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1.负责相关编程语言,主流框架基础,能够独立的分析、解决问题;
2.负责相关SQL语句,MySQL数据库,掌握查询语句能力;
3.具备良好的沟通和学习能力,逻辑
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岗位职责:
1. 负责游戏代码的编程工作,确保代码质量和项目进度
2. 与团队成员合作,共同解决技术难题,提升游戏体验
3. 持续优化游戏性能,确保游戏在不同设
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主要工作:
1. 负责国内外大学生游戏项目的设计与编程部指导,包含Unity、UE5等;
2. 负责国内外大学生编程基础课程授课以及该课程设计,包含Unity、
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岗位职责:
1.负责源语言转换编译器的研发;
2.协助新一代游戏编程语言的语法设计,以及编译工具链的建设;
3.跟踪编译器技术发展趋势,参与技术研究和新技术储备
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岗位职责:
1.负责游戏项目的编程工作,确保代码质量和项目进度
2.与团队合作,参与游戏设计的讨论和实现
3.解决游戏开发过程中遇到的技术问题
任职要求:
1
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💜崗位:遊戲設計/遊戲編程老師💜
精通Unreal Engine BP開發或C++
精通Maya 建模
數字繪畫技能優良
精通遊戲設計理論
有參與
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岗位职责:
1.负责辅导完成学生作品集的辅导;
2.负责配合完成学生模型的制作;
3.负责教授学生电脑渲染图的学习、模型图的制作;
4.负责完成课程专业基础知识
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岗位职责:
1.负责设计面向用户的游戏内容创作的工具、系统、编辑器,拓展编辑能力
2.有一定游戏系统及玩法设计能力,可根据当前工具能力进行内容设计
3.积极与
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招聘动画编程师,给已做好的模型做编程动画
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岗位职责:
1、负责ios/微信/QQ等小游戏/小程序的客户端业务设计和开发实现
2、根据项目需求,进行游戏逻辑、UI界面、动画效果、音效等方面的开发
3、优化
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游戏编程
精通C++
有游戏开发经营 可以熟练使用虚幻4或者虚幻5等游戏开发软件 可居家上班
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制作游戏脚本 写的快 手游会带科技 活不累 待遇好 可居家 可兼职 稳定的来
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工作内容:
一,协助游戏策划实现游戏内功能脚本(编程使用LUA语言)
二,精通计算机编程语言如:C,C++,LUA,Java
三,或有其他特长熟悉php网页开发
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【工作职责 】
1 负责针对小学生的Python课程研发设计、课件制作;
2 现有课程的更新迭代工作;
3 具体工作包含:设计课程,编写项目代
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游戏编程维护开发技术
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1在家办公
2开发编程
3维护运维
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岗位职责:
1、按照项目计划完成客户端功能逻辑开发。
2、配合游戏美术和策划的要求实现游戏的特殊效果。
岗位要求:
1、熟悉U3D引擎开发。熟悉C#及常用的编程
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电脑游戏的编程工作,按照设计师要求完成编程任务
要求熟练掌握传奇游戏引擎GOM,GEE等引擎功能及游戏代码和插件。
并有一定游戏理解以方便沟通
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主要职责:
• 与我们的技术团队远程合作,设计并实现游戏功能。
• 协助开发和优化Unreal Engine中的游戏代码,有Unity经验者将有机会参与相
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职责描述:
1、需要有讲师相关经验!无经验切勿投递!
授课工作,按照课程大纲完成教学工作;
2、负责解答学生课程技术顾问,保证学生的学习质量,帮扶学
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岗位职责:
- 负责Unity 3D(U3D)开发相关课程的教授与学员指导
- 制定和更新教学计划,完善教学内容和教学资料
- 参与课程设计,确保课程内容的前沿
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招聘 | 青少年AI演讲师
和我们一起,用AI重新定义学习与教育
在每一次技术变革的浪潮中,总有人先看见未来。AI时代正在重塑世界,也正在重塑教育。
我们正在做
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职位详情
少儿编程
1,精通儿童编程scratch和python还有c++课程,并且能审核和规划设计少儿编程课件。
2,懂校区运营,定期做客户回访解决客户运营中
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1负责日常教学
2维护学员及家长
3带队参赛
4完成日常任务安排
5执行力强
6技术过硬,学习能力强。
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岗位职责:
1.设计并实施Python编程课程,确保课程内容丰富、有趣;
2.与学员进行有效沟通,了解学员的学习情况和需求,提供个性化指导;
3.组织和参与学校
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进驻泉州地区公立校、机构讲授Scratch C++等编程内容,底薪加课时津贴,年薪6W-12万!
要求计算机或信息学专业,师范院校,有教师证优先考虑!上岗前有
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计算机相关专业
做过少儿编程培训或者有编程基础优先
热爱教育事业,有爱心,有责任心 ,有耐心,有团队意识,跟家长沟通能力强优先。
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有华南校区和罗斯福校区,就近安排
无责任底薪 4000~8000+课时费+报课及续费提成
实习期2-3个月有老师带
每周 周一全天休息,周二上午休息
周三-周五
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工作职责:
1、负责信息学奥赛课程研发与授课工作,确保教学质量持续优化;
2、负责指导学员CSP阶段针对性训练和提分工作、进行个性化辅导;
3、协助组织学生参加
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岗位职责:
1.设计并实施适合青少年的编程课程,覆盖Python、Java等编程语言以及机器人编程。
2.监控学生学习进程,提供适时指导并解答技术问题。
3.组