全脑教育老师，感统训练师，亲子老师
6-11K 成都双流区天府新区 1-3年 大专
岗位职责：日常上课，课后服务…
工作内容：感统训练师 1、职位要求： (1)、大专以上学历、学前教育、特殊教育、心理学等专业：或相关专业个工作经验优先。 2）有2-12岁儿童教研、教培及早幼行
评估和制定个性化训练计划：通过专业评估工具和方法对儿童的感觉和运动能力进行综合评估。确定他们的感觉统合问题和需求后，会结合感觉统合理论、儿童和青少年的心理规律以
工作内容 1.负责为儿童提供感觉统合训练，帮助他们改善感觉处理能力 2.设计并实施个性化的感统训练方案，确保教学质量 3.与家长沟通，反馈儿童训练进展，提供专业
岗位职责: 1.设计并实施感统训练活动，以促进儿童在各个方面的发展。 2.与家长进行有效沟通，确保训练情况得到适当反馈。 3.定期评估训练效果，并根据需要调整训- 1.有过相关工作经验1年以上优先 2.有过早教教学经验优先 3.从事过特殊教育者优先 要求： 有责任心，有教育热情，有基础的教育知识 有上进心，有耐心，具备一
- 岗位职责： 1、检测孩子感统，体能能力; 2、按照系统课程匹配方案备课(教具、教材准备); 3、实施训练，完成记录; 4、定期与家长沟通，反馈教学情况; 5、适
- 1了解熟悉感统知识 2在感统训练师专业中胜任过一职 3 对孩子有责任心 爱心 耐心基本要求 4能够熟练掌握电脑和一些操作软件 5要有创新思维 6对工作认真，有上
招聘专注力老师 工作内容： 带领学员根据训练计划，进行感统游戏训练 岗位要求： 喜欢孩子，热爱教育行业； 细心，耐心，有爱心，亲和力佳； 体育、健身或幼儿教育、
特殊教育老师，特教老师，儿童康复治疗师，儿童干预康复训练 励童儿童发展中心是温州市级残疾儿童定点康复机构，为了培养优秀师资团队，特招聘特教老师、康复治疗师：- 工作内容 1、负责为儿童提供感觉统合训练，帮助他们发展良好的感觉处理能力 2、设计并执行感统训练课程，确保教学质量和效果 3、与家长沟通，反馈学生训练进度和表现
- 辅助儿童完成大运动训练，精细动作
- 工作内容： 1. 根据评估结果，了解孩子各项能力水平; 2. 掌握感统基础理论，根据千预目标并完成训练记录； 3. 掌握感统教具使用方法和感统活动训练方法，并能
- 1.有爱心、有耐心，有责任心，热爱教育 2.有一定的教育经验优先 3.对感统感兴趣，有虚心学习的心态
- 任职要求： 1、 学历不限 只要会哄孩子的； 2、 能力不限 只要不是有公主病，巨婴症； 3、 外貌不限 只要喜欢微笑的； 4、性格不限 只要心里充满阳
工作内容：要负责言语迟缓等小朋友口肌发音训练、改善小朋友唇舌不灵活、发音不清晰、咀嚼吞咽能力差等口肌问题、另外配合认知个别化训练提高言语发音能力。 岗位要求
1.负责学员的教学工作 2.根据学员测评结果及实际状况，制定适宜的训练计划并实施教学 3.按照课程编排进行备课，试行，授课，并完成教学任务 4.关注与记录儿童的
1、建立、实施自己终身学习成长计划，让自己不断增值； 2、分阶段对儿童进行综合测评； 3、根据儿童自身实际情况制定教学计划和教案，按照系统课程匹配方案备课（教具
1、岗位待遇： 薪资区间5-10K，具体面议。 福利包括五险、公积金、节假日福利、周一周二双休、过年年假、餐费补贴、交通补贴、半年一次团建、健康证体检等。 2、
工作职责： 针对2-6岁的孩子进行感觉统合训练，课前做好教研、过课，把握课堂品质，课后做好关爱服务，推动续报和转介绍。 要求：23-30岁；有少儿体适能经验或- 一、岗位描述：（特殊儿童教育工作） 1、感统老师：了解感统评估，能独立对儿童进行评估和训练，并完成课程记录及家长沟通工作。 二、岗位要求： 1、能够为小朋友做专
岗位职责： 1. 负责儿童注意力与感觉统合等素质培育； 2. 设计并实施个性化训练计划； 3. 监测儿童进展并调整训练方案。 任职要求： 1. 具备良好的沟通
爱孩子，有耐心，有爱心，喜欢和孩子在一起。 根据测评和孩子能力设计训练方案并完成目标。 做好课后沟通和档案录入工作。
要做的工作内容： 1、2-8岁幼儿课程的教学，课程安排及通知，将孩子上课情况及时与家长交流反馈，帮助孩子更好的学习。 2、环境及教具的日常维护和管理，协助配合学
幼儿园感统老师 一、岗位职责: 1.负责幼儿园3-6岁孩子感觉统合能力测评 2.根据孩子评估结果开展感觉统合训练计划，通过训练器材，结合各类游戏进行专业训练，激- 喜欢孩子，认真负责，爱学习有进取心
- 1、参与特殊儿童和学习困难儿童评估、出具评估报告、制定儿童感统训练，肢体康复训练计划、按计划执行课程实施、课后进行沟通交流。 2、大专及以上专业：康复治疗学 运
负责上感统训练课程以及小学课后作业辅导 要求：有耐心，有爱心，有责任心 工作经验：有相关工作经验者优先考虑- 工作内容 1、负责儿童的语言认知和感觉统合训练，提升儿童的学习能力 2、设计并实施个性化的训练计划，确保每个孩子的训练效果 3、与家长沟通，反馈儿童的训练进展，
负责校区日常的学习能力相关课程（注意力，记忆力，感统，体能，思维等）的教学活动 任职要求：30岁以下持证上岗
感觉统合教育初级感统训练师招聘信息页介绍
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