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针对3-7岁特殊儿童开展的教学,言语口肌老师,认知理解老师,游戏老师
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1、具有较强的亲和力,讲课生动活泼
2.愿意接受接纳特殊儿童,热爱教育事业
3有教师资格证
4.有经验的特教老师工资面谈
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主要工作.1:给特殊儿童上课前评估
2.制定上课计划 (有组长带)
3.家长沟通,布置回家干预作业
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感统训练、言语训练、认知训练、逻辑思维训练、社交游戏、PT、OT、ST
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工作时间:
8:20—17:30 周末双休 法定节假日正常休息 不加班
职位要求:
【性格】喜欢孩子(孤独症、自闭症2-6岁儿童),具有亲和力,热爱特
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有这一定的儿童康复、教育工作经验。
有管理经验者优先。
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1.负责对学生进行一对一、个性化的教学
2.制定儿童康复目标
3.及时和家长沟通康复状况
4.配合老师们做好机构安排
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发育迟缓,自闭症儿童一对一个训课,
双休,国假日带薪休假,年假,不加班,公勿员的待遇
要求:幼师优先,本专业优先,需抗压能力强,做事有韧性,有条理,有远见,零基
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招绘本,学能,认知理解,言语课老师,要求性格外向,活泼爱说话,能长期工作的。管住,有社保。
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1.负责中心学员康复教学和日常学员管理的工作; 2.课前,根据培训课程的要求,认真备课; 3.课中,调动学员的积极性和参与度,按照中心要求高效地做好康复教学;
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1.有热爱教育事业,有爱心爱护孩子高度责任心
2.高中及以上学历
3.有特教及幼教相关经验,曾在康复机构任职者,康复治疗经验丰富者优先
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负责特殊儿童康复与教育
有经验者优先
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对听力障碍儿童小朋友,语言发育迟缓儿童进行康复训练工作
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针对自闭症及发育迟缓儿童做一对一康复训练,可以独立完成并擅长言语、认知、感统等课程中的其中一种,熟练掌握ABA,沟通能力强,有爱心、热爱特教事业。
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1.个训课程、小组课程、融合课程,影子教师
2.可参加定期培训学习
3.可服从学校岗位安排
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1、招聘特教,幼教有经验的老师,特殊教育专业优先
2、主要负责个训课程、小班型集体课、
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性格开朗,热爱教育
1、感统老师、学能老师、体能老师、特教老师
2、有相关从业经验、特长生、有教师资格证者!宝妈宝爸优先考虑
3、感兴趣但无经验者,公司提供培
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言语训练,认知训练、感统训练、逻辑思维、专注力、社交游戏、融合课、能力提升
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特殊儿童康复老师包含口肌老师、语训老师和感统老师等(有经验的老师)
注意: 该岗位招聘的事有经验的儿童康复老师
无经验的暂不考虑
有相关
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忻州心予康复教育中心,打造北方地区最专业的自闭症康复机构。
现向社会招聘特教老师数名,薪资如下:
培训期(1-3个月)
培训地点在忻州,培训期工资待遇150
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岗位职责:
1.日常授课。
2.具有较强的理论和实操经验,能独立为特殊儿童进行评估,并出具评估报告,制定干预计划。
3.具备沟通和应变能力,能耐心解答特殊儿童家
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懂铸造
对材质有一定了解
有阀门相关经验优先
薪资较高 具体面议
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辅助课堂
协助主课老师进行正常教学工作。
任职要求:学前教育专业
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心智障碍群体的康复训练
岗位职责:爱岗敬业
任职要求:吃苦耐劳
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言语开发,认知理解,感统综合,能力提升,专注力,集体课,逻辑思维,
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岗位:儿童康复师
岗位职责:
新入职的康复师,我们会为你提供统一的专业系统带薪培训(理论+实操,共计1-2个月),员工可以在言语、启智、感统、社交、学前预备5个
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有耐心,有爱心,认真勤奋!
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个训课老师,能制定并完成计划,有三年以上经验
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训练儿童言语口肌 构音气息及发音矫正
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1.至少掌握一项本学科言语评估工具,并出具评估报告和教学计划
2.积极完成教学任务,完成课堂记录
43.课前准备好教具教材,课后与家长做好教学沟通
4.可持续发
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