培训机构
3-4K 滁州南谯区中新苏滁高新区 经验不限 学历不限
岗位职责： 1、负责音乐类课程的教学实施，完成日常授课任务； 2、根据学员特点制定个性化教学计划，提升学习效果； 3、参与教研活动，协助优化课程体系- 工作内容：电工证焊工证报考老师，公司提供精准客户 工作时间：上午9点-12点，下午一点半-六点半（不加班） 负责学员咨询问题，安排学员考试，完成交付，每天都能
- 岗位职责： 1、全面负责培训机构的日常运营与管理工作，确保教学质量和运营效率； 2、制定并实施机构的发展战略、年度经营计划和目标，推动业绩持续增长；
- 你要做啥：带3-12岁小朋友上轮滑课，做动作示范，维护课堂秩序。有经验最好，没经验我们有带薪培训！
岗位职责: 1.教学备课：负责教授初高数学英语物理课程，针对学生及本地考试情况，进行个性化教学。 2.教学可视化：教学过程中，打磨课程，阶段测验，确保学生的学习- 岗位职责： 1. 负责培训机构的整体运营管理，制定并执行教学与业务发展计划； 2. 统筹协调教学、市场、教务等部门工作，确保机构高效运转； 3. 监
岗位职责： 1.接待新生家长，老学员续费，介绍本校课程，一对一学员课程安排。 2.邀约家长参加活动。 3.员工考勤(请假, 迟到早退,末打卡)。 4.
岗位职责： 1、负责培训学校的日常运营管理，协调教学、服务及后勤工作； 2、制定并执行招生计划，提升门店业绩与品牌影响力； 3、组织策划各类教学及市- 岗位职责： 1、协助主讲教师完成课堂教学准备及现场支持； 2、负责学生出勤记录及课堂表现反馈； 3、批改课后作业并整理学习反馈信息； 4、维护教
1.接待来访家长，学生及其他人员，接听电话并做记录 2 为家长和学生提供课程咨询与报名手续办理 3.负责各项表格制作，本校区物品申领，发放 4.校区行政检查，行
【岗位说明】 1、根据公司下达的任务，制定并完成月、季度、年销售计划； 2、指导校区教学、咨询、客服部门负责人开展好教学、销售、跟踪服务等工作； 3、根据校区招
岗位职责： 1、负责无人机训练机构的全面工作。 2、制定招生方案，招生计划，指导业务部完成年度招生工作。 3、指导招生宣传工作。 4、制定课程计划，负责教员管理- 日常行政安排 接待学生家长 日常表格整理
负责校区运营等一切事宜
岗位职责：内部管理， 行业经验：5年以上 任职要求：负责全部运营- 岗位职责： 1、全面负责托管中心运营及管理工作，完成月度、年度业绩及工作目标； 2、负责监督和指导老师工作，对服务质量进行管控，保障学生的安全和健康； 3、负责
- 岗位职责 ： 1. 负责公司内部在职会计系统化实操培训，定制学习方案，落地日常教学； 2. 统筹会计继续教育全流程，包含报名、课时管理、年审跟进等事宜； 3
芜湖、就近分配，经验不限、中专及以上 工作时间：周一休，周二至周五下午2:00-8:00，周六周日9:00-12:00,2:00-8:00 职位详情： 1.校区- 1有责任心 喜欢小朋友 2热情 积极向上 3工作认真
- 岗位职责: 1. 共同制定机构发展策略，推动培训业务持续增长； 2. 参与招生运营，拓展市场渠道，提升品牌影响力； 3. 协同管理教学服务流程，保障
- 岗位职责： 1、负责培训机构的整体运营管理，制定并执行发展战略； 2、拓展并维护客户关系，提升机构品牌影响力和市场占有率； 3、领导团队，优化教学服务质量，确保
舞蹈培训机构前台 需要会销售谈单 最好有舞室经验 工作时间：适合住的近一些的 方便来回通勤 月休4天 周中安排休 周一至周五 11:30上班 13:
岗位职责: 1.负责厨师工作 2.根据学员需求，提供高质量的餐饮服务 3.保持厨房卫生和食品安全，确保学员用餐环境的整洁与健康 任职要求： 1.具备良好的烹饪
负责带团队，培训团队，管理员工，做招生引流
负责培训机构门店的运营管理，确保门店业绩稳步增长，学员课程和服务体验良好。 平台显示地址为总部办公地址，福田、罗湖等各区域均有校区可以安排。- 岗位职责： 1在爱读书托管中心担任暑假助教，负责辅助老师进行日常教学活动； 任职要求： 1. 对教育行业有热情，喜欢和孩子互动； 2. 有责任心，能够准时完
岗位职责： 1.全面负责校区运营管理，落实机构董事会的各项决议，牵头完成市场推广、招生续报、教学教研、行政人事及教务管理等各项目标；制定并推进月度、学期及年度工- 岗位职责: 1.负责校区的日常运营工作，确保校区正常运行； 2.组织和参与校区的招生活动，提供专业的咨询服务； 3.协调校区内部部门的工作，确保各项事务顺畅进行
岗位职责： 1、负责接待来访学员及家长，提供专业、热情的咨询服务； 2、维护前台区域环境整洁，确保良好机构形象； 3、协助处理日常行政事务，包括电话- 岗位职责： 1. 全面负责培训机构的日常运营管理工作，确保机构的高效运作。 2. 制定并实施提升教学质量和服务水平的策略，增强学员满意度。 3. 领导和激励团队
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