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【目前在招岗位:小学英语老师】
工作职责:
1、负责所带年级学科的备课、上课、做课后服务;
2、日常教研、过课、做公开课;
3、配合校区完成新生测试及班级管理工
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岗位职责:
1. 负责英语备课与授课,根据学生特点调整教学方式;
2.保持与家长的沟通反馈,课后链接
3. 参与教学研究与课程优化,提升教学质量;
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岗位职责:
1.负责所带年级学科的备课、上课、课后服务工作;
2.日常教研,教学计划、讲义、教案、过课,公开课
3.配合校区完成新生测试及班级管理工作
4.配
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岗位职责:
1.指导和监督学生完成作业,确保学生能够按时、高质量完成学习任务。
2.组织和参与课后活动,促进学生的全面发展和个性化成长。
3.与学生和家长保持良
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【工作内容】
1、能够独立执教小学语文科目,完成3-15人小班课、1对1教学任务;
2、与家长沟通学员情况,同教务部协作组织所带班级家长会;
3、备课、过课、磨
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岗位职责:
1. 负责小学阶段学生的日常托管及作业辅导;
2. 组织并开展丰富的课外活动,激发学生的学习兴趣;
3. 与家长保持良好沟通,定期反馈学生的学习情况
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主要负责小学一到六年级英语同步及提高课程,小班及一对一授课;
1、普通话流利,英语口语标准,课堂应变能力强;
2、有一定的教学水平,针对小学年龄段进行课堂教学,
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岗位职责:
1.根据数学科目进行分级教学,负责教授小学数学及奥数课程
2.负责数学一对一、小班及大班授课,激发学生对数学学科的兴趣
3.根据学生的学习特点,提供
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我们提供:(实际待遇与描述一致,不匹配要求勿扰)
1、6k-10k(3.5k无责+课时费+续费奖);
2、双休、五险、专业培训、职级晋升通道;
3、节日
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岗位职责:
1.负责教授小学语文作文课程和阅读理解分析,确保教学质量和学生的学习效果
2.组织和参与学校的教学活动,提升学生的综合语文能力
3.与家长沟通学生的
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踏实,努力,上进,有责任心,爱学生,事少,长期,最少一年
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岗位职责:
1. 负责小学语文课程的教学工作,完成教学计划和教学目标;
2. 组织课堂活动,激发学生对语文学科的兴趣;
3. 定期进行作业批改与学习
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1.有一定的语文功底,具备作文授课经验者优先;
2.普通话发音标准,具备较好的亲和力,善于沟通 ;
3.乐于从事儿童教育事业,愿意与学校共同发展,有爱心、耐心、
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有辅导经验者优先考虑!具备爱心,责任心,童心
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岗位职责:
1、准时接送学生上下学,确保学生出行安全;
2、对学生课后作业进行辅导,解答学习方面的问题,帮助学生树立良好学习习惯;
3、负责托管中心的设备清
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岗位职责 :
1. 负责数学科目的教学工作,确保教学质量
2. 参与教学方案的制定和执行 ,不断优化教学方法
任职要求 :
1. 具备扎实的数
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工作内容
1、负责小学语文课程的教学和备课工作,确保教学质量
2、参与教研活动,提升教学方法和学科成果
3、管理和指导小班教学活动,创造积极的学习环境
任职要
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岗位职责:
1. 负责小学生日常托管,确保学生在校期间的安全与健康;
2. 监督并指导学生的行为规范,促进其良好社交技能的发展;
3. 提供课后作业辅导,帮助学
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长期全职老师招聘启事
本校目前招聘全职小学托管老师,兼职小学晚辅导老师。
海之晨教育是一所致力于中小学教育的专业校外培训机构。
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1.要求热爱教育事业,有爱心能吃苦耐劳
2.有亲和力,语言表达能力良好,善于与孩子及家长沟通交流
3.性格开朗活泼,精力充沛,有责任心,踏实上进
4.生活上培养
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完成小学英语教学工作,参加各类教研活动,不断提升课堂讲课能力,为学生提供高质量课堂服务;
定期做学生学习情况检查,检验学生各阶段的学习成果,了解学生学习情况及家
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岗位职责:
1、负责学生课后托管期间的安全管理与日常看护;
2、监督并辅导学生完成课后作业,解答学习疑问;
3、维持托管秩序,营造良好的学习与休息环
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负责线下班课的教学
语数英任选一个擅长科目来带
具有丰富的教学经验
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岗位要求:
1、有三年以上小学初中语文老师教学经验
2、统招本科及以上学历
3、有三年以上小学初中语文教学经验者可酌情放宽标准
4、具有较强的表达能力、亲和力
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招聘要求:
1、有托管带班经验者1-2年,获得教师资格证者优先。
2、对学生富有爱心、责任心、耐心,不得辱骂责打学生。
3、富有团队精神合作能力执行力强,作业规
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每周双休
入职即缴纳六险一金(未毕业不缴纳)、双休,每月车补,每月团队,市中心写字楼,交通便利!!!
1、综合薪资7-13K,13薪;
2、发展晋升机会多,
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小学作业辅导老师!每周一到周五下午四点十五,到六点四十五左右,十一过后时间会提前,每天两个半小时左右,一次七十,可以周结,每月全勤100.
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新郑龙湖|全职英语老师|周一周二双休|月薪5k-6k+|缴纳社保,薪资上不封顶
工作地址:郑州市新郑市龙湖镇龙湖商业广场附近
【固定作息时间】
周一、周二固定双
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招聘小学段阅读老师,引领孩子深度阅读童书。
要求:
1.发自内心地爱孩子。
2.热爱阅读,有自己的阅读成长史。
3认同儿童阅读推广的价值,愿意投入到儿童阅
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辅导小学一到六年级作业,有较强的沟通能力,能与学生家长和谐沟通!有耐心,会做简单饭菜最好!