儿童感统教师-天津万通中心
5-10K
天津和平区小白楼经验不限大专
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岗位职责: 1、完成5-18周岁学员的训练课程，根据学员测评情况制定个性化训练方案，按照训练方案进行课程设计； 2、课后学员训练情况整理； 3、及时与家长沟通， -
1.工作时间：正常8个小时 2.负责管理小学生学习和作业辅导，查缺补漏，管理纪律，家长沟通 3.提供午餐和晚餐，周末双休，享受法定节假日和过节福利，不定期组织团 -
岗位职责: 1、负责儿童成长中心的日常工作，根据工作计划高质量完成任务。 2、观察，评估儿童的学习进展和发展需求，为每个孩子提供个性化的教育支持。 3、积极与家
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1、能根据党和全国的有关方针、政策和法规、规章结合本校实际制订发展规划和工作计划并组织实施。 2、有管理和指导保教工作的能力、能组织管理卫生保健工作；指导 -
岗位名称：美术老师 岗位描述： 1.负责授课； 2.按照学校统一安排参加招生活动； 3.维护客户关系，为学生提供后期服务。
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任职要求： 1，对专注力领域有浓厚兴趣，愿意在这个领域去学习和发展，公司愿意去培养新人 2，有信心能去度过前期学习与适应 3，有耐心，不浮躁，保持学习，专 -
【您需要做的】 1.用英文教授3岁-12岁少儿英语牛津自主研发精彩学科课程； 2.完成授课前准备工作（如充分备课、课前教具准备）； 3.参与校区及总部组织的各种
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欢迎爱绘本爱孩子爱教育的 1、负责绘本教学工作； 2、负责所带班级会员教务工作； 3、负责会员活动的开展； 4、负责会员服务工作； 5、负责配合完成相关教学工作 -
体适能教练，篮球教练，跳绳教练，教务管理。课程顾问。
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任职要求： 1，对专注力领域有浓厚兴趣，愿意在这个领域去学习和发展，公司愿意去培养新人 2，有信心能去度过前期学习与适应 3，有耐心，不浮躁，保持学习，专 -
任职要求: 有两年以上教学经验 有康复治疗师或教师资格证 岗位福利: 上班时间 早八晚五 双休 购买五险
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岗位职责：负责授课、家长沟通、教学计划总结、家长会议、配合后期工作等 任职要求：爱心、责任心、耐心；热爱学习积极向上、乐观开朗； 岗位福利：面议 教育背景：大专 -
工作内容 1、为自闭症儿童提供专业的康复训练服务，包括但不限于社交技能、沟通能力和行为干预 2、设计并实施个性化的教学计划，根据儿童的发展需求进行调整 3、与家
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岗位职责： 1、协助中心主任完成诊所日常运营工作，协助完善各项流程及运营管理规章制度，保证各项标准流程落地执行。 2、维持有效的质量管理机制，监督和促进门诊的 -
1.爱岗敬业，踏实上进。 2.一对一上课，制定康复计划。 3.对孩子有爱心和责任心。 岗位福利：1.试用期一个月2000-2500。非特教专业可以带薪培训200 -
针对0-12岁自闭症谱系，语言发育迟缓，感觉统合失调以及学习障碍儿童，使用ABA，言语口肌，感统训练等科学方法，使得特殊儿童的认知理解，言语沟通，思维逻辑，社交
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岗位职责:言语，认知，感统等教学经验
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岗位名称：PT儿童康复治疗师 职位描述： 1、负责特殊儿童康复治疗工作，可独立设定并执行短期及长期的有效康复计划，完成学生建立档案工作。 2、针对儿童及青少年 -
负责儿童康复训练 负责自闭症儿童，发育迟缓儿童训练
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工作内容： 1、为儿童患者提供专业的言语疗法和运动疗法康复治疗服务； 2、根据儿童患者的具体情况，制定个性化的康复治疗计划； 3、与家长沟通，提供儿童康复进展的
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PT, OT, ST. 功能训练，作业治疗，言语训练，认知训练
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●引进特教老师教学主管/儿康治疗师主管 ●职责：儿童康复教学团队的教学管理。上课内容：针对1--12岁语言迟缓、自闭症儿童，进行一对一的授课或上小班课，做言语、 -
工作内容： 1、为儿童患者提供专业的康复治疗服务，包括但不限于作业疗法、物理因子疗法和运动疗法； 2、根据儿童患者的具体情况，制定个性化的康复治疗计划，并进行跟 -
熟练运用PT、OT、ST等治疗方法，完成康复评估、制定康复方案、实施康复计划
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儿童康复有相关经验，擅长运动、感统、认知、言语等，热爱康复事业，喜爱儿童，有爱心，有耐心 -
岗位职责: 1、负责回复发育障碍、先天性疾病、神经肌肉疾病，或外伤和疾病引起障碍的婴儿（包括自闭症、多动症儿童及青少年）家属问题咨询及预约看诊。 2、提供专 -
能认真完成工作，热爱本职工作，按质按量的完成上级交办的任务
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ABA教学，结构化教学、地板时光、PCi、VB-MAPP/PEP-3评估系统
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工作内容： 1. 依据学员特点制定IEP长、短程目标及个训计划； 2. 主题教学及活动的计划、设计、编写及实施工作； 3. 完成个训、小组等课堂教学活动；
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1、品行端正，爱岗敬业，有责任心，事业心强。 2、有恒心爱心耐心，热爱儿童康复事业。 3、特殊教育、康复类、幼教等专业优先录用。 5、有工作经验者优先录用。 6
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