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美术,书法兼职全职老师,要有专业的技能和服务。
小学初中文化课语,数,英各科教师,对待教学要专研,要有专业的教学技能。对待学生要有耐心及服务。
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工作内容:
1、接待来访家长及学员,提供优质服务;
2、负责学员报名流程,包括资料准备和报名表填写;
3、协助处理日常前台行政事务,确保前台区域整洁有序。
岗
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辅导晚自习作业,周末班,或者 一对一辅导
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诚聘优秀英语教师,加入我们,点亮未来!
如果你热爱英语教学,渴望在讲台上传递知识与热情,我们正期待你的加入!
岗位要求:
· 年龄40岁以下,具备良好的职
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岗位职责:
1、按照阅读服务标准完成阅读服务内容;
2、执行门店阅读服务体系,按照标准完成服务内容;
3、对学生进行课前辅导与课后预习,督促学习进度和效果;
3
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一、【我们是谁】
思益教育是2019年成立的综合类素质教育品牌,面向4-18岁青少年,开设英语、作文、数学、美术、书法、主持等多门特色课程。定期组织学员赛事考
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英语专业优先(需过专四或专八),非英语专业英语6级需520分以上。面试成功入职就有学生带,只要你有能力,英语水平高,起点非常高!!正常工资都是20k以上
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嗨~瑞思专注少儿素质英语教育的上市品牌
底薪+奖金综合6-10k
半天班+五险一金+丰富培训+晋升完善+9家校区就近选+丰富团建活动+生日假......,
口语
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认真负责耐心教导培训学生 对应岗位需有相对应的正式级别证书 有相关科目教学经验者优先
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岗位职责:
1.负责教授美术、书法和英语课程
2.根据学生需求和教学计划,准备和执行教学活动
3.参与教学材料的准备和课后学生作品的评估
任职要求:
1.具备
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(一)职位简介:
1.按照标准化教案,接受昂立英语教学理念,保质保量完成课堂教学工作
2.基于教学工作,做好常规沟通外化及续费服务工作,提升家长满意度
3.根据
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英语教师(少儿、幼儿、高段)(1)岗位职责:①负责教授3-18岁少儿阶段英语课程,保证日常教学的授课质量;②跟踪班级学员的学习情况及家长沟通等教学相关的服务工作
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岗位职责:
1、负责英语课程的授课及教学内容的组织与实施;
2、根据学生水平制定教学计划,提升学生英语综合能力;
3、参与教学研究与培训,持续优化教
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岗位职责:
1. 负责英语教学计划的制定与实施;
2. 根据学员特点设计适合的课程内容;
3. 组织课堂教学,确保教学质量和学生安全。
任职要
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岗位职责:
1. 负责初高中阶段英语课程的教学实施与课堂管理
2. 根据学生情况制定合理的教学计划并完成授课任务
3. 定期进行学习效果评估,及时调
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岗位职责:
任职要求:
工作内容
1、负责教授英语课程,激发学生对英语学习的兴趣
2、准备教学材料和课程计划,确保教学质量
3、与家长沟通学生的学习进展,提供
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有3年以上工作经验
有责任心
岗位职责:对学生认真负责
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1.负责完成教学任务及课堂管理,包括备课、授课和批改作业等
2.与家长和学生进行良好的沟通和交流,建立和维护良好的师生关系
3.协助校长制定教学计划并执行,提高
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配合外教授课维护家长布置作业
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1.负责高中英语课程的教学工作,包括听、说、读、写等方面
2.根据教材内容和学生实际情况,制定教学计划和教学方法,提高教学质量
3.指导学生进行英语学习实践,提
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工作内容
1、负责教授英语课程,激发学生对英语学习的兴趣
2、运用创新教学方法,提高学生英语水平
3、与家长沟通学生学习进度,确保教学质量
任职要求:
1、具
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岗位职责:
1. 负责英语学科的教学工作,完成备课、授课、作业批改及课后辅导等教学环节。
2. 根据学生学习情况调整教学方法,确保教学内容的有效传递。
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有小学阶段英语代课经验者优先
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工作内容:
1负责英语课程的教授。
2.保证学生在校的安全。
3.根据学生特点,因材施教。
4.严格按照教学体系教学。
5.与家长保持沟通,定期了解幼儿表现;
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岗位职责:
1. 负责英语课程的教学实施及教学准备工作,保障教学效果
2. 参与教学相关的活动支持,协助提升教学服务质量
3. 与学生保持良好互动,
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工作内容
负责英语课程的教学和备课工作,确保教学质量
与学生和家长保持良好沟通,关注学生学习进展
任职要求:
大专以上学历,有过教育工作经历优先
岗位福利:
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岗位职责:
1、负责英语课程的讲授,根据学生特点制定合理的教学计划;
2、组织课堂活动,营造积极互动的学习氛围,提升学生语言应用能力;
3、定期评估
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岗位职责:
1. 教授英语课程
2. 根据教学目标制定教学计划,合理安排课堂教学内容
3. 参与课程研讨与教学改进,提升整体教学质量
4. 关注学
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专升本语文英语/(数学老师
薪资:(面议)底薪+课时费
1、教学工作
专升本语文/英语/数学小班,一对一授课
专升本语文/英语/数学在线(qq、y、钉钉等)授课
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岗位职责:
1.教授英语课程,采用互动式教学方法以提高学生的学习兴趣;(针对3岁~12岁小朋友)
2.设计课程内容,准备教学材料,并评估学生的学习进展;
3.与