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技能要求:
篮球,体育教育,体能,跆拳道,平衡车,幼儿体育指导师
工作描述:
1、负责教授儿童篮球/平衡车/安防/体能课程等运动培训课程;
2、负责儿童学员和家
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1.负责儿童体能训练及管理,儿童感统、趣味体能、篮球、户外运动、夏令营等;
2.负责会员私教课程的制定及教学;
3.能够组织并推广拓展培训项目;
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教授特殊儿童体适能课程
要求有耐心,有责任心
五官端正
专业知识过硬
有1到3年工作经验优先
懂ABA的最好
公司工作时间周一到周五,周六日休息,法定节假日休息
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一、岗位职责
1、根据孩子的评估结果,制定个性化的感觉统合训练方案,涵盖大运动、精细动作、前庭觉、本体觉、触觉等多个方面。
2、运用专业的教学方法和丰富的训练器
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工作职责:
1.按照教案对孩子进行高质量的体能适训;
2.做好会员沟通和服务工作;
3.教具维护与保养;
4.协助和支持市场活动;
5.协助解答小朋友发展
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一、岗位职责
负责幼儿园日常体适能课程教学,设计符合幼儿年龄特点的趣味运动方案,激发孩子运动兴趣;
运营幼儿园体适能俱乐部,组织课后体适能活动、运动游戏等,提升
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感统/体适能教练
职位描述:
1. 根据学员测评情况,了解孩子各项能力水平;
2. 掌握感统基础理论,制定个性化训练方案,按照训练方案进行课程设计;
3.掌握感
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PT OT ST 功能训练 作业治疗 语言训练 认知训练
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1.从事3到12岁体育课程
2.有相关从业经验优先
3.性格热情开朗,积极向上 ,服从安排
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一、岗位职责:
1、 负责制定学员感统训练计划及感统教学工作,了解学生的学习情况、性格,选择恰当的教学方式,高质量完成教学任务;
2、关注与记录学生的心理和智力
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要求活跃,有爱心,有责任心,沟通能力强,有感统工作经验优先考虑
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工作内容
1、负责为儿童提供感觉统合训练,确保教学质量和效果
2、参与课程的策划和实施,与家长沟通孩子的进步
3、协助维护教室秩序,确保安全的学习环境
任职要
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岗位职责:
1.评估和检测儿童的感统能力,确保准确理解其需求;
2.设计并实施针对儿童的感统训练,跟踪训练效果;
3.定期与家长沟通,报告训练进展和成效;
4.
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岗位职责:
1、定期接受中心教学培训,提高个人知识水平,掌握教学理论、教学知识;
2、负责中心日常教学工作,备课及教具的使用,课后家长沟通等工作;
3、参加校区
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负责自闭症、发育迟缓等特殊儿童的感统训练:根据儿童的实际情况,设计并实施感统训练计划,帮助儿童改善感觉统合能力。准确书写教案,记录儿童的训练进展和效果,
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感统老师(感觉统合老师)主要负责帮助感统失调儿童进行专业训练
招聘要求如下:
1.岗位要求具有专科及以上学历,如是特教专业的放宽至中专、中技
3.特教、幼教、心
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岗位职责:
1、负责校区日常的学习能力相关课程的教学活动;
2、负责关注与记录学生的心理和智力健康发展;
3、根据学生特点,因材施教,培养其能力;
4、
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1、负责针对自闭倾向、发育迟缓、感统失调等等儿童提供服务;
2、对新入园个案进行评估,制定个性化的训练目标和计划,以一对一的方式,进行个性化康复训练;
3、负责
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岗位职责:
1、负责感觉统合训练和儿童体适能授课
2、积极记录儿童课堂表现,及时与儿童家长保持教学沟通
4、建立良好家庭互动关系,做好与家长的沟通工作,促使家庭
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岗位职责:
1、授课对象2—6岁孩子;
2、负责教学活动的组织及实施,全力保障课堂品质;
3、关注孩子成长及教育效果并及时做好家长沟通交流;
4、保持与孩子及家
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工作内容:1、按计划给孩子做感统训练.2.做好家长的服务工作。
职位要求:
1、具有早教或幼教教学经验者优先,
有教师资格证者优先录用!
2. 对孩子有爱
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工作地址:开发区夹河苑小区金色雨林
1、培养孩子感觉统合能力,管理课堂秩序
2、及时就学生的上课情况和课后情况进行跟进和记录
3、善于营造良好的学习氛围
4、具
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工作内容
1、负责为儿童提供一对一感觉统合训练,确保训练的安全性和有效性
2、设计并实施感统训练课程,激发儿童的学习兴趣
3、与家长沟通,反馈儿童的训练进展,提
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岗位职责:
1、根据测评结果,了解会员感统各项能力水平;
2、按照系统训练计划匹配方案进行相关准备
3、实施训练,完成训练记录;
4、定期与家长沟通,反馈训练情
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1.教育程度学历:本科及以上
专业:心理学、教育学、体育(师范类)、医学相关专业
2.知识
了解幼儿教育学、心理学,具备幼儿相关的安全意识
3.能力
肢体协调能
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你好,幼儿园急招一名大班班主任老师,工资4000左右,上五险,明年有机会竞岗教学主任的岗位。
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从事早期教育 负责早教课和亲子活动
有责任心爱心耐心
工资面议
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岗位工作:
1、评估孩子的能力并制定计划表;
2、对孩子进行针对性引导并提前做好相关目标计划、活动内容以及教案;
3、对机构的资料进行归档管理,成册入档;
4、
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岗位职责:
1、根据儿童感统评估结果,制定个性化训练计划;
2、运用专业知识和技能,指导儿童进行感统训练;
3、与家长保持良好沟通,定期反馈儿童训练进展;
4、
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1. 评估与计划制定
- 对儿童进行感觉统合能力评估(如前庭觉、本体觉、触觉等),分析其发展水平及问题。
- 根据评估结果制定个性化训练计划,定