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岗位职责:
1.针对每位学生情况,进行课程辅导;
2.讲课条理清晰,能够因材施教,灵活教学;
3.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;
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• 岗位职责
1. 负责学生接送、安全看护与纪律管理
2. 辅导小学作业,检查批改、答疑解惑、培养习惯
3. 每日反馈表现,与家长保持良好沟通
4. 组
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工作内容
1、负责文科课程的教学和学生指导
2、参与教学内容的策划和课程改进
3、与学生建立良好的互动关系,提升学习体验
任职要求:
1、具备良好的教学能力和
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博睿达文化教育培训中心急聘高中文科1v1全职讲师两位,本科以上学历或单科高考分数较高,30周岁以下,由专业培训老师带薪培训。
地址:葫芦岛兴城市新一高中东门(清
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岗位职责:
1.负责历史、政治、地理等科目授课、辅导,选择擅长的其中一科就可以;
2.制定课程计划,准备和布置作业,批改作业并提供反馈;
3.组织和参与学校组织
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岗位职责:
1. 根据教学大纲和课程安排,完成文科课程的授课任务;
2. 参与课程备课、教学研讨,协助优化教学内容和教学方法;
3. 关注学生学习动
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岗位职责:
1、负责中小学生语文,英语,社政学科的教学工作,完成课程讲授与辅导;
2、根据学生学习情况制定教学计划,进行作业批改与学习反馈;
3、关
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岗位职责:
1、根据教学进度计划完成备课、授课、学生辅导、学生测试、阅卷等工作,保证良好的工作质量;
2、积极参加学校组织的学科教研活动;
3、保持与学生及家长
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初高中文科老师(辅导、引导学生提升学)
一、岗位职责
1.理解自主学习优势,明确自学流程,准确介绍给会
员并服务体验,促成转化;
2.监督会员学习,按照后台管理
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授课
备课
根据学生情况授课
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岗位职责:
1,根据教学安排,负责本学科的教学。
2,根据学生情况,制定合适的教学内容,教学中注意引导和交流。
3,与学生家长能够保持良好的沟通,及时接收学生家
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工作内容
1、在培训机构中担任教师角色,负责提供一对一及小班的教学服务
2、运用英语发音教授课程,确保教学质量和学生理解
3、参与教学活动的策划与实施,提升教学
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寒暑假,周末兼职,汉语言文学专业,有丰富的教学经验,在职或刚退休为主
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1 负责本班学生的教学与安全工作。
2 负责本班学生的作业记录并督促学生按时认真的完成。
3 负责本班家长关系维护工作。
4 表现佳、能力突出者将成为校
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岗位职责:
1、负责文科相关课程的教学工作,包括但不限于历史、地理、政治等学科;
2、根据教学计划制定课程内容,设计教学方案,确保教学质量;
3、参与教研活动,
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岗位职责:
1. 承担文科类课程讲授,涵盖文学、历史、政治等领域,提升学生人文素养。
2. 精心设计课程内容,采用创新教学方法,激发学生学习兴趣。
3. 组织并
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工作内容
1、负责初中文科或理科课程的教学工作,包括一对一教学和及小班(3-6人)教学模式
2、参与教学管理,协助制定教学计划和课程安排,确保教学质量
3、担任
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初高中毕业班 语文,英语,数学,物理,化学,政治,历史老师
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岗位职责:
1. 负责中小学文科类课程的教学工作,激发学生对人文社会科学的兴趣;
2. 根据教学计划完成课堂教学任务,保障教学质量和学习效果;
3.
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岗位职责:
1. 负责文科类课程的教学工作,包括但不限于历史、地理、文学等科目;
2. 制定并实施教学计划,确保课程内容的科学性和趣味性,激发学生的学习兴趣;
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1要求有经验
2尽快上岗
3 线下上课 一对一授课
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岗位职责:
1、承担高中文科课程教学工作,完成备课、授课、作业批改及辅导任务;
2、参与学科教研活动,根据课程标准优化教学方法与教学设计;
3、关注
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有中小学语文,英语教学能力
平时托管,周末上课
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工作内容:
(1)1对1授课,班组授课,协助开家长会
(2)参与学科教研活动,针对学生情况因材施教
(3)给学生进行成绩测试
晋升空间:教师等级晋升或管理岗位晋
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学大教育A股上市公司,股票代码:000526,K12个性化教育行业领军品牌。成立二十四年来秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,累计帮助百万学生提高“成绩
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教师任职要求:
1)大专以上学历,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力,有教师资格证优先。
2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育工作,热爱学生,为人
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岗位职责:
1、教授高中科目课程;
2、针对学生情况,进行分层次教学,为学生提供高质量
课堂服务;
3、定期做学生学习情况检查,以检验学生每阶段的学习
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岗位职责:负责初中文科作业辅导工作。
科目:语文,英语,政治历史。
做到查漏补缺,答疑解惑。
任职要求:本科学历,有相关工作经验,
具备教师资格。
岗位福利
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岗位要求:
1、普通话标准,具有较强的亲和力,能探索新的教学模式,形成师生,生生互动的教学局面。
2、讲课生动活泼,知识面宽广,能激发学生的学习兴趣,引导学生参
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【岗位职责】
1、负责所教授学科工作,完成教学目标;
2、针对学生情况,进行高品质的课程讲授,为学生查漏补缺,帮助学生尽快提高成绩;
3、按要求参与本学科组内教