初中 高中 英语 数学 物理 教师
50-70元/时 内江东兴区汉安大道 1-3年 本科
岗位职责： 1. 教授初中、高中英语、数学、物理等科目，确保教学质量和学生学习效果； 2. 制定课程计划，准备教学材料，组织和参与课堂及校外教学活动； 3. 对
岗位职责： 1、负责初中阶段数学、英语、物理、化学课程的教学与学科辅导； 2、根据学校教学计划和课程标准，制定并执行教学方案，确保教学质量； 3、与学生和家长保- 么得诚信的勿扰～不守时的勿扰～不愿努力的勿扰～ 1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学服务； 2、每堂课后与家长进行课程反馈，并及时与家长
知识点讲解，帮助孩子提升成绩，全职教师。有经验优先。- 1.招聘全职、兼职教师 教师 2.有无教师资格证均可，所教科目及相关专业或有相关教学经验者优先; 3.普通话标准，具备耐心、细心和责任心，分析总结及规划能力，观
1.带小学五六年级数学晚辅和周末班课 2.带初中英语晚辅和初中周末班课 3.有经验者优先- 招聘初中数学教师多名 具体要求: 1、本科学历，有教学工作经验者优先 2、有录播课经验者优先 3、做事认真负责，服从安排。 4、有扎实的功底，能上课
- 岗位职责： 高底薪高回报！！！高薪不是梦！ 1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作； 2、承担本门课程的讲授任务，组织课堂讨论； 3、承担课程辅导和
北辰教育是一所全国连锁直营的教育机构，总部位于上海，在全国各地有六十余所分校，近四千名教职工，我们拥有完整的培训体系，专业的带教项目组，能够让来到北辰之星迅速成- 任职要求：有一定的教学经验，有自己的教学体系，能够帮助学生进行提升。（需要能够长期稳定兼职，最少带完一个年级）不要在校大学生！！！
此岗位提供专业学科培训；没有招生压力，只是负责备课上课；常年稳定近4000人学生基础，生源有保证；职业前期发展学校提供全面支持。 工作要求： 1、- 岗位职责: 1. 教授初中数学课程，确保学生对数学基础知识的理解和掌握； 2. 与学生保持良好沟通，指导学习方法并解答学业疑问； 3. 参与教学研讨
岗位职责: 1. 教授数学课程，确保学生能够理解和掌握数学知识点。 2. 准备教学材料和选择合适的教材以适应学生学习。 3. 与学生和家长保持定期沟通，报告学生
【岗位职责】 1、接受教务安排的课程，对所教授科目充分备课，并做好教学工作； 2、根据学校的课程体系，积极开展教研工作； 3、对学生的学习成果进行调查，以改进教- 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：底薪加课时费加提成，月度平均收入在15000-30000元，表现优秀者月度收入在20000-35000元。每年至少1次涨薪机会。
- 岗位职责： 1. 负责初中数学课程的教学工作，完成备课、授课及课后辅导； 2. 根据教学计划组织课堂教学，提升学生数学理解与应用能力； 3. 定期进
1.负责学生的教学，教研等方面的工作 2.承担课程讲授任务，组织课堂讨论 3.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作 4.完成教学部门主任安排的其他任务 5.
能胜任初中数学教学工作，有一定的数学学科教学经验- 1、初中数学教学教研 2、晚自习看管 3、基础数学教研
岗位职责: 1. 教授初中数学课程，确保教学质量和学生学习效果； 2. 根据学生的学习情况和教学大纲，合理安排教学进度与方法； 3. 参与教研活动，
初中数学教师（多校区就近安排） 岗位职责： 1.根据科组的教学安排，进行小班课和一对一的授课教学； 2.根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案； 3.积极参与- 扬州高度教育培训中心有限公司以“用爱和领先师资让学习更有效”为使命，以素质教育和课外辅导为载体，探索未来教育新模式的教育培训公司。 岗位职责： 1、负责初中数
- 岗位职责: 1.教授初中数学课程，帮助学生提高数学成绩。 2.准备和更新课程资料，做好备课。 3.参与校区组织的数学考试，平时做一定的刷题训练。 4.定期与学生
1.初中数学教学 2.晚托 3.有教师资格证或教培经验丰富。
【岗位职责】 1、负责所教授学科工作，完成教学目标； 2、针对学生情况，进行高品质的课程讲授，为学生查漏补缺，帮助学生尽快提高成绩； 3、按要求参与本学科组内教
岗位职责： 1、主要负责对学生进行1V1，或小班教学； 2、深入钻研教材，认真备课，为学生授课做好充分准备； 3、根据学生的个人情况和基础，为学生针对性的查缺补- 招聘初中数学教师：岗位职责：负责所教学学生的课程授课及家校沟通，课后辅导等 任职资格： 1.对教育事业热爱，师范院校毕业、持有教师资格证优先考虑； 2.喜爱数学
- 1、有一年以上初中数学教学经验； 2、熟悉考纲考点 3、思维清晰，善于沟通； 4、善于表达。 5、有耐心； 优秀可以成为合伙人
岗位职责: 1.教授初中数学课程，确保学生能够理解和掌握数学知识点。 2.设计和实施有助于学生学习的教学方法和活动。 3.定期评估学生的学习进度并提供反馈，帮助
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