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职位描述
1. 负责公司级重点业务板块(项目组合)的PMO工作,从战略目标前期规划、拆解,到产研落地、对客商业化,用专业的项目组合管理能力,保障关键业务目标落地
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薪资待遇:
试用期3个月,月薪7K~12k,年薪13.5W~15W,具体根据过往工作经验以及业态种类规模来定,转正后根据试用期表现调薪,每个月15号发薪资,上班
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工作内容:负责招生咨询,报名注册,教务管理,申报毕业
职位要求:1、人力资源、行政管理、英语等相关专业大专以上学历,1年以上相关工作经验;
2、熟悉人力资源管理
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浙大培训班主任 可接受兼职
薪资待遇:.面议;兼职:150-200元/天;包餐
【工作时间】
8:00-17:30,午休两小时
【工作内容】
1.协助开展培训
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负责学员的出勤管理及回访
到店接待
新生约课
外出招生
卫生管理
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工作地点(武侯区:神仙树校区,石羊校区)
1.具有很强的沟通及协调能力;
2.有责任心、有爱心,工作有预见性,具体处理突发状况的能力;
3.督促完成教学教研任务
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1.负责学员课程点到,核对
2.负责家长关系维护及招新转化
3.熟悉操作办公软件
4.维护转化学员成单
5.学校各项数据统计分析
每天13:00-21:00上班
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1.对现有学员的沟通维护,负责与家长,老师协调沟通,排课窜课等事宜
2.责任心强,能适应晚班
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岗位职责:
任职要求:
岗位福利:
教育背景:
行业经验:
岗位经验:
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工作要求:
1接待学员和家长,维护好客户关系,与家长保持联系,沟通学生情况
2做好课程安排,和老师对接时间,安排课表
3做好家长会和学情考情分析
4做好续费工作
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课程咨询
客户维护
数据统计
开发市场
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岗位职责:
1、公司培训授课项目的调度、协助与管理;
2、制度流程建设、各类宣传活动组织、办公环境管理;
3、行政管理人员配合搭建与配合人事各考核工作。
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(公司有销售部门,我只招一位前台行政人员!)
未毕业的勿扰!谢谢!
要求:
1、形象好,气质佳,性格好,有服务意识,热爱教育行业,喜欢小孩儿。
2、善于沟通表达
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岗位职责:
任职要求:
岗位福利:
工作内容
1、负责教学活动的组织与管理,确保教学质量和效率
2、参与教学资源的配置和优化,提升教学效果
3、与教师和学员沟
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协助校长管理,整理,采购工作耗材,排班登记,卫生及接待
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岗位职责:负责前台接待、登记、排课, 可与家长沟通交流续费等工作
任职要求:善于沟通交流, 喜欢小朋友,工作有责任心
岗位福利:年节有福利
教育背景:大专及以上
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五天七小时朝九晚六周末双休
助学招生老师详细工作职责内容如下:
工作职责:负责广东校区的招生工作;在系统中录入学员信息,协助学员毕业证、学籍证明等日常在学期
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工作内容
1、负责课程的推广和销售,向潜在客户介绍课程内容和优势
2、协助组织和执行教育相关的线上线下活动,提升品牌影响力
3、维护和增进与学生及家长的关系,确
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1.进班听课,对学生学习进度进行追踪和了解,关注学生的学习情况,上课状态,师生配合情况等;
2.课下与老师结合学生掌握情况,对学生的学习状况做出正确的分析和诊断
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【教务管理工作职责】
协助市场部完成课程或活动的宣传与推广,利用各种渠道吸引潜在学生或家长。
组织线下或线上活动,如招生说明会、试课活动等,提高目标客户的认知和
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1.负责全面统筹门店管理,2 门店日常管理,门店导流,门店规划。
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全职
岗位职责:
1、 中心内日常管理。工作,负责教师与学员的课程安排;2、负责协助教师完成授课,组织好课程纪律等;
3、与学员和家长建立良好的沟通关系,
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岗位职责:搜集孩子几次模考信息,了解孩子基本信息,电话或微信沟通家长,了解家长期望和诉求,需要有一点电销沟通能力,简单面咨能力
任职要求:本科,教培行业经验或有
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1跟进学生的学习情况
2负责和学生的沟通
3负责学生的管理
4负责家长的接待和沟通
5,负责招生
6.有一定的沟通能力,形象气质佳
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工作内容:
1、负责接待咨询,考勤管理,日常行政工作,协助校区进行招生任务的完成!
工作要求:
1、普通话标准流利,语言表达能力强,善于沟通,有较强的亲和力,喜
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教务岗位职责
1、教务行使教学监督检查、班级安排、档案管理、服务回访、投诉处理、后勤管理等职能。
2、负责对日常各课程组和老师进行的教学准备工作。
3、负责点名
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工作内容
1、负责课程安排和调整,确保教学活动顺利进行
2、利用线上线下渠道推广课程,吸引并维护客户群体
3、与学生和家长建立良好沟通,解答疑问并提供专业指导
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前台教务老师,负责报名登记、家校沟通、协助学校一切其他事务
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岗位职责
1.根据学员需求,制定教学计划、进度安排和课程标准,开展教务工作。
2.监督教学计划的执行情况,督促老师及时调整教学计划适应教学需要。
3.定期进行教
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1、一定要有责任心、有爱心、有耐心;
2、需具备良好的沟通、协调、表达和倾听能力;
3、有高度的服务意识,能提供优质服务,提升家长和学生的满意度;
4、有教培行