教学主管
5-10K 南宁青秀区民族大道 1-3年 本科
岗位职责: 1. 负责教学团队的日常管理与工作协调，保障教学工作有序开展。 2. 组织教学计划的制定与实施，监督教学进度与教学质量。 3. 统筹课程
一、【岗位职责】 1、爱教学爱学生，跟家长学员友好相处，确保孩子利用好人工智能系统进行高效学习。 2、经过公司系统培训，能独立的给家长和学生讲解松鼠AI的人工智
岗位职责： 1、负责教学团队的管理与指导，提升教学质量； 2、参与课程设计与教学内容的优化，确保教学目标的实现； 3、监控教学进度，解决教学过程中出现的问题，确
岗位职责： 1、负责对年级教学效果进行管理和提升教学质量； 2、负责对外派教师进行教学巡视指导与培训； 3、负责与家长、校方或合作方就教学项目事务的沟通跟进；- 工作职责： 1、落实培训工作:带领校区教学团队，负责老师的培养，包括不限于教师的练课、培训、教学方法的探讨。 2、教师团队管理：负责校区教师团队管理工作；了解校
工作内容 1、负责教学管理工作，确保教学质量和教学进度 2、参与教学方案的制定和实施，监控教学效果 3、与教师和学生建立良好的沟通，解决教学过程中的问题 4、参- 岗位职责: 1.统筹管理教学团队，确保教学质量和教学方法的持续优化。 2.监督和指导教学活动，确保教学目标的实现。 3.与学生和教师沟通，确保教学过程顺畅。 4
有经验5年以上 每学期定制教学计划 教学督导管理 教研管理 提升教学及服务质量 团队管理 详细工作内容面谈。
岗位内容:校区总负责人，合伙经营。 工作内容:篮球培训教销一体，教学管理，校区管理，班级管理，赛事活动统筹执行。 岗位职责：销售，教学，管理，赛事活动管理执行。- 岗位职责: 1. 负责机构教学工作的统筹与管理 2. 协调教师资源，保障教学质量 3. 参与课程设置与教学计划的制定 任职要求： 1、善于
任职要求： 爱孩子，爱教学，积极向上，有冲劲，有担当，有一定的托育教学管理经验，带过团队，有高端早教或者高端幼教运营经验优先。 岗位职责： 1.根据学校项目发展
1.8小时工作制，周末双休，上班时间早7.30到6点午休2小时，包早餐午餐，包住有宿舍，不常看软件可加微信打电话，咨询电话：15994338973（微信同号）
教学主管工作职责： 1、全面管理教学部的一切事务。 2、负责关注学员体验，与老师、学员、家长保持密切沟通。 3、负责制定所有校区教学工作计划，明确教学工作目标。- 岗位职责: 1. 负责午托期间教学活动的组织与实施 2. 监督并指导教学人员完成日常托管任务 3. 协调家长与托管团队之间的沟通事项 任职要求
1、按照儿童发展的框架设计和及时更新校区的课程，带领教师教研，设计和优化教学，达到标准化，培训教师教学能力和沟通能力，保障教学质量和教学服务质量。 2、校区的年- 岗位职责: 1.负责托管机构的教学工作，确保教学质量和效果 2.组织和实施各类教育活动，激发学生的学习兴趣 3.与家长保持良好沟通，反馈学生的学习和生活情况
岗位描述 1.制定教学计划：依据合作办学的人才培养方案，确认引进课程的授课方案，确定授课计划； 2.规划教学资源配置：根据教学计划和课程安排，提前规划教学资源的- 上课，培训老师，带老师练课
- Hooson Academy｜户森公学 Full-Time Chinese Homeroom Teacher｜全日制中方主班老师（2名） Add：南宁·那屯｜¥
- 岗位职责： 1. 负责0-6岁亲子早教课程的教学管理； 2. 负责早教课程教案的研发与优化； 3. 负责教师团队的培训与教学指导； 4. 参与销售成交环节，支持
- 负责幼儿园整体教育教学项目进度 组织教师开展教研活动 检查考核教师教学计划
一、管理工作 1. 组织制作英语教研计划并实施，配合业务及市场需要的做好新的英语课程研发与设置； 2. 组织完成英语课程体系、教学大纲、教材教资、教学计划等的更
岗位职责： 1、统筹并组织教师团队完成教学资料的研发、编撰及审定工作； 2、提升教学产品质量和提高产品服务水平； 3、负责教学培训体系的落地与迭代，定期组织教师- 维护学生 沟通家长 约课排课 维护校区正常上课
1.本科以上学历，具有3年以上从事教学管理工作经验者； 2.有较强的教学实践能力，有耐心、责任心、在教学上有创新精神； 3.具有良好的组织、协调、管理能力，较强- 岗位职责 1. 全面负责幼儿园日常运营、教学管理、师资统筹、安全后勤及家园工作。 2. 落实各项规范要求，维护园所口碑与招生工作。 任职要求 1
工作职责 1.架构教师发展模型，确定教师分层标准; 2.编制各层次师训大纲，输出并持续迭代师训内容; 3.完善师训体系，推动分公司有效执行; 4.制定教师考核评
1.小篮球上课教学 2.培训带教教练 3.教销一体- 岗位职责： 1、负责督学团队的管理，提升督学质量与效率； 2、制定并实施督学战略与计划，确保学生成绩提升； 3、监控督学质量，定期组织团队评估与反馈，调整策略；
工作职责： 1、有指导一线教师教学、开展分公司教研活动的能力； 2、有较高的教学水平和能力，能够指导学科教师的教学； 3、能够独立地开展设计、主讲、备课、讲
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