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根据学生情况按教学计划查漏补缺 因材施教
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学大教育A股上市公司,股票代码:000526,K12个性化教育行业领军品牌。成立二十四年来秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,累计帮助百万学生提高“成绩
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岗位职责:
1.负责高中物理课程的教学和备课工作
2.根据学生需求,制定和调整个性化教学计划
3.参与教学活动,提升学生物理学科能力
任职要求:
1.具备高中
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岗位职责:
1. 负责初高中物理课程的教学工作,制定教学计划并实施
2. 关注学生学习情况,及时调整教学方法,提升教学质量
任职要求:
1.
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一、任职要求
1.本科及以上学历,年龄22-45岁,心态阳光、身体健康,专业基础扎实,获得相应学科的教师资格证,具有教学经验者优先;
2.为人师表,品行端正,遵
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● 教学经验:3年以上初/高中物理教学经验,熟悉海南教材及中高考考点,能精准把握学生学习痛点。
● 专业素养:本科及以上学历,物理相关专业;有相关专业教师资
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一、任职要求:
1、通过在线1V1平台授课,保证授课质量;
2、授课语言能力:普通话清晰流利者优先
3、有线上线下正式的教学经验者优先;
4、为家长提供积极有效
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高中数学/物理/化学教师
暑假小班课
可以兼职
要求有高中数学/物理/化学教学经验
待遇优厚
工作地点在凤泉区
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岗位职责:
1. 根据教学计划开展高中数学、物理、英语、化学课程的授课工作
2. 协助学生制定学习计划,辅导学生完成课后练习与作业
3. 及时反馈学
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岗位职责:
1. 按教学计划和要求进行教学教研工作(包括教学培训、教研磨课、产品研发),确保高质量完成教学任务。
2. 对高中物理科目进行课程设计和教学实施,不
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岗位职责:
1. 负责高中物理学科的教学实施,确保课程内容符合教学大纲要求
2. 参与物理教学资源的开发与优化,持续提升课堂授课质量与效率
3. 跟踪学生物理学
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一对一高中物理补习,责任心强!有高中教学经验
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岗位职责:
1. 按照教学计划开展高中物理课程授课,确保教学质量与学生掌握程度
2. 参与教学方案的制定与教学资源的整理优化,提升课堂效果
3. 关
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岗位职责:
1、负责高中物理课程的教学工作,制定教学计划并有效实施;
2、关注学生个体差异,提供个性化辅导,提升学生学习兴趣和成绩;
3、参与教学研讨,不断优化
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岗位职责:
1、为学生提供“一对一“及“一对多”教学辅导。
2、熟悉吉林市教材的考纲、考点,能使学生尽快提高学习成绩。
3、认真参加学校组织的教学、教研,不断提
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岗位要求:
1.胜任高中物理,短期能够提高学生成绩.
2.具备高中物理经验,胜任1对1的教学辅导工作.
3.周末上课,教学时间充沛.
4.普通话标准,交流能力强
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岗位职责:
1. 负责高中物理科目的教学工作,采用有效的教学方法提升学生学习兴趣和学习效果;
2. 参与学校组织的教研活动,不断提高教学质量和教学方法;
3.
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具有高中物理线下课教学经验,周末和节假日课外辅导
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招聘要求:
1.有爱心、为人正直、有强烈的责任感、善于换位思考、做事高效。
2.有扎实的专业知识和实践技能,有较强的领悟力和学科钻研能力。
3.年龄40周岁以下
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(1)1对1授课,班组授课,协助开家长会
(2)参与物理学科教研活动,针对学生情况因材施教,授课期间阶段性给学生进行测试
(3)能够认真负责的把自己的工作当做一
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岗位职责:
1、负责高中物理课程的教学工作,完成备课、授课及课后辅导;
2、根据学生学习情况制定个性化教学计划,提升学习效果;
3、定期参与教研活动
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岗位职责:
1、负责高中物理课程的讲授,确保教学内容准确、生动、易懂;
2、根据学生特点制定教学计划,提升学生理解与应试能力;
3、定期参与教研活动
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岗位职责:
1. 负责高中物理课程的教学工作,制定并实施科学合理的教学计划;
2. 根据学生学习情况开展个性化辅导,提升学生理解能力和应试水平;
3
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岗位职责:
1.执行学校分配的教学任务,负责高中物理的授课工作;
2.遵照集团和学校的教育发展规划,积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作:
3.熟悉教
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一、工作内容:
1.备课
(提供全年基础讲义,便于直接.上手;更鼓励根据学情设计个性化内容) ;
2.授课
(分阶段巩固所教年级考纲目标,保证教学效果和
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一、招聘岗位:
高中物理教师3人,择优录用,根据综合考核情况确定。
二、岗位职责
1、全面负责课程的各项学生工作,规范学生管理,全面提高学生管理的质
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任职要求:有经验,耐心负责
岗位职责:授课,辅导
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岗位职责:
1.设计并实施符合学校教学标准的高中物理课程;
2.采用有效的教学方法,提高学生对物理学科的兴趣和理解;
3.定期组织和批改作业,评估学生的学习进度
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工作内容
1、负责高中物理学科教学教育工作;
2、采用大班教学模式,确保教学质量和学生学习效果;
3、参与学校的教学活动,包括但不限于学科应试类教学和线下教育活
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岗位职责:
1、根据学生学习情况,开展一对一或小班形式的高中物理课程教学;
2、设计教学计划,组织教学内容,确保学生理解并掌握物理知识点;
3、跟踪