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任职要求: 中层管理岗,无经验者勿扰~短期勿扰~
1.具有三年以上的教培行业学生管理经验;
2.具备组建完善校区管理体系和带领团队的能力;
3.会开车和可以接受
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岗位职责:
1.指导和管理学生的学习过程,确保学生能够在不同的学习环境中取得进步。
2.与学生、家长以及教师保持有效沟通,确保信息的准确传递。
3.解决学生在学
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学习管理师
岗位职责:
1、.负责初高中学生的课程安排,如课程出勤记录,查课,排课等。
2.与授课老师进行沟通,了解学生上课情况,进行家长反馈。
3.安排学生定
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工作内容简述:
日常工作类似大学的辅导员,需要管理学生,沟通授课老师,及时对接老师学生的具体情况,以及根据老师授课内容收集学生对课程的反馈,根据课程反馈沟通老师
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1、管理午托的学生,规避安全隐患,培养好习惯;
2、机构的卫生和接送学生;
3、看护学生吃饭和睡觉;
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学生日常管理工作
安全教育管理
大型活动管理和组织
招聘要求退伍军人或警校毕业,大专以上学历
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岗位职责:
1. 负责办理学生的注册手续,包括收集学生资料、制作学生档案等,并及时统计学生的变动情况,如新增、调动、退学等,并向上级汇报反映相关情况。
2.
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1.学生纪律管理。
2.学生食宿管理。
3.负责校区安全。
以上,需要住校,退伍军人优先
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职责要求:
本岗位是中层管理岗位,无经验者勿扰
1.具有三年以上的教培行业校区学生管理经验;
2.具备组建完善校区管理体系和带领团队的能力;
3.会开车和可
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学生家庭作业批改讲解,兼职,全职都可
要有教资
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家长服务,学生管理,新媒体运营,社群运营
岗位要求:
1)年龄在22-35岁之间,本科以上学历;
2)1年以上教育行业工作经验,对教育行业有
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周一到周六上班,管理初三学生,批改作业,调节学生学习状态,调动积极性等。
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岗位职责:
1. 负责学生的日常行为管理与指导,维护良好的学习氛围;
2. 跟踪学生的学习进度,及时与家长沟通反馈,协助解决学生问题;
3. 组织并实施学生的课
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英语基础好,口语流利,有教学经验、责任心强。要求善于沟通交流,仪容端庄,工作认真负责,条理清晰,逻辑思维强,善于发现家长的需求,解决家长和孩子们的困惑,无工作经
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岗位职责:一、在校长直接领导下,具体负责学校校区管理工作。
二、校区管理工作必须为学校教学服务,要认真贯彻勤俭办学原则,努力改善办学条件。
三、抓好基建,管理好
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1.管理学员
2.配合教学老师授课
3.为学生制定个性化的方案
4.建立家长学生教师3方沟通桥梁,定期反馈学情
5.灵活应对突发事件
6.负责课程的日常安排,学
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工作内容
1、负责学生日常管理与指导,确保教学质量和学生满意度
2、参与教务管理工作,优化教学流程和学生服务体验
3、协助处理学生事务,提升学生管理效率和问题解
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学生管理师岗位职责:
1.与学员建立良好沟通,理解学员学习需求,提供个性化的学习建议;
2.跟踪和评估学员的学习进展,确保学员达到既定学习目标;
3.与教学团队
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岗位职责:
1. 负责学生日常管理与指导工作
2. 组织实施学生培训计划,提升学生技能
3. 监督学生学习进度,确保教学质量
任职要求:
1.退伍军人
2.
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1.看自习,布置和批改作业,反馈学生学习情况。
2.辅导作业。
3.负责学生的日常排课,确保课程安排合理。
4.与学生及家长保持平常的沟通与反馈。
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负责校企合作专业学生日常纪律,安全,卫生,体能训练。
退伍军人优先。
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1.跟踪学生整个学习过程的管理工作。
2.提供给学生最佳服务、学习管理过程沟通。
3.深入了解学生学习反馈,及时解决教练的问题与处理偶发事件。
4.监督授课教师
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封闭式住校管理
(投简历请附带本人真实照片否则不予回复)
岗位职责:
1. 负责学生日常行为规范的监督与管理,确保校园秩序良好;
2. 处理学生间的冲突,维护和
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1.是招生+维护两项工作,周二到周五孩子不过来上课,老师们需要打打电话招生。周末孩子上课就是管理孩子的安全、销课、续班和做转介绍这一块,工作相对简单,如果前期组
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岗位职责:
班主任岗位+招生提成
1.建立和维护学生、家长和教师之间的有效沟通渠道,组织和参与家长会等活动;
2.监控和管理学生的学习进度,通过定期的沟通确保
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主要负责学生作业的监督和家长的沟通
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岗位职责:
1、负责学生日常行为管理,确保实习期间遵章守纪;
2、跟踪学生实习进展,提供学习指导和支持;
3、与生产管理保持良好沟通,定期反馈学生现场表现;
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岗位职责:
1. 负责学生学习计划的制定与执行,确保学习进度和质量;
2. 定期组织学习反馈会议,跟踪学生学习效果并提供个性化建议;
3. 维护学生档案,记录学
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1.熟悉中学生习惯特点和心理特点,具备培养中学生良好习惯的能力;
2.能住校,为人积极上进,无不良嗜好和无犯罪记录;
3.退役军人有教官经验的优先。
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1、教务班主任老师需要了解学生的学习状况,针对学生的实际情况制定合理的学习方案,并加以督导;
2、对老师的教学进行相应的管理工作;
3、对学员档案、学校的基