日常教学工作。 2. 教授学生动手搭建机器人模 -
机器人老师/ 编程老师/ 少儿编程老师 岗位职责： 1、负责3-16 岁幼、少儿科技课程的备课与教学， 2、负责学员课程的课前、课中、课后安排与跟进，帮助孩子
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玛酷机器人少儿编程机构岗位职责，任职要求，岗位福利，教育背景，行业经验，岗位经验。 教学工作：设计和执行针对不同年龄段孩子的编程教学计划，使用编程语言如Sc
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1：负责线下机器人课程的教学工作。 2：根据学生不同的学习情况进行个性化教学。3：组织机器人竞赛，展览等活动，提高学生的机器人技能和创新能力。 -
喜欢乐高机器人编程，勤于思考，勇于创新，热爱教育事业者优先。
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学历要求：专科及以上 专业要求： 师范类院校电子信息科学与技术专业、电子信息工程、应用电子技术教育、学前 -
教授机器相关的编程课程及安装各类智能设施
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1.负责教授搭建和机器人课程，按教案备课，管理课程材料，课后教学经验总结； 2.参与研发机器人课程及竞赛项目； 3.定期与家长沟通学员及上课表现情况； 4.认真
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【岗位描述】 1. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化机器人与编程课程教案。 2. 组织并实施课堂教学，包括机器人搭建、编程指导、问题解决等环节。 3. 关注每 -
岗位职责： 1、7-16周岁学龄儿童乐高课程以及Arduino硬件课程授课指导工作； 2、积极参与校区组织的教研、培训、讲座等活动； 3、参与国内国际各类机器人 -
岗位职责： 根据课程设置，进行备课、编写教案，管理课程器材，课后总结教学经验； 担任6~15岁学生的机器人课程讲师，指导学生搭建机器人及相关编程； 主动与家长沟 -
岗位职责：1、负责校区幼儿机器人课程教学授课，制定教学计划，参与教研活动。2、负责对教学方案进行备课、练课，保证教学质量，做好教学服务。3、负责班级学员的管理、
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岗位职责： 1.负责6到10岁孩子，如EV3 Scratch 9686小颗粒等课程的教学 2.负责备课、教学、课后总结，接受教学质量评估，定期参加教学研讨、教学
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岗位情况： 1、有耐心肯学习，优秀应届生也可考虑。 2、公司会有安排岗前培训，可接受零经验述职老师。 岗位职责： 1、根据公司的教学计划，开展乐高大、小颗粒 的 -
1、教授3-16岁儿童乐高、机器人和编程课程 2、根据教学计划有效完成教学任务； 3、参加课程教研活动及常规专业培训； 4、保持与家长定期沟通，完成课后反馈； -
负责本地赛事的策划设计及培训工作 学校设备技术服务及售后 学生参赛及steam课程相关培训 包含机器人、无人机、3d打印、少儿编程等~ 公司有最棒的资源及大量的 -
岗位职责: 1.负责Python Scratch等编程及机器人编程课程的教学与实践指导 2.参与课程内容的策划与优化，确保教学质量 3.与学生进行互动，激发学习
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