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急招英语老师
(各科目老师只招长期全职,短期或兼职勿扰)
岗位职责
1.授课,负责学科研究与教学研究,以及试卷出题,批改工作
2.针对学生情况,对其进行个性
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1.统招本科及以上学历;
2.有爱心和亲和力,责任心强;
3.口齿清楚,普通话标准;
4.有教培工作经验者优先;
5.师范院校毕业优先;
6.有教师资格证者优先
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岗位职责:
1.根据学生基础水平备课
2.定期和教务、家长沟通反馈学生学习情况
3.课后及时与教务做好课堂反馈
岗位要求:
1.统招本科及以上学历,授课经验丰富
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两年以上教龄,专业能力较强
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紧急招聘常平一对一兼职初三数学和物理老师,上课时间,周六下午,课酬105每小时,每次课2小时210元
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工作周期:半年或以上
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
【岗位职责】
1、负责1v1学生的教学,并根据课程安排及学习进度,编写教案,设计创
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多校区同步招聘,可就近安排:
滨湖万达校区:江苏省无锡市滨湖区梁溪路35号万达广场(滨湖店)F4;
春江花园校区:江苏省无锡市锡山区学前东路春江花园三期309-
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任职要求:
1、本科及以上学历,应聘学科基础扎实。
2、热爱教育事业,富有爱心和责任心,阳光上进正能量。
3、沟通表达能力强。
4、具备较强的学习能力及抗压力能
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没有大岭山标题无法修改
ID:107799
招聘岗位:课后服务老师(兼职)
授课地址:广东省-东莞市-桥头镇就近安排
课程名称:学而思逻辑思维【三年级上学期】-
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全优课堂成立于2007年,是美国排名前30的一所线上中学。全优课堂为K-12年级提供了400多门国际认可的课程,课程包括综合年级核心课程、荣誉课程、大学预修课程
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初中数学课制作 — 长期线上兼职招聘
一、项目介绍
本项目为 AI 教学视频生成模型提供训练数据,围绕初中数学易错知识点制作原创课课件。每个任务单元需产出:3-
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配合完成教育类相关工作
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任职要求: 本科以上学历,高考成绩单科目优异。无经验提供培训,有经验直接排课。
岗位职责: 一对一,一对多教学
岗位福利: 法定节假日福利,五险一金,生日福利。
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主要负责科目运营及科目运营相关数据分析等等工作
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接受无经验!接受无经验!
驾校直招实操教练员,待遇优厚、工作地点就近安排
工作内容:
1.日常招生和科目二教学;
2.日常维护、保养车辆;
3.安排学员的练车、
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岗位职责:
1.负责科目二的驾驶技能教学和训练
2.根据学员需求,提供个性化的教学方案
3.确保教学质量和学员满意度
任职要求:
1.具备良好的驾驶技能和教学
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接受无经验!接受无经验!
驾校直招实操教练员,待遇优厚、工作地点就近安排
工作内容:
1.日常招生和科目二教学;
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岗位职责:
1.负责福州科目二场内教学工作,确保学员能够熟练掌握驾驶技能
2.根据学员需求,制定个性化教学计划,提供专业的驾驶指导
3.与学员保持良好的沟通,确
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你是否拥有扎实的驾驶技术和丰富的驾驶经验?是否热衷于传授知识,培养优秀的驾驶员?如果是,我们驾校诚邀你加入!
薪资福利
1. 高薪保障:综合月薪 800
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岗位职责:
1.负责初中各科目的教学工作,确保教学质量;
2.采用有效的教学方法,激发学生学习兴趣;
3.参与学校组织的教学研讨和教研活动;
4.定期与学生、家
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高薪诚邀高中各科授课大牛合作
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职责
1. 负责小学,初中数学的AI线上伴学,担任线上数学督学师角色;
2. 通过线上班课形式开展教学督导,确保学生学习进度与效果;
3. 利用AI系统进行学习
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本画室需要开设更多科目课程,想找有这责任心的各个科目老师合作招生
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本岗位实质为初高中语文、英语、政治、历史乐清线下授课,不接受短期或者过渡期的短暂兼职,需以学期单位(春季、暑假、秋季、寒假)的延续性长期兼职,温州在校大学生也可
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工作内容:
1.辅助教练员完成学员培训全流程,在校生练车接送,模拟辅导等基础工作。
2.日常车辆运营维护:加油,充电,洗护,维修等。
3.配合团队运营方针并高度
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双休 教学岗 盐城市区校区分配 可接受明年入职
工作职责
1、负责相关课程的教学工作;
2、积极参与部门内教学研讨活动,不断提高教学水平;
3、对自己所教学员
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岗位职责:(1)参与本学科教研活动,提高教研水平;
(2)针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程讲授,并发掘、组织多种教学方式,灵活教学;
(3)在授课期间
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【热招岗位】
招聘小、初、高各科老师
居家办公,在线授课,有意向的老师可直接投递简历
【工作职责】
1、 通过在线客户端,因材施教,为学生提供专业、个性化的在
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线上一对一家教,小初高不限科目!!!
(老师入职是需要10分钟试课的哦,主要考察专业水平、互动性这些~)
【任职要求】
(1)1-3年经验
(2)有无教师资格
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岗位职责:
1.负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作;
2.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,