儿童发育测评师（鞍山）
3-5K 鞍山立山区深沟寺 经验不限 大专
岗位职责： 1、 负责0-6岁儿童大小运动、感统、言语、发育测评的实施； 2、 儿童测评结果的分析与应用； 3、 儿童发展测评的调研、数据统计、分析整理 ； 4
任职要求： 1、教育背景：临床医学专业，本科及以上学历； 2、执业资格：持有有效的《医师资格证书》、《医师执业证书》，执业范围为儿科或精神卫生专业； 3、职称要
儿童注意力问题，发育迟缓干预训练帮助，能长期稳定在岗坚持工作，周末上班，平时双休。有能力者可降低要求，岗位培训3个月，培训期间发生活补贴费。培训地在本单位，其它
岗位职责 1类、3~6岁儿童语言发展康复训练老师。 岗位职责: 1、针对学员的问题需求安排进行专业的测评课程，根据学员测评情况制定个性化训练方案，按照训练方案
1.证照齐全，与权威专家院线合作 2.公司经营发展10年，稳定性好，经验足 3.数据稳定，资源足，好开单 4.服务式销售模式。客单价高提
岗位职责: 1. 负责儿童生长发育门诊，并对儿童生长发育管理和监测与评估 2. 提供专业的儿童生长发育项目和儿保咨询服务 3. 参与团队合作，共同提升服务质量
职位类型：兼职/全职 工作地点：深圳市罗湖区 岗位职责： 负责儿童内分泌科常见病、多发病（如生长发育迟缓、性早熟、肥胖症、糖尿病等）的门诊诊疗工作。 负责儿童生
工作时间：周末线下，周内线上（具体面议） 岗位职责 1、精神健康评估与诊断 负责儿童及青少年精神健康问题（如焦虑、抑郁、自闭症谱系障碍、ADHD等）的评估与诊断
【关于我们】 我们是一家线上+线下全方位居家健康管理平台，专注于健康领域30年，响应国家号召，致力于全民体重管理，全民健康，提升公众健康认知的企业。在这里，我们
要求具备gesell评估证书- 岗位职责: 1.高质量的完成课程的教授; 2.教学设备的维护和管理; 3.成为家长可信赖的资源; 4负责品牌形象的传递。 职位要求: 1.大专及以上学历(早期
工作职责： 1. 诊断与评估：负责诊断和评估儿童的发育和行为问题，通过详细的病史采集、身体检查和相关的评估工具，确定儿童是否存在发育迟缓、自闭症、注意力缺陷多动
岗位职责： 能够使用多个评估工具对儿童的能力评估、分析，并撰写评估报告，制定训练计划； 配合康复医师为儿童提供个性化的康复治疗方案和健康指导； 协助
"岗位职责： 1.负责用户医学报告解读及生长发育相关问题及产品售前售后专业答疑； 2.负责专业内容的审核工作，保证内容产出的准确性与权威性。 3.负责儿童生长发
岗位职责： 1、对新入训及在训儿童进行生长发育的需求评估，并解读评估报告； 2、监测和评估儿童的康复进展，跟进并邀约后续的评估； 3、提供康复咨询和指导，帮助家
岗位职责： 1、会使用常用有心理评定量表、智力量表、和人格量表 2、常态韦氏测评、丹佛发育、盖塞尔、儿童感觉统合测验等 3、有转诊的能力 4、负责给精神科医生做
《多特儿童专注力》项目是中科院心理研究所儿童专注力项目唯一教育示范基地，拥有中科院心理研究所专业科研力量，结合国内外儿童领先的心理学，教育学，脑科学理论，建立了- 康复师招聘信息： 小凡星总部位于上海，目前全国有80+分中心 岗位职责： 1、负责2-8岁语言发育迟缓、感统失调、孤独症儿童的康复工作。主要形式是上课干预（一对
岗位职责： 1、在指导下完成自闭症、言语语言发育落后、孤独症儿童的社交/感统/言语等评估及治疗工作； 2、定期对儿童进行功能评定、健康检查和测评，并将情况汇总后
岗位职责： 1、负责2-8岁语言发育迟缓、感统失调、孤独症儿童的康复工作。主要形式是上课干预（一对一训练，或者集体课）。 2、使用测评量表对2-8岁特殊儿童进行- 岗位职责： 1、负责2-12岁语言发育迟缓、感统失调、孤独症儿童的康复工作。主要形式是上课干预（一对一训练，或者集体课）。 2、使用测评量表对2-12岁特殊儿童
- 岗位职责： 1、负责2-8岁语言发育迟缓、感统失调、孤独症儿童的康复工作。主要形式是上课干预（一对一训练，或者集体课）。 2、使用测评量表对2-8岁特殊儿童进行
- 岗位职责： 1、对患有脑瘫、语言障碍、发育迟缓或自闭症等儿童进行评估； 2、根据儿童发展评估，制定个性化的训练目标和计划； 3、以一对一的方式对患儿进行个性化的
岗位职责： 1、担任 2-8 岁语言发育迟缓、感统失调、孤独症儿童的康复工作。主要工作方式为上课干预，包括一对一训练和集体课。在这个过程中，需要充满爱心和耐心，- 岗位职责： 1、负责2-8岁语言发育迟缓、感统失调、孤独症儿童的康复工作。主要形式是上课干预（一对一训练，或者集体课）。 2、使用测评量表对2-8岁特殊儿童进行
- 岗位职责： 1. 负责幼儿、儿童的综合评估，包括发育评估、智力评估、适应性评估、注意力评估、自闭症谱系障碍评估等等，包括标准化评估的施测和记分 2. 撰写评估报
工作内容： 1.针对自闭症，语言发育迟缓，发育迟缓等儿童实施康复训练； 2.能独立开展测评，言语训练，认知，感统等课程； 3.接受过相关培训或有相关从业经
岗位职责： 1、负责2-8岁语言发育迟缓、感统失调、孤独症儿童的康复工作。完成特殊儿童一对一训练或集体课程。 2、使用测评量表对2-8岁特殊儿童进行各项评估（入
全纳是中国关工委、中国科普委唯一指定的“学习能力合作单位”、“感统研发基地”，也是目前国内唯一一家致力于帮助父母家庭成长的学习能力训练中心。经过100余位国内外
【岗位名称】儿童感统训练师（0-12岁发展领域专家） 【我们寻找这样的你】 专业赋能者：能通过游戏化感统训练改善儿童专注力、协调性、情绪调节能力
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