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岗位职责:
1. 负责初高中政治课程的教学工作
2. 根据教学计划组织课堂教学,确保教学目标的实现
3. 参与政治学科教学资源的整理与课程内容的优化
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招聘初中和高中政治兼职教师各一名
条件:
1. 身体健康、遵纪守法
2. 政治科基础扎实,思维清晰,擅于启发学生思考,培养学习兴趣。
备注:
重点中学或培训机
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全职岗位,需坐班,兼职勿扰。
岗位职责:
1、负责成考和管综政治课程教学,包括:马克思主义基本原理、毛思想与中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、新中
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备课评价上课,陪读,回访反馈上课情况,了解考情,把握考试方向,积极主动,能吃苦,责任心强
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岗位职责:
1、根据学员学习情况进行一对一个性化教学服务及小班化教学;
2、帮助学员提高学习兴趣,养成良好的学习习惯;
3、结合学生教学进度,认真备课,
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岗位要求:
1.有政治教师所需的专业素养和技能要求,身体健康、品行端正、遵纪守法;2.应往届大学毕业生:全日制大专及以上学历,普通话二级乙等以上证书,教师资格证
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辅导初中学生政治一对一
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工作职责:
1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3.平时与本学科组内教师进行
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岗位职责:
1. 负责初中政治课程的教学辅导,帮助学生掌握基础知识与核心概念
2. 根据教学进度安排课堂内容,确保学生理解并完成相应学习任务
3.
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荆州校区太岳路36号,北京路361号,公安校区五九路
工作内容:
1、为学生提供专业的高质量教学服务;
2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及思维习惯;
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岗位职责:
1. 负责初中、初三政治课程的教学及课后辅导
2. 协助学生提升学科理解与应试能力
任职要求:
1. 善于沟通、按时完成上级交给的
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1、有中考冲刺经验,带领全日制孩子提分。
2、有耐心,责任心。
课酬保底300。
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岗位职责:
1.负责高中思想政治课程的教学和备课工作
2.参与学校组织的政治学科竞赛和活动
3.与学生进行有效沟通,引导学生树立正确的价值观和世界观
任职要求
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1 本科学历以上,专业不限,有教培行业工作经验或资格证优先;
2 语言表达能力出色,条理清晰,逻辑思维能力强;
3 服务意识强,能够从学员或家长角度思考和处理问
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岗位职责:
1. 负责初三政治课程的教学工作,确保教学质量和学生理解;
2. 设计和实施有效的教学方案,激发学生学习兴趣;
3. 参与教研活动,不断提升教学方法
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岗位职责:
1. 教授政治课程,帮助学生系统掌握政治学科相关知识;
2. 设计教学方案,准备教案和教学资料,组织课堂教学与实践活动;
3. 引导学生
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岗位职责:
1.教授政治课程,提升学生的政治意识和理论知识。
2.与学生及家长保持良好沟通,确保信息的准确传递。
3.参与课程设计,不断更新和完善教学内容。
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岗位职责:
1. 按要求完成学校规定的面授课程、网络(直播)课程的教授工作。
2. 负责公共基础知识相应模块讲义编写、PPT制做、教研文章撰写等教研工作
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本科及以上学历,专业对口,有相应学科教师资格证,至少带过一届毕业生;能够熟练把握高中教材及各年级学生特点进行授课。
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一、岗位职责
1. 承担高中政治日常教学,按要求完成备课、授课、作业批改、试卷讲评,结合时政热点开展思政教学。
2. 跟进学生学情,针对性开展培优补差,规范答题
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不受双减影响,周六日及节假日可正常上课!!!!!
开设班型:周内中高考全日制小班及一对一和周末常规班课、一对一
岗位职责:
1、按照课程标准和教材内容的要求,
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岗位职责:
1. 负责初中历史与政治课程的教学工作,确保教学质量
2. 根据教学计划完成备课、授课及课后辅导任务
3. 关注学生学习情况,及时调整教
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线下线下线下!!! 培训机构
就负责学生学习方面
要求:1.保证稳定的授课时间
2.有教学经验
3.有耐心、守
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岗位职责:
1. 根据教学计划,备课并完成生物、地理、历史、政治课程的授课任务;
2. 关注学生学习情况,提供针对性辅导,提升教学质量;
3. 参与
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岗位职责:
1.负责教授初中历史政治课程
2.根据学生需求,制定和执行教学计划
3.参与教育活动,提升学生综合素养
4.晚间作业辅导
任职要求:
1.具备扎实的
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有初中教学经验,可以直接代课,学科能力强
课时费高于业内水平、生源稳定,可长期代课
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岗位职责:
1. 负责初高中政治课程的教学工作,根据学生情况制定教学计划
2. 定期参与教研活动,优化教学内容与方法
任职要求:
1. 善于沟
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1、一对一或小班讲解高中知识
2、要求有一年带高三的经验
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工作要求:
1、承担高中历史、地理、政治教学教研任务及学生的教育工作;
2、积极参加市区教研部门和学校组织的各项培训活动,承担教育、教学研究课题,在各项活动中发
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岗位职责:
1. 教授高三政治课程,帮助学生掌握思想政治学科核心知识;
2. 根据教学计划组织课堂教学,提升学生的理解与应试能力;
3. 定期开展学