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华夏未来松江幼儿园招聘感统老师
一、岗位职责:
1.负责3-6岁孩子感觉统合能力测评
2.根据孩子评估结果开展感觉统合训练,通过训练器材,结合各类游戏进行前庭
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1.有感统经验优先2.有爱心有责任心
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岗位职责:
— 有针对性的、高质量的完成教学计划及任务
— 做好中心教具维护,确保教学环境的安全、专业
— 高质量做好备课准备,按时参加公司组织的各类培训
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核心是帮助儿童协调大脑与身体,改善触觉、前庭觉、本体觉等感官处理能力,提升专注力、情绪控制、运动协调
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岗位职责:
1、负责感觉统合训练和儿童体适能授课
2、积极记录儿童课堂表现,及时与儿童家长保持教学沟通
4、建立良好家庭互动关系,做好与家长的沟通工作,促使家庭
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要求有耐心,有爱心,有经验,懂专业
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1、负责感统失调的儿童。
2、根据儿童发展评估,制定个性化的训练目标和计划,以一对一的方式进行个性化康复训练。
3、对孩子有耐心、爱心。
4、定期与价值进行沟通
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岗位职责:
1、完成5-14岁学员的训练课程;独立带领学员完成感觉统合、专注力训练课程;
2、课后学员训练情况整理;
3、及时与家长沟通反馈,多方面促进教学成果
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一、岗位职责:
1、负责体 能训练等相关课程的教学活动,
2、关注与记录学生心理和智力健康发展;根据学生特点,因材施教,培养其能力;
3、认真备课,丰富教案内容
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岗位职责
1. 针对特殊儿童开展感统、体能康复课程,独立完成课堂教学;
2. 评估学员能力,制定个性化感统训练方案,做好课堂记录与个案追踪;
3. 定期与家长沟
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岗位职责:
1.负责儿童感觉统合训练的实施与指导
2.根据儿童康复进展,制定个性化训练计划
3.与家长沟通,提供专业指导和支持
任职要求:
1.具备良好的沟通
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感统老师,有经验者优先
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岗位职责:
1、负责感统训练课程的设计与实施,确保训练内容科学、有效;
2、根据儿童发展情况制定个性化训练方案,并持续跟踪与优化;
3、协助完成训练
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职位要求:最好是运动能力好的老师
1、 负责完成制定学员感统训练计划及感统教学工作,了解学生的学习情况、性格,选择恰当的教学方式,高质量完成教学任务;
2、关注
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岗位职责:
1. 负责感统训练课程的教学实施,根据学员情况开展个性化感统教学活动;
2. 观察并记录学员在训练过程中的行为表现,定期形成学习进展反馈;
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岗位职责:
1、负责学员课程训练(学员群体1-13岁);
2、积极反馈学员训练情况与效果,与家长沟通家庭训练方案,提高学员家长的满意度;
3、做好日常家长群维护
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负责上课备课维护会员家长
要求大专以上学历
福利:每周双休,节假日福利,寒暑假带薪,生日福利
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岗位职责:
1、负责ASD儿童一对一行为康复训练,完成训练记录和效果评估;
2、制定干预计划和教学方案;设定自闭症儿童的日常干预目标;
3、与家长沟通儿童教学情
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工作内容
1、负责为儿童提供感觉统合训练,帮助他们发展良好的感觉处理能力
2、设计并实施感统训练课程,确保教学质量和效果
3、与家长沟通,反馈儿童训练进展,提供
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岗位职责:
1.设计并实施针对孤独症儿童的感统教学计划;
2.评估儿童的感统能力,提供个性化指导和训练;
3.与家长沟通教学内容和进展,定期反馈儿童在课堂上的表
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岗位职责:
1. 根据测评结果及阶段性训练情况为学员出具针对性训练方案,并保证训练效果;
2. 及时与家长沟通学员情况,督促完成家庭作业,并给出专业育儿专业指导
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岗位职责:
1、根据课程安排开展感统训练和全脑训练教学工作,提升学员的感知与协调能力;
2、关注学员的学习状态与成长变化,及时与家长沟通反馈训练效果;
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岗位职责:
1. 负责儿童体能与感统训练课程的教学实施
2. 根据学员特点设计并调整教学活动,提升课堂参与度
任职要求:
1. 善于沟通、按时
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目前学校招聘感统教师
招聘特殊教育、学前教育、幼儿教育、体育教育专业毕业人员!需要有相关证书!
具有爱心、耐心、责任心,富有亲和力。
擅长交流沟通,能胜任日常教
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1.课前备课,与助教老师衔接课程内容
2.独立上亲子课
3.课后写课评,与家长沟通
4.能根据孩子发育特点,性格特点去定制教案
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岗位职责:
1、根据儿童感统评估结果,制定个性化教学计划;
2、运用感统教具进行专业训练,提升儿童感觉统合能力;
3、与家长保持有效沟通,定期反馈儿童进步情况及
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工作内容
1.为2-12岁儿童教授感统课、体适能,并保证授课质量,具有亲和力,在课程中予以孩子正确的指引;
2.能够按照课程大纲和既定内容进行授课;
3.服从课
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1、负责幼儿感统体能工作;
2、收集、整理幼儿教育资料,并及时归档。
任职资格:
1、专科及以上学历,体育专业、有教师资格证教育等相关专业证书
2、具有教学经验
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1.有责任心,热爱教育事业,喜欢孩子
2.能独立完成感统教学任务(新老师长期全职的可以免费培训)
3.有从事相关经验优先,如感统老师,体适能等
4.工作时间:
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【任职要求:幼教,特教,康复专业优先,有相关经验者优先,有教师资格证者优先。非相关专业勿扰】
招聘岗位
生活老师 集体课老师 认知语言感统老师 康复师 特教老