商场拍摄活动引导员/促销员
100-300元/天 太原 经验不限 大专
岗位职责： 1、负责外场活动的客户接待与咨询服务； 2、配合团队完成各类节假日、主题日等营销活动的现场执行； 3、 维护活动现场秩序，提升客户参与体验
1、负责学生学习督导 2、维护管理学生日常秩序 3完成机构安排其他工作任务
目前需要周六周日、中秋国庆等节假日能出勤的！！！ 暑假兼职需要能工作到8月25日之后的！！！ 工作内容: 1.接待玩家线上、线下的预订，并安排好各主题场次的衔接- 我们团队希望在周末或假期为青少年成长提供更多公益性亲子研学活动。特招聘有教育情怀，具备能给予情绪价值，有志于担当亲子研学活动的组织者，并愿意以榜样的力量助力家庭
- 岗位职责: 1.负责教授初中数学和英语课程 2.根据学生需求，制定和调整教学计划 3.参与教学材料的准备和课后辅导 任职要求： 1.具备良好的教学能力和亲和力
- 岗位职责： 1、负责学生日常学习辅导与作业答疑，提供个性化的学习支持； 2、协助管理学生课堂纪律与课后活动，维护良好的学习秩序； 3、配合托管中心安
- 岗位职责: 1.对学生进行学业指导，解答学习难题； 2.根据学生学习情况，调整教学方法和计划； 3.组织和参与学校组织的教育活动； 4.与学生建立良好的沟通关系
兼职：车辆引导员（周末及节假日 9:00-18:00） 负责客户车辆停车引导和客户引导工作。 要求：阳光，有服务意识。有驾照优先，能长期兼职优先，年龄35以下
岗位五:小初语文老师 岗位三：初中数学物理，辅导员，全职或兼职均可 岗位四:小初英语，要求:英文本科专业，全职或兼职均可 岗位一: 兼职辅导员 时间:- 岗位职责: 1. 负责活动现场的秩序引导与人员分流工作 2. 协助完成参与者的入场、离场指引及基础咨询 3. 根据安排进行展位值守，提供现场支持服务
- 小学托管班辅导员主要职责： 1安全接送：准时到校接学生，确保途中安全，与家长做好交接 2用餐管理：组织餐前洗手、有序就餐，纠正挑食、浪费 3作业辅导：督促完成作
无要求，站在西街举个牌子就行，有人问就指下路就行
辅导初中数学，提分培优，对初中数学熟悉，有方法，讲解力强，沟通好
岗位职责: 1. 协助学员完成日常作业，解答学习中的疑问 2. 根据学员情况提供学习建议，提升学习效率 3. 与家长保持沟通，反馈学员学习进展- 兼职博物馆引导员的岗位职责： 1、在游客服务中心热情友好地迎接观众，使用礼貌用语，主动提供帮助； 2、耐心解答游客关于购票和其他方面的问题，对于无法立即
岗位职责： 1. 配合主带老师完成课程执行； 2. 关注活动中孩子的生活和安全； 3. 拍照记录孩子在活动中的状态； 4. 观察孩子的游戏行为，
一周五天，每天9-18点半，负责乐园的游乐设施的开关、组织游玩、玩具的整理等工作，周六日需要上班。- 工作内容：主要负责初中的代课监督辅导工作 工作时间：周一到周五晚上，周六白天，节假日 工作方式：兼职，工作时间可双方协调调整
- 1、负责引导乘客工作 2、服从领导安排工作
- 岗位职责: 1.负责自习室的日常管理和维护 2.为学生提供学习辅导和支持 3.确保自习室的秩序和安全 任职要求： 1.具备良好的沟通能力和责任心 2.能够有效
1.负责学生的安全接送、看管学生的用餐，维持好教室纪律; 2.做好学生学校老师布置任务，以及家庭作业的辅导工作; 3.根据学生情况因材施教，查漏补缺，提供高质量
长期兼职 一周固定有1到2天兼职，薪资110一天 无销售性质，纯服务岗位 工作内容： 1、引导、分流客户到指定区域进行业务办理； 2、引导客户进行单据填写、机器- 岗位职责：【岗位职责】 注：只招聘有经验的，无经验的慎重 小白勿扰 小白勿扰 小白勿扰 1、管理活动期间营员安全，照顾营员生活起居，全程跟队 2、配合营地导
岗位职责： 1. 小学老师完成课堂管理及教学辅助工作； 2. 课后跟进学生学习情况，与家长保持良好沟通； 3. 提供课后学习支持，营造积极的学习氛围
一、岗位职责： 1、派驻到国有银行指定区域或外出营销和推广手机银行、网上银行等业务。 2、帮助并指导客户开通激活电子银行，专业解答客户关于电子银行业务相关问题的- 现在需要大量兼职，有意向可以直接到店面试，boss消息太多回不过来，一切以到店为准，不接受线上面试也不要一直在这个上面问问问，如果你有意向兼职请你到店了解 别
1、有中专、技校、专科学校资源。 2、有各类中专、技校、专科学校辅导员经验。 3、给学生介绍实习企业及岗位要求。 4、要求目前学校在职辅导员。- 工作时间：16：30-20：45（周六日休息 工资：70+10车费补贴/晚【包晚餐】 工作地点：花山镇平龙社区中心 工作内容：小学语数英辅导 工作要求：热爱教育
负责协助营长带团开展游学研学活动，保障学生安全； 沟通能力强，口齿清晰，思路敏捷，具有处理突发事件的应变能力。 退伍军人优先，带过军训，拓展活动有无经验均可
1、为学生做个性化学习计划；2、督导学生学习，按照学习计划执行；3、答疑；4、完成学生学习反馈。
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