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岗位职责
1. 客户资源对接与需求挖掘
通过公司提供的精准客户名单(如学校、教育局),以电话 / 微信等方式进行初次触达,介绍公司教育产品(如教师研修会、课程体
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一、岗位职责:
1、根据公司提供的客户电话,邀约学校和教育局参加公司组织的大型研修会议;
2、挖掘客户资源,拓展与老客户的业务,建立和维护客户档案;
3、与团
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岗位职责:
1.指导学生学习声乐技巧,提高其歌唱水平;
2.与学生保持良好的沟通,了解学生的需求和进步;
3.制定个性化的训练计划,跟踪学生的学习进程。
任职
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1、具备声乐演唱能力,要求美声唱法,有基本钢琴伴奏能力,热爱教育事业!
2、在教学过程中,对学生有耐心,有爱心,有责任心,能真诚的帮助学生解决声乐学习中遇到的问
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岗位职责:
1.负责声乐教学,包括但不限于唱歌技巧与理论知识的传授。
2.组织和参与音乐会、比赛等活动,为学生提供实践机会。
3.对学生的声乐发展进行个性化指导
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全职给学生上钢琴或声乐课,大学本科学历,钢琴或声乐专业,八级以上水平,至少两年以上教学经验,认真负责,有耐心爱心,具有教育情环,性格开朗乐观自信
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热爱声乐事业,认真负责。
一经录用,均有机会加入中国声乐学会
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1、音乐教育、音乐表演或相关专业毕业,有良好的音乐素养。
2、喜欢孩子,有耐心有爱心
3、热爱音乐,愿意从事音乐教育行业,并为此而努力奋斗。
4、有团队意
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1、热爱教育事业,善于和儿童沟通,具有较强的亲和力和课堂控制能力;
2、长期、稳定性高;
3、音乐院校钢琴专业专科及以上学历;
4、形象佳,具有较强亲和力,逻辑
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1、琵琶,小提琴(及陪练),长笛,竹笛,大提琴,中提琴老师
2、钢琴及陪练老师
3、架子鼓老师
4、小主持老师
5、声乐老师
6、古筝,二胡老师
7、中国舞,街
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※**加入小明星艺术培训学校,用音乐滋养孩子的童年!**
※**工作地点**:
1.昆明市盘龙区益新万象城1栋二楼周广仁钢琴艺术中心 (扎根昆明14年,本地艺
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1. 上岗教学、制作教学计划
2. 参与团队课程研发
3.协助处理少量校区事物
4.督促小朋友练习.等
注意! 确认入职后需签订入职合同。 合同24个月起签!
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有耐心丶热愛教育行业者优先
有教学经验者优先
有上进心者优先
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岗位职责:
求职请准备好专业视频2-3个。
1. 教授学员架子鼓或其它音乐技巧;
2. 根据学员的能力和需求,设计个性化的音乐教学方案;
3. 组织和参与音乐演
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岗位职责:
1.教授学生声乐技巧,包括但不限于唱歌、音乐理论、舞台表演等;
2.根据学生能力和需求,制定个性化教学计划;
3.组织和参与音乐会、学生演出及其他音
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高薪诚聘声乐老师2名
工作内容
1、负责音乐艺考学员的音乐教学,包括声乐技巧的传授和艺术表现力的培养
2、参与音乐教学相关的活动,提升学生综合音乐素养
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岗位职责:
1. 负责教授流行音乐中的架子鼓和吉他演奏技巧
2. 激发学生对音乐的兴趣,培养他们的音乐素养
3. 组织和参与音乐相关的教学活动
任职要求:
1
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1.专业音乐相关专业毕业
2.认真负责,对自己有严格要求
3.进行少儿歌唱教学,可岗前培训
4.一经录用,待遇从优
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岗位职责:
根据学生年龄及水平制定个性化教学计划,完成声乐及电钢琴课程的教学任务;
指导学生掌握声乐演唱技巧(如呼吸控制、发声方法、作品表现力等)及电钢琴
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1、各器乐老师:钢琴、声乐(高考辅导)、乐理和视唱理论、古筝、竹笛、吉他、架子鼓、萨克斯、二胡、小提琴、琵琶教师
2、有经验者优先。
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有架子鼓教学经验有优先
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工作内容
1、负责为学员提供专业的培训课程,确保教学质量和效果
2、参与培训课程的策划和内容开发,不断优化教学方法
3、与学员建立良好的互动关系,提供个性化的指
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美术教师培训,素描色彩速写。儿童画。
画师培训,商品油画。
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要求大学新闻系、传媒系、主持专业本科毕业或者有较多相关从业经验,大学优秀实习生也行。
积极进取,有责任心,有创造力。
会摄影,会拍小视频,会做公众号,会做视频
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工作内容
1、负责提供专业的艺术课程,包括但不限于乐器演奏、口才训练、美术创作等
2、通过一对一教学或小班教学(3-25人),确保教学质量和学生艺术能力的提升
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认真负责耐心教导培训学生 对应岗位需有相对应的正式级别证书 有相关科目教学经验者优先
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岗位职责:
1、接受公司的专业化指导和培训并进行掌握吸收,负责相关课程的研发和教学总结工作;
2、根据公司的统一安排为学生讲授机器人相关课程;
3、向学生及家长
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岗位职责:
1、根据课程体系内容和个人情况教授3-16岁少儿机器人课程;
2、按时参加教研备课活动,互相交流学习;
3、课后及时给学员家长发送师生信,反馈学员
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【求职需知】
世博教育招聘小初高各科目文化课教师;
教师岗位只需教学,无需招生、续费;
不要求教学经验,提供专业技能培训;
成手教师可申请定级。
【薪资福利】
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岗位职责:
1、1对1教学:针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2、班组教学:熟悉教材,具有良好的表现力;
3、熟悉课本:熟悉河北省初高中教材、精准把握河