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我们是一家专注于小学生课后辅导与成长的培训机构,致力于为孩子们提供一个温馨、专业的学习环境,帮助他们快乐学习、健康成长。现因业务发展需要,特面向社会招聘小学语文
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1、大专及以上学历
2、有爱心、耐心、责任心
3、上班时间:上午10:30~14:00,下午16:30~20:30
4、工作内容:中午接送学生并管理学生中午午餐
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招托班全职老师(保育员)
要求:身体健康,对孩子有爱心、耐心、细心、责任心。对孩子有良好的沟通管理能力及教育能力。 有一定的舞蹈、声乐特长优先。
工作内容
1、
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1.为人热情,对待学生有耐心;
2.基本功扎实,能辅导初中及小学生做作业;
3.细心,具有亲和力,能看护学生的安全。
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负责幼儿园托育班级的一日工作,辅助中心日常管理工作,喜欢孩子,热爱教育事业,有经验者优先。办公自动化熟练。
1-2月试用期,双休,年终奖,工作餐,节日福利,孩子
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1、担任托班点教师工作:负责1-3岁全日托一日教学活动及家长沟通,幼儿安全及保育保教等工作;
2、负责班级教具及场所环境管理,配合总部课程开发部做好点位教师课
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工作内容
1、根据幼儿身心发展特点,组织一日教学及活动
2、照护孩子的安全,餐食,午休及各类表格的记录
3、负责组织保育员等做好教室的消毒,教具整理
4、做好家
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岗位职责:
1、严格按照园区一日生活制度照顾好幼儿的一日生活,杜绝安全责任事故的发生;
2、负责班级的教学工作,严格按活动标准备课、授课,达到良好教学目标;
3
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岗位职责:
1. 负责辅导托班学生作业,小学1-6年级
2. 根据学生特点制定相应的教学计划并实施
3.负责硬笔书法课教学及招生
任职要求:
1.
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日常核心工作
托班老师的一天基本被孩子的一日生活流程填满,需要时刻关注。
生活照料: 这是托班工作的重中之重。老师需要帮助孩子完成吃喝、如厕、午睡等
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任职要求:
1. 具备良好的亲和力与耐心,热爱幼儿教育事业。
2. 有相关托育经验者优先,有保育员证和幼师资格证优先。
3. 有责任心,能适应托班工
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岗位职责:
1. 小班辅导完成学生作业以及各项打卡,预习新课
2. 完成课后家长沟通,当日学习情况交流
3. 部分学生放学接送(学校就在旁边100米)
4
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教师
1、托班形式:小班教学每班10-15人
2、托管模式
3、上班时间:时间自由
岗位职责:
针对班级情况进行课程讲授,为学生提供高质量教学服务任职
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1.教魔方
2.看纪律
3.对进度
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小学教育初中教育线下授课集体授课
教师资格证(小学,初中均可)全职兼职均可
工作内容:
1、负责学生学习辅导工作,认真检查学生作业
2、负责学生管理工作,要求学
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岗位职责:
1、负责小学学生的放学后晚托服务,确保学生的安全接送;
2、监督并指导学生的作业,提供必要的学习辅导;
3、组织并开展丰富的课外活动,促进学生全面发
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1,负责和主管一起到校接学生
2,需要和其他科目一起辅导学生作业
3,还需要上单报课,课时费260/节左右
4,底薪3200+1000
5,综合薪资10000左
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岗位职责:1.指导学生完成日常作业,并进行批改;2.解答学生学习上的问题,提供专业指导;3.与家长保持良好沟通,反馈学生在园中的表现和成长;4.组织和参与学生日
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语数英化学老师分科答疑,专项辅导
因业务发展需要,现急聘小初高晚托老师数名,欢迎有经验、有责任心的老师加入我们!
岗位职责:
负责小初高初高中生晚托辅导工作,
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小学晚托老师,小学作业辅导
工作内容:
1、辅导孩子完成当日的作业,有不会的题目可以给孩子讲解,擅长英语数学。
2、孩子的作业需要检查对错,是否完成。没有完成的
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1. 放学去幼儿门口接小朋友,到托班后安排小朋友活动和授课环节;
2. 热爱孩子,热爱生活,热爱阅读;有中英文绘本讲读经验优先;
3.负责接孩子放学,负责看护孩
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接送辅导孩子,有耐心有爱心,善于沟通,有托管班教学经验
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认真负责,责任心强,服从管理
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招负责人,有过晚托班辅导经验2年以上,本科以上学历,上班时间周一到周五3点到学生作业写完,包晚餐,周末双休节假日休息,试用期一个月。不需要招生。月底发当月工资,
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1,认真负责,有耐心,爱心
2,肯学习,听从安排
3.周一到周五五点到八点半左右
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工作内容
1、负责儿童日常托班管理,确保安全与教育质量
2、组织并实施各类教育活动,激发儿童学习兴趣
3、与家长保持良好沟通,反馈儿童在托班的表现和进步
任职
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松桃 晚托班 辅导学生作业
下午上班,每天上班4.5小时左右
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岗位职责:
1、负责早教托班的教学活动,确保课程内容丰富且适合幼儿发展;
2、观察幼儿的行为与成长,提供个性化指导,与家长保持良好沟通;
3、组织并协调托班内的
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托班老师:大专以上学历,幼教、学前、音乐、美术专业,有幼儿园相关工作经验者优先,有爱心、喜欢孩子,想长期稳定发展。薪资:2500-3500,包食宿。
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岗位职责:
1. 负责托班日常教学活动的组织与实施;
2. 照顾幼儿生活起居,关注其身心健康发展;
3. 与家长保持良好沟通,反馈幼儿学习与成长情况