考研数学讲师
15-20K 广州天河区五山 经验不限 硕士
岗位职责： 1. 负责考研数学课程教授； 2. 积极参与学校和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动； 3. 配合部门主管完成其他相关行政工作。 任职资格:
（一）任职资格： 1.硕士研究生及以上，本科或硕士为数学专业优先；或硕士为工科或理科且考研数学成绩120分及其以上；或硕士为经管类且考研数学成绩 130 分及其
岗位职责： 1.负责考研数学课程的教学工作； 2.负责学员答疑及班课教学； 3.定期参加教研活动； 任职资格： 1.研究生以上学历； 2.2-3年考研教学经验，
岗位职责： 1.负责按照课前要求，积极参与预备阶段的教学服务工作，按教学规定为学员做好开课前的学习安排。 2.负责按照教学计划、课表和教学内容要求，在教学大纲规
需求是线下全职。 1、负责考研数学专业课授课工作； 2、教学理论联系实际，国绕考研命题结合时势，帮助学生梳理理论知识的同时，教授有效的解题技巧。 3、有针对性的- 1、承担考研数学的教学工作； （1）负责班课、1对1授课及讲座工作； （2）负责授课班级课后作业批改及答疑，总结阶段性学习效果并做出下一阶段的教学计划，对教学效
- 岗位职责：1、负责线下讲授考研数学课程，确保教学质量和学生理解 2、参与教学内容的策划和教材的准备工作 3、与学生互动，解答学术问题，提升学生考研数学成绩 任
<考研数学讲师> 岗位职责： 1，授课：负责考研数学学科课程（线上或集训班课）的讲授及课程相关的学员辅导工作（答疑等）。 2，教研：承担考研数学教研相关内容的产
任职要求: 1、应届生或毕业1-3年内有考研授课经验优先； 2、毕业院校985&211全日制硕士及以上学历优先； 3、专业与授课科目一致优先，硕士升学统考该科目
岗位职责： 1. 负责考研数学课程研发与授课； 2. 负责考研数学题库建设； 3. 负责编写辅导图书、讲义及相关资料。 任职要求： 1. 本科及以上学历，数学- 岗位职责：小班面授课程讲解（高数、线性、概率、历年考研试题讲解、习题课等）；负责部分VIP学员作业、测评卷的制定、批改；跟踪辅导答疑，解决学员学习过程中遇到的问
- 1，考研培训授课 2，教研，开发课程体系 3，全职兼职都可以，具体面谈
【薪资待遇】 1.双休、入职缴纳五险一金； 2.底薪8K＋课时费，首年综合年薪12-18w，半年一次职称评比定期晋升； 3.优秀者可签薪资保底协议，入职即有导师
该岗位需去威海乳山出差 岗位职责： 1、提供完成电子版授课讲义； 2、进行高等数学、线性代数、概率论与数理统计的考研课程授课； 3、提供课间的答疑； 4、允许录
讲考研数学知识，课时充足，可全职，可兼职。- 1、针对考研数学的讲解，设计数一数二数三和经综数学； 2、兼职工作，薪资面谈，范围1000-1500元/天； 3、北京线下面授；上课时间在节假日； 4、小班教学
- 岗位职责： 负责考研相关科目（数学/英语/政治/专业课等）的线上及线下授课； 参与所授科目的课程研发、讲义编写与试题命制； 跟踪教学效果，为学员提供专业的课程答
上班时间：需要全职哦 周一 —— 周六 早9晚6(周末单休，法休），底薪+课酬+绩效+提成 五险，详细薪资待遇根据教学经验面谈 岗位要求： · 学历与
工作内容： 在这里，你将接触到国内顶级的高校数学教师或考研图书主编，辅助他们完成教学课程； 在这里，你将接触到最科学的教学体系，学习大学里遇不到的实践机会； 在- 岗位职责: 1.负责讲授考研管综数学课程，确保教学质量和学生理解 2.根据学生需求，调整教学计划和内容，提供个性化指导 3.参与教学材料的开发和教学方法的创新，
任职要求： 1.硕士及以上学历； 2.英语/数学/政治等相关专业毕业，有2年以上工作经验者或者优秀毕业生优先考虑； 3.超强学习能力，抗压能力强； 4.视野开阔
1、为电气考研学生讲授《电路》、《电力系统分析》、《数字电路》、《电力电子技术》、《信号与系统》等专业课的一门或数门。 2、负责所承担学科教材及教辅的勘误、优化
岗位职责： 1、承担考研政治/英语/数学科目的教学工作，保障教学任务的完成； 2、参与授课方向所需资料的编写和研发； 3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工
1，负责考研数学线上加线下的授课 2，负责数学科目的教研工作 3，负责数学学科的答疑作业批改等工作 4，能上管数+高数的老师优先考虑
负责考研相关课程教学任务，有经验者优先- 兼职辅导 有至少一年经验
- 负责考研数学全程讲解
职位描述： 1、承担考研公共课（数/英/政）的教学工作； 2、按照教务排课要求，完成课程的教学工作，确保教学高满意度，无投诉、退费等事宜； 3、研究考试大纲和教
岗位职责： 1、负责考研数学课程的教学工作 2、负责学生的督学与课后答疑工作 3、着力进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究 4、通过教学服务
岗位职责: 1.设计和实施数学课程，确保学生对数学概念和技巧有深入理解； 2.参与教学研讨，提出教学改进建议； 3.对学生进行一对一指导，帮助他们解决学习难题；
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