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岗位职责:
1.教授和准备文科课程,确保学生能够理解和掌握课程内容
2.参与课程的设计和更新,以适应学生和教学目标
3.与学生进行有效沟通,提供学术指导和支持
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博睿达文化教育培训中心急聘高中文科1v1全职讲师两位,本科以上学历或单科高考分数较高,30周岁以下,由专业培训老师带薪培训。
地址:葫芦岛兴城市新一高中东门(清
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【聚能教育集团】成立于2005年,总部位于北京
沈阳市内五区可就近分配校区
教师岗位只需教学,无需招生、无需续费
面试根据试讲定级别(底薪+课时费)
【任职要
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岗位职责:
1、负责文科相关课程的教学工作,确保教学质量和学生满意度;
2、参与教研活动,持续优化教学方法和课程内容;
3、与学生建立良好的沟通,了解学生的学习
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岗位职责:
1.负责教授和准备各类文科课程,确保学生能够全面理解并掌握课程知识点。
2.参与课程的设计和更新,以满足学生学习和教学目标。
3.与学生进行有效沟通
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英语语文老师,熟悉中高考内容,了解中高考大纲。有责任心,服从安排。
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一.岗位职责:
1、教授小初高中语文/英语课程;根据学生的情况设计、执行教学教案,
2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习习惯
3、积极参加教研活动,公司
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【工作职责】
1、根据教学安排,负责文科个性化的教学工作;
2、与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作,帮助学生形成积极的学习心态和养成良
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任职要求: 本科学历 年龄24~30岁 有教师资格证
教育背景: 毕业学校名称
行业经验:从事教育工作 1~3内
岗位福利: 5000~8000
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工作内容
1、负责高中及初中文科课程的教学工作,包括一对一教学和大班(25人以上)及小班(3-25人)教学模式
2、参与教学管理,协助制定教学计划和课程安排,确
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招文科各学科兼职
初中社会
高中语文
高中英语
高中政治
高中历史
高中地理
课时费高,多校区保证课时
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岗位职责:
1、负责高中文科课程的教学工作,包括但不限于历史、地理、政治等科目;
2、参与课程教案的编写及教学资源的整合,确保教学内容的科学性和前沿性;
3、关
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工作内容:
1、定期参加项目相关课程教研、师训工作,认真备课,不断提升自身教学技能,帮助学生提高综合逻辑思维能力;
2、按照项目安排,进行教学授课,并完成相关家
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岗位职责:
1. 教授初中级别的文科课程
2. 设计课程内容,准备教学材料,组织和参与课堂及校外教学活动。
3. 对学生的学习进度进行评估,提供个性化指导,帮助
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状元斯克铜仁校区教师招聘!!!
岗位职责:
1.教授初高文科(政史地)老师
2.针对班级学生制定授课方案,等;
3.定期参与培训、集体备课等;
4.完成上级布置
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岗位职责:
1、负责文科相关课程的教学工作,确保教学质量和效果;
2、根据教学大纲和学生特点,制定并执行个性化教学计划;
3、参与教学研讨,不断提升教学方法和内
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候选人您好,本岗位为个性化事业部拓展招聘储备,课程为K12个性化1V1、1V3、1V6及1V15,欢迎投递沟通。
本岗位欢迎优秀在职教师投递兼职,共同进步
本岗
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全职
教授课程
有教学经验优先
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语文.美术课程
上课
助教
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工作职责:
1、负责非义务教育阶段数学课程的教学及研究工作;
2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;
3、发现学生的成长问题并与家长
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高中政治,历史,地理教师。有教学经验。
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(永春县)岗位职责
1.能够完成初高中文科教学、教研等方面的工作;
2.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
3.完成科组及校区安排的其他任务。
任职要求
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岗位职责:
(1)参与文科教研活动,提高教研水平;
(2)针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程讲授,并发掘、组织多种教学方式,灵活教学;
(3)在授
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1、负责相应学科的教学工作,及时了解学生学习情况,对学生进行全面的指导;
2、负责与学生家长沟通,及时反馈跟踪学生学习情况和心理状态;把个性化辅导的特点切实宣贯
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任职要求:
1、本科及以上学历,政治、历史或地理相关专业及有相关行业经验者优先考虑 ;
2、熟练使用常用办公软件;
3、热爱教育,有气场,有良好的表达能力,工作
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在招教师:高中政治教师,高中历史教师
岗位职责:
1.负责相应课程学习能力开发及教学工作;
2.完成教研、备课、磨课等相关任务;
3.与学员及家长建立日常沟通。
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文科老师岗位要求:
1、文科专业知识强,热爱教育事业,具备专业知识,熟悉相关科目的课程设置。
2、爱学习、文字功底强、普通话标准,擅长与学生沟通交流。责任心强,
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1.大学专科学历以上; 2.具有教师
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工作内容
1、负责教授文科课程,激发学生对文学、历史等学科的兴趣
2、设计并实施符合学生需求的教学计划和课程内容
3、评估学生的学习进度,提供个性化的指导和反馈
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岗位职责:
1.负责电子商务专业课程的设计、开发与教学。
2.参与制定和优化课程内容,确保课程质量和学生学习效果。
3.指导学生掌握电子商务领域的核心知识和技能