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一、小学初中英语老师:1名。
暑假日托辅导,开学晚托辅导,假期授课。全职或兼职。要求大专以上,有英语教师资格证,有经验者优先。
二、一对一小学英语老师:1名。
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一、英语教师(1位)
【岗位职责:】
1. 负责对应年级周末精品班(小学包括《新概念》)的教学工作。
2. 参与教研活动,优化教案,确保每堂课都是精品。
3.
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一、工作职责:
1、负责教授小学初中段课程,备课、磨课、上课、课后反馈等常规教学工作。
2、积极参加各类教学教研活动和教学技能培训,不断提升教学水平。
3、关注
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【岗位职责】
1、传道授业解惑,对学生进行学科辅导,使其成绩得到提升并达到预期目标;
2、针对学生的实际状况与课程要求,制订教授或辅导计划和方案;
3、积极参加
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1、负责小学阶段学生的日常托管及学科辅导,确保教学质量和学生学习效果;
2、参与教学计划的制定与优化,定期进行教学反思与同行交流;
3、反馈学生学习进展及成长情
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岗位职责:
1.负责教授初中语文、数学、英语、物理和化学科目(擅长1-2门学科也可以)
2.根据学生需求,制定和执行个性化教学计划
3.参与教学材料的准备和课后
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周一到周五带晚托,可兼职可全职,全职需要参与运营工作,能独立授课。
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名思教育集团竭诚欢迎各地优秀人才加盟!
在名思,你将获得……
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无论你来自哪里,无论你应聘什么职
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在家办公,专业培训,五险一金、提供课件
【请直接投递简历,将更快与你联系】
【工作内容】
1、通过线上教学平台,进行在线1对1教学授课工作;
2、在公司提供的
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诚聘幼小衔接,小学,初中数学老师
(一)工作时间及地点:
1、非寒暑假期间:周中晚班
2、寒暑假期间:根据课表排班情况适当调整。
暑假带薪休7天左右(会根据实际
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要求:
1.英语专业,拥有教师资格证;
2.三年左右工作经验;
3.具备良好的的沟通能力与人际交往能力;
4.富有亲和力,善于与人沟通;
5.具备团队协作精神,
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一、公司简介
圆点数学隶属星雅教育集团,是定位于中小学数学思维的教育连锁品牌。集团创始人深耕数学20余年,用敬畏、虔诚的办学态度,以务实、精耕的管理理念,不断精
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学生作业检查、答疑解惑。
能胜任语文、数学、英语的教学。
工作严谨,对学生严格要求。
会沟通,喜欢学生。
有教师资格证优先。
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无义务课时!!
双轨制:
轨1:保底4000-8000元
轨2:课消等级提成+超额课时补贴+激励补贴+管理补贴+其他补贴
一、工作职责:
1、认同并匹配学校企业
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工作内容:
1,认真、负责辅导学生完成作业。
2,根据学生基础制定辅导方案。
3,及时跟家长沟通,反馈学生在校情况。
4,配合学校的其他工作。
职位要求:
1
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岗位要求:
1、本科及以上学历,师范专业或有经验者优先录取;
2、热爱教育行业,喜欢孩子,有责任心;
3、既能关注个性化教育,又能把控班组课的教学;
4、能够学
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理科老师岗位职责:
1)为中小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;
2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3)与学生及家长保持良好、长期的
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工作内容
1、负责教授初中数学课程,确保教学质量和学生理解
2、参与教学材料的准备和教学方案的制定
3、与学生和家长保持良好沟通,关注学生学业进展
任职要求:
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平时及周末代课,具有教师资格证
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1、负责学生的平时作业、课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
2、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格:
1、具有教师资格证;
2、具有丰富的教学经验和
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宜兴雅润教育诚聘英才
在教育的广阔天地里,你是否渴望绽放独特光芒,实现人生价值?宜兴雅润教育现向各界精英发出诚挚邀请,加入我们温暖且充满活力的大家庭,一起为学
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招聘兼职晚辅老师若干名
1、主要工作:周一到周五给晚托班学员辅导作业
2、根据自身特长带兴趣班课程
3、大专以上学历
4、有经验者、有教师资格证的优先录用
5、
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琵琶老师招聘
工作内容:负责为学员提供专业的的琵琶培训课程,包括但不限于初学者、进阶者以及专业人士。同时需要根据不同年龄段和水平的学生制定个性化的学习计划并指
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任职要求:1.具有学科扎实的理论基础,熟悉教材题型,普通话标准,有亲和力,热爱教学工作,沟通表达能力强,具有良好的教师职业操守。 2.善于与学生进行交流互动和学
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教授声乐课程,认真负责,耐心细心,配合校区工作,做好教学服务等工作
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岗位职责:
1.教授小学初中数学课程,确保学生能够理解和掌握数学知识点。
2.参与数学教学方案的制定和优化,以满足学生和家长的需求。
3.与学生和家长保持有效沟
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周一到周五晚上辅导作业
周末安排课程
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中小学生进行体能训练,八月份时每周一上午2小时,从九月份开始每周五下午两小时。
要求:体育专业大学生和毕业生,专职体育老师,男女都可以。
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少儿体能项目
1. 根据课程内容授课
2.学员管理
3.配合领导工作
最好相关专业毕业,喜欢小孩,有健身房教练工作经验也可。
有培训
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岗位描述:
1、对学生进行有针对性的一对一个性化,小班课辅导
2、激发学生的学习兴趣,培养良好学习习惯,归纳整理知识点,
3、熟悉学员的学习状态,承担课程辅导和