电商美工
4-6K 聊城东昌府区东昌湖 1-3年 大专
岗位职责: 1. 负责电商平台视觉设计与制作，包括但不限于主图设计、详情页设计等。 2. 与营销团队合作，确保设计风格和营销策略相匹配。 3. 优化店铺界面及产
工作内容 1、负责午托、晚托托管中心的日常管理和运营，确保教育服务质量 2、监督和指导生活和作业教师团队，提升辅导效果和学生满意度 3、参与制定和实施托管中心的
托管中心主管全面负责托管中心的日常运营、管理及发展等各项工作，需要具备良好的组织协调、团队管理和沟通能力，职责主要包括以下几个方面： 运营管理 - **制定- 辅导小学一二三年级小朋友作业
【托管老师】 一、工作内容 1、小学1-6年级作业辅导 2、每天接送孩子上下学 3、小学全科作业辅导 二、工作时间 1、周一到周五： 9：30-18：30 2- 午托、晚托辅导作业全职
- 1接送孩子，陪孩子睡觉，给孩子梳头发等等 2检查孩子作业。辅导孩子作业中不会的题 3日常卫生工作 4招有课业辅导经验一年以上的，没有经验的勿扰勿扰
1主要负责新生儿基础生活护理，并且积极响应产妇各项呼叫需求 2.本岗位是12小时工作制，两班倒 3.服务意识强，做事积极主动，服从安排 4.有爱心有责任心 5.
职位：托管中心负责人 要求:1、年龄25--45岁 2、善于跟学生沟通，爱心、信心、耐心与责任心并存，有团队精神； 3、有良好的形象，有良- 1、辅导小学生完成作业。 2、检查作业是否完成！ 3、完成作业的其它练习安排。 4、管好小学生的课堂纪律。 5、对小学生要有耐心和爱心。 6、汉语拼音，有一定英
- 岗位职责:第一点，全面负责自习室团队的组建和管理，制定长期和阶段性工作计划。第二点，建立健全自习室运营各种规章制度，努力达成销售目标。第三，策划和组织自习室宣传
岗位职责： 1、照顾幼儿的日常生活； 2、负责协助并培养幼儿良好卫生及习惯； 3、负责保护幼儿在课程中与活动中的安全； 4、根据幼儿的年龄特点开展教学活动； 5
岗位职责: 1.负责学生的日常托管和安全管理 2.组织并实施课后辅导和活动 3.与家长保持良好沟通，反馈学生表现 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和责任心
1. 设计并实施适的日常教育活动，促进其身心发展； 2. 与宝妈保持良好沟通 3. 观察、记录婴幼儿的行为，根据其特点调整早教方案； 4. 维护早教室安全、卫生- 少儿美术教育，有爱心、耐心、女性。
- 岗位职责： 1. 负责小学阶段学生的午托和作业辅导工作，确保学生安全和学习任务的有效完成。 2. 设计并实施有趣且富有教育意义的课后活动，拓展学生的知识和技能。
一、岗位职责 1. 牵头教师发展中心的搭建与推动工作，负责制定中心建设规划、运营机制及年度工作计划，明确教师专业发展目标与路径，确保中心高效落地并发挥实。 2.
对老师要求: 愿意学认真学，有志从事教师人员，接受无教学经验，无教资者（当然有幼少儿教学经验和教师资格证最好）。入职有主管老师手把手带教。25-40岁间，优秀者- 岗位职责: 1.负责教授相关课程内容 2.协助教师进行教学活动 3.负责学生的日常晚辅工作和沟通工作 任职要求： 1.具备良好的教育和教学能力 2.善于与学生
- 托管教师工作内容： 1.完成校区日常的安亲流程，备课、讲解、答疑等； 2.负责所带班级资料的准备、整理、归档工作； 3.定期与家长沟通，反馈和沟通学生在校情况，
- 招聘托管老师 工作内容 1.作业检查、作业辅导 2.安全接送学生 3.课前准备:每日做好教室卫生，整理好 桌椅 岗位要求 1.有教师资格证，有相关经验优先 2.
- 岗位职责： 1. 负责孩子的课后辅导。 2. 负责班级生活管理，包括教室环境布置，卫生保持，文案归档等。 3. 做好班级硬件设施的维护日常保养、保修。 4. 与
岗位名称：教师培训中心主任 一、岗位职责 负责教师培训中心的整体运营与管理； 组织策划校外教师培训项目，承担报名、联络、资料整理与归档等工作； 对接学校各部门- 工作内容 1、负责提供高质量的服务，确保学生的学习体验 2、设计并实施符合学生需求的学习计划和课程内容 3、评估学生的学习进度，提供个性化的指导和反馈 任职要
- 主要工作内容是负责接送小学生，中午吃饭、下午辅导作业
- 有培训机构教学经验者优先 有教师资格证者优先
- 1.热爱托管工作，对托管学生有爱心，责任心，耐心和细心。 2.擅长小学语数英科目 有团队合作精神 3.有托管工作经验优先 4.有教师资格证优先
- 1.9.40-2.30.....4.30-8.00 2.试用期工资一个月1500.转正2500-3000 3.周六日正常休息 4.提供食宿 5.有责任心，负责，
- 岗位职责: 1.指导和协助学生完成家庭作业； 2.教授小学生基础学科，包括语文、数学和英语，以提高他们的学习兴趣和掌握有效学习方法； 3.组织和参与学生的日常托
1 教育培训 2 课程管理 3 文化课辅导
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