高中文科教师
3-8K 葫芦岛兴城市一高中 经验不限 本科
博睿达文化教育培训中心急聘高中文科1v1全职讲师两位，本科以上学历或单科高考分数较高，30周岁以下，由专业培训老师带薪培训。 地址：葫芦岛兴城市新一高中东门(清
1.针对每位学生情况，进行课程辅导； 2.讲课条理清晰，能够因材施教，灵活教学； 3.帮助学生提高学习兴趣，培养良好的学习习惯，掌握
岗位职责： 1、负责文科相关课程的教学工作，确保教学质量和效果； 2、根据教学大纲和学生特点，制定并执行个性化教学计划； 3、参与教学研讨，不断提升教学方法和内- 薪资待遇 1，待遇：底薪+课时工资+工龄工资+销售巩固奖金+绩效奖金，上不封顶 岗位职责： 1，负责托管工作。 2，认真备课， 科学安排教学进度， 按要求进行
周一到周五以作业晚辅导为主。汉语言文学专业优先。工作一年以上。稳定兼职
理科老师也招 岗位职责： 1、根据教学计划安排，完成课堂教学任务，确保教学质量达标； 2、关注学生学习动态，提供个性化学习指导与建议； 3、配合教务- 初高中文科老师（辅导、引导学生提升学） 一、岗位职责 1.理解自主学习优势，明确自学流程，准确介绍给会 员并服务体验，促成转化； 2.监督会员学习，按照后台管理
- 岗位职责： 1、负责中小学生语文、英语等教学工作； 2、根据学生学习情况制定教学计划，提升学生理解与应用能力； 3、定期进行学习效果评估，及时调整教
岗位职责： 1、负责文科相关课程的教学工作，包括但不限于历史、地理、政治等学科； 2、根据教学计划制定课程内容，设计教学方案，确保教学质量； 3、参与教研活动，- 戴氏教育（长宁校区） 因校区发展，现招聘教师10名，要求有责任心，耐心积极向上，喜欢教师岗位。试用期间带薪培训，提高专业技术能力。
- 岗位职责: 1.负责历史、政治、地理等科目授课、辅导，选择擅长的其中一科就可以； 2.制定课程计划，准备和布置作业，批改作业并提供反馈； 3.组织和参与学校组织
【岗位职责】 1、负责所教授学科工作，完成教学目标； 2、针对学生情况，进行高品质的课程讲授，为学生查漏补缺，帮助学生尽快提高成绩； 3、按要求参与本学科组内教
岗位职责 1、负责按时按质完成教学工作； 2、按照要求完成相关备课，课堂反馈及听课任务； 3、负责所带学科班级管理的监管及反馈工作； 4、因材施教，多与学生互相
岗位职责： 1、根据教学进度计划完成备课、授课、学生辅导、学生测试、阅卷等工作，保证良好的工作质量； 2、积极参加学校组织的学科教研活动； 3、保持与学生及家长- 初中生物，地理老师，需要责任心强，有爱心和耐心的小伙伴，全职兼职都可以
- 岗位职责： 1. 负责教授文科相关课程，包括但不限于历史、地理、文学等； 2. 制定并执行教学计划，确保教学质量和效果； 3. 参与教研活动，不断优化教学方法和
花开远方封丘课程中心招聘文科讲课老师2名，工资2000-9000k，要求：30岁以下，本科及以上学历，性格开朗，有亲和力。汉语言文学，播音与主持，历史、地理相关
工作人心负责，有耐心，无工作惊艳可培训
岗位职责： 1、承担高中文科课程教学工作，完成备课、授课、作业批改及辅导任务； 2、参与学科教研活动，根据课程标准优化教学方法与教学设计； 3、关注
工作内容 1、在培训机构中担任高中文科教师，负责地理、政治、历史等学科的教学工作 2、参与教学法研发与培训，提升教学质量和效果 3、编写和优化教学讲义和教纲，适- 教师任职要求： 1）大专以上学历，普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力，有教师资格证优先。 2）具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育工作，热爱学生，为人
- 招聘高中历史政治地理教师。主要是给艺术生上课，也有一对一课程。
- 工作内容 1、在培训机构中担任教师角色，负责提供一对一及小班的教学服务 2、运用英语发音教授课程，确保教学质量和学生理解 3、参与教学活动的策划与实施，提升教学
1、负责相应学科的教学工作，及时了解学生学习情况，对学生进行全面的指导； 2、负责与学生家长沟通，及时反馈跟踪学生学习情况和心理状态；把个性化辅导的特点切实宣贯
岗位要求： 1、热爱教师工作，熟悉课程设置及考试大纲；有多年毕业班教学经验、多年教培行业工作经验者优先考虑； 2、具备专业的教育心理学知识，对学生的事情感兴趣，
高中历史、政治、地理，全职到明年中高考结束就可以 【职位描述】 1、为学员提供专业的高质量教学服务； 2、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯； 3、为- 岗位职责： 1、负责高中文科课程的教学工作，确保教学质量和学生满意度； 2、根据教学大纲和课程设置，准备和丰富课程内容，创新教学方法； 3、关注学生个体差异，提
岗位职责： （1）参与本学科教研活动，提高教研水平； （2）针对学生情况因材施教，对其进行个性化的课程讲授，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学； （3）在
岗位要求： 1、普通话标准，具有较强的亲和力，能探索新的教学模式，形成师生，生生互动的教学局面。 2、讲课生动活泼，知识面宽广，能激发学生的学习兴趣，引导学生参- 初高中历史教师，有教学经验，初三经验
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