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* 全职岗,不接受兼职
*上课设备:电脑+手写板
*针对上海中高考做线上教学,线上一对一,沪教版教材
*入职前带薪培训,无上海地区教学经验也可以接受
*其他学科
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岗位职责:
1.设计和实施英语教学计划,确保教学质量;
2.组织和参与教学研讨,持续提高教学方法;
3.监控学生的学习进度,提供个性化指导;
4.组织和参与学校
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1.有丰富代课经验
2.擅长做教学服务
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任职要求
1、大专或以上学历;英语或英语教育专业等;
2、良好的口语沟通能力,口语表达流利;
3、了解幼少儿心理,富有亲和力,有高度的责任心和良好的团队合作精神
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岗位职责:
1. 负责英语课程的教学工作,完成教学计划和任务
2. 关注学生学习情况,及时调整教学方法提升教学效果
任职要求:
1. 善于沟通
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招小学英语老师
全职优先,英语优先
岗位职责
1. 有扎实的英语知识,帮助学生掌握知识点
2. 设计互动教学,激发学习兴趣
3. 定期评估学情并反馈改进
任
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备课,练课,回访学生
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岗位职责:
1. 按教学计划进行小学英语授课,保障教学质量;
2. 通过多种教学方式提升学生的英语听说读写能力;
3. 参与英语教学相关活动的策划与
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岗位职责:
1. 教授英语课程,提升学生的语言综合运用能力;
2. 设计课程内容和教学方案,满足不同层次学生的学习需求;
3. 开展多样化的教学活动
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岗位职责:小学英语培训
任职要求:英语专业,口语好
岗位福利:基本工资加代课费。
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工作内容
1、负责教授中小学英语课程,激发学生对英语学习的兴趣
2、准备教学材料和课程计划,确保教学质量
3、参与学校组织的英语相关活动,提升学生实践能力
任
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岗位职责:
1、根据教学计划,负责小学英语课程的备课与授课;
2、通过线上或线下形式,辅导学生完成英语学习任务并进行课后反馈;
3、配合教学管理团队
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岗位职责:
1. 负责中小学英语课程的教学工作,完成日常教学任务;
2. 根据教学计划组织课堂活动,提升学生语言应用能力;
3. 关注学生学习情况,
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接受培训并且按照桑尼的教学理念和教学方式进行备课和授课;
Ø 完成教学任务到达教学目标;
Ø 保证学生的学习成效与家长的满意度,完成每月的绩效任务;
Ø 进行补
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岗位介绍:
1.工作地点: Home-based
2.教授科目:TOFEL/IELTS入职初期老师教授内容以某一考试科目一个单项,后期可根据实际情况增加教授单项
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VIPtutor 学语教育|综合性线上教育集团,依托科技赋能全球学习者。业务覆盖中文、数学思维、英语等板块,项目持续扩张 学员覆盖全球 120 + 国家,注册学
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工作内容
1、负责教授小学英语课程,激发学生对英语学习的兴趣
2、准备教学材料和课程计划,确保教学质量
3、监测学生进度,提供个性化指导和反馈
任职要求:
1
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岗位职责:
1.负责少儿英语课堂教学,口语互动教学。
2. 通过儿歌、游戏、情景对话提升孩子英语兴趣。
3. 备课、磨课、批改作业,及时反馈学习情况。
4.
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教授3-12岁少儿英语课程
职位名称:幼少儿英语教师
职位描述:
『岗位描述』
1. 按照规定的标准操作流程交付英语课程
2. 引导、陪伴、督促、鼓励学生完成课
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岗位职责:
1. 负责小学或初中英语教学,包括线下授课或一对一授课;
2. 制定教学计划和教学任务,确保教学质量;
3. 课后及时写课后反馈,提高教学水平;
4
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工作经验丰富,工作认真负责,热爱教学、热爱学生,亲和力强
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岗位职责:
1、入职交六险;
2、负责中学生英语科目教学,参与教学教研等工作;
3、两年以上学校或培训机构教学经验。
985、211院校毕业优先。
待遇从优,福
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吉的堡教育集团成立于1986年,来自台湾,至今已有36年历史,全国现有300幼儿园,500儿童成长中心。
吉的堡成长中心运城校区,成立于2011年。目
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岗位职责:
1. 负责小学阶段英语课程的教学工作,完成日常授课任务;
2. 根据学生特点和教学目标设计课堂活动,提升学生语言应用能力;
3. 关注学
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※ 奥鲁国际教育成立于2013年,外事办合作单位,在运城有三个校区;拥有丰富的教学资源和专业的中教,外教团队;领导Nice,管理人性化,工作氛围轻松自在,拒绝加
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岗位职责:
1.教授小学英语课程,确保学生能够理解和掌握课程内容;
2.采用互动式教学方法,激发学生学习英语的兴趣;
3.根据学生的学习情况和需求,调整教学方法
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招聘小学优秀专职英语老师3名
要求:本科毕业;持教师资格证;有教学经验者优先录取。
月休4天
需长期
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岗位职责:
岗位职责:
1、负责小学阶段英语课程的教学实施,完成教学计划和目标;
2、根据学生特点设计课堂活动,提升学生的英语听说读写能力;
3、定
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热爱教育,有耐心,有爱心,性格开朗,有很强的组织能力和控班能力,有小学英语代课经验优先
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岗位职责:
1. 负责小学阶段英语课程的教学工作,保证教学质量和课堂效果
2. 根据教学计划完成备课、授课及课后反馈等相关教学任务
3. 关注学生学