-
负责打扫园所卫生,玩教具消毒
-
对成人培训课程,在全国范围内做招生工作,有资源引流团队支持,有运营团队助力,现有销售团队人员稳定,引业务增长,扩大团队,欢迎有志者加入
岗位优势:
1、双休,
-
1、负责0到6岁宝宝亲子课
2、可以开展客户服务和家长互动沟通等工作
3、执行力强,有责任心和进取心
4、学前教育或相关专业,有经验者优先考虑
-
亲子早教课的任课老师,0-4岁宝贝,家长陪同上课
-
根据客户名单,完成电话联系和销售任务。
岗位要求:
1、热爱销售工作,关于沟通;
2、普通话标准;
3、有教培行业工作经验佳。
-
亲子老师应具备的条件:有亲和力、有耐心、有责任心,有较强的沟通能力和表达能力,能与家长有效的沟通。
专业性,具有良好的专业知识和技能。开放性思维,应保持开放性思
-
中专或大专以上学前教育专业、保育专业准毕业,爱孩子,愿意配合区组老师开展教育活动,为人诚恳,能吃苦耐劳。
-
岗位职责:
以线上为主,做过线上招生者优先
1. 负责专业蒙台梭利教育项目的推广和销售工作,在昆明公园1903等地开设8年以上的教学活动。
2. 管理和带领团队
-
工作职责:
1、备课,授课,课后反馈宝宝上课情况。
2、学习并掌握儿童敏感期及感觉统合的理论及实践。
3、协助中心各类活动。
4、工作时间:周三~周日,周一周二
-
岗位职责:
1.组织并实施针对婴幼儿的日常教育活动。
2.根据儿童的年龄和发展状况,设计合适的教学内容。
3.与家长保持良好沟通,反馈儿童在园中的成长和进步。
-
1.学前教育、幼师相关专业、大学专科以上学历。持有教师资格证,或持有蒙台梭利证书。(男女不限)
2.3年以上工作经验和教育管理经验,有幼儿园管理经验者优先。
3
-
招聘职位—蒙台梭利教师/幼儿园老师(北京、南京、浙江安吉、泰安、济南)
您需要做的是:
了解科学教育理念,面向幼儿开展启蒙教育,理解并能践行教师在幼儿教育中的角
-
1、专科及以上学历,幼儿教育等相关专业;
2、具有2年以上教学经验者优先考虑;
3、具有一定的管理经验,亲和力强;
4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;
5、普
-
棒宝贝儿童学苑蒙台梭利助教(必须持AMS/AMI证)
工作内容:
1.配合主班及外教的班级幼儿日常管理工作;
2.协助主班负责班级内幼儿家长家园共育工作;
3
-
如果您具有以下品格和特质,欢迎您的加入:
1.对生命有好奇也有崇敬和尊重之心;
2.喜欢孩子的笑和闹还能包容和接纳孩子的哭闹和情绪;
3.内在有一股渴望成长的力
-
英语全职老师优先考虑
岗位职责:
1、协助主班教师完成日常教学活动及课堂管理;
2、观察并记录儿童行为表现,配合教学计划实施;
3、整理教具与教学
-
1.学历本科以上
2.热爱幼儿教育,有耐心,有上进心,责任心
3.协助主班老师完成一日流程 包括整理环境
4.有特长加分加薪
5.每个班级小朋友不超过18人
6
-
1.热爱幼儿教育
2.拥有学习力
-
岗位职责:
1.负责蒙台梭利幼儿园的日常管理和运营工作
2.监督和指导教师团队,确保教学质量和安全
3.与家长沟通,反馈学生学习进展和行为表现
任职要求:
1
-
岗位职责:
1. 根据蒙台梭利教育理念,设计并实施适合幼儿发展的教学活动;
2. 创建并维护一个安全、有序、富有启发性的学习环境,激发幼儿探索欲望;
3. 与家
-
1. 协助主班老师做好教学工作,制定本班教学计划。
2. 保证幼儿一日活动安全,做好卫生防疫工作。
3. 使用专用APP,给家长发送幼儿在园情况。
4. 引导幼
-
职位描述:
1、充分、正确地了解蒙氏教育理念,掌握蒙氏教育的思想精髓和方法,会详细介绍蒙氏教具的操作方法。
2、负责班级教学评估,并定期与家长进行沟通。
3、负
-
一、职业发展:
至德经典教育集团旗下拥有16家直营幼儿园,具有多元化的人才需求,根据每个人不同的能力特点、意愿,设置多种发展方向。
(1)专业方向:配班老师-主
-
组织幼儿开展日常活动,开展蒙台梭利教学,负责家长沟通工作等
-
岗位职责:
1.采用蒙台梭利教育方法,设计并实施适合儿童发展的课程;
2.观察、记录儿童的行为和兴趣,根据儿童的不同特点进行相应指导;
3.维护儿童日常生活习惯
-
曲靖经开区博苑幼儿园是北京博苑教育集团在曲靖设立的加盟幼儿园之一,位于曲靖经开区朝阳路918号,位于翠峰小学南侧,曲靖经开区二中西侧。幼儿园筹建于2018年,建
-
岗位职责:
1、教学课程规划与教研管理。
2、教师团队管理。
3、教学督导。
4、 负责对教案的检查,周计划的制定,并督促执行。
5、其他未尽事宜。
任职要求:
-
岗位职责:
1.为儿童提供日常的蒙台梭利教育活动;
2.设计和实施适合儿童年龄和认知水平的教育计划;
3.维护儿童在园期间的安全和健康,及时观察并报告儿童的行为
-
岗位职责:
1. 根据蒙台梭利教育理念,设计和实施教学活动,促进儿童全面发展;
2. 创建和维护一个安全、有序且富有探索性的学习环境,激发儿童的学习兴趣;
3.
-
1、给予孩子无条件的爱,无条件接纳孩子所有的情绪,倾听孩子,允许孩子生气和苦恼,给孩子渲泄的机会、时间和空间。
2、任何时候见到孩子都要真诚地微笑问候,教师有义