清北教学教研（小数/初数）--总部中台
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【公司介绍】 平行线教育成立于2009年，雄厚的师资力量和强大的教研体系是平行线的核心优势。 截止2024年1月，平行线在北京、上海、西安、郑州、洛阳、安阳等十
工作时间： 周二下午2:30-6:30 周三至周五 8:30 ～ 12:00 14:30～18:30 周六、日 8:00～12:00 14.00～18.30
你是否相信，每一个孩子都能爱上数学？ 你是否愿意，用你的耐心与智慧，点亮他们眼中的好奇之光？ 关于我们：一个陪伴孩子成长的地方 [志翔教育] 扎根于 [乐山]，
•工作内容：把小初高大学各科题目进行录题讲解，提供答案和解题过程，录屏形式讲题目，无需露脸，可居家办公，时间可以自己安排 •薪资明细：按题量计薪，时薪50左右
岗位职责： 1、关注并熟知国家对小学数学的新课标，关注并熟悉小学数学各版本的教材变动情况； 2、做好小学数学教辅教材的组稿、审稿、校对工作，协调并维护与撰稿人的
一、核心岗位职责 1、内容策划与编写：依据小学/初中英语新课标和各版本教材（如人教版、外研版），确定教辅选题方向，比如同步练习、单元测试、专项突破（如语法、阅读
职位描述 ： 科以上学历，性格活泼开朗，激情万丈，所有团队都是90后~·~ 1）针对学生进行数学教学（小班授课），为学生提供专业的高质量教学服务； 2）帮助
（工作内容） 根据自己的时间情况，在线领取题目 以录屏的方式进行讲解，录屏幕和声音即可，不露脸 简单易上手！熟练月薪（8000-15000） 招聘科目和价格；
岗位职责: 1.负责教授个性化小数课程，确保教学质量和学生满意度 2.与学生和家长保持良好沟通，了解学生需求，提供专业指导 3.积极参与教学团队合作，共同提升教
到幼儿园或者小学门口，采集数据，8元一个号码，加微信5元一个，每天收益100-200元
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岗位职责： 1、带领团队实现客户任务，实现产品的好评率目标，拿到保有目标 2、针对客户需求和市场竞品变化，策划招生引流课程、招生引流活动（测评、讲座等），支持招
HELLO~有教资的宝子们看过来~~ 一、薪资待遇： 【居家兼职！高薪副业！时间自由！无任务量！工作轻松！免费培训！不露脸！多劳多得！审核半月结！录题月结！】
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小数/初数/高英学科带头人 岗位职责 1. 搭建与优化学科完整课程体系，对接考点与题型。 2. 负责学科教研活动、集体备课、试卷命题、学情分析、培优补差。
理工类兼职编辑 （学霸做题就赚钱，学习赚钱两不误） 岗位职责： 1、负责大学本科物理教材中习题详解编辑、校对工作； 2、按照标准解题步骤完成题目
岗位职责： 1．主导学科教学体系搭建，聚焦小学数学培优目标，组织不同学段（小低&中高段）的产品研发。 2．组建并管理团队，带领团队开展教学管理、教研、备课等工作
岗位职责： 负责高性能、低抖动、低杂散的小数分频锁相环（Fractional-N PLL）的设计与开发 任职要求: 1.学历与专业: 微电子、电子工程等专业,硕
一、岗位职责 （需要中级、CPA或税务师证书优先） 1.与讲师协作，参与完成专业研究、课件校对、刊物出版等相关工作; 2.参与编写和完善知识点总结、题库完善;
西班牙语教研岗 一、岗位职责： 1、按照公司及学校要求制定教学计划，包括监督校内教师上课进度、课堂效果管理、个性化辅导及组织考试等； 2、据学生的基础，目标水平
急聘教研+业务运营人员（学校业务+活动策划） 协助创始人进行学校业务运营，独立策划文化活动及品牌项目，同时负责内部教研工作支持。 岗位职责： 1.对接学校合作，
岗位要求： 1、有足够的初小学主科目授课经验； 2、有参加过甚至能主导教学研究的工作经验； 3、可以自行进行授课的能力。 4、如满足以上且对衡阳本地教育及国家教- 教研专员：月薪综合到手1.1-1.3万/月 岗位职责 1、教学研究：负责对教材、资源、教学方法等进行总结研究，探究教学策略、提升教学质量何教学结果。 2、教学评
岗位职责： 1️ 主要负责小灶课ppt制作以及授课（小灶课主讲），课后作业讲解录制 2️ 学科物料制作 3️ 系统设置建课 4 个人少量带班50-70个人头
岗位职责： 1、负责教育产品的研发与优化，确保教学内容的科学性和前瞻性； 2、领导教研团队，制定教研工作计划，指导团队成员完成教学任务； 3、参与教学方案的制定
工作内容： 根据公司要求完成标准化、体系化课程设计及讲义制作，并提供相关的教学指导（语数英科任一学科）； 工作时间： 每周周二到周
数学、物理方向教研主管 1、遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表； 2、针对学科教学内容，并结合学生具体情况，对其进行个性化课程设置及讲授； 3、负责学生教
语文、数学、英语教研老师 【岗位职责】 1、负责深度研究前沿教育理念，探索全新的内容形式及体验，梳理用户学习问题、用户需求，从教师专业视角提出解决方案； 2、定
岗位职责： 1. 根据教学需求，研发自然拼读、分级阅读、口语表达等特色短期班课程 2. 熟悉英语多元考级评价体系，建立听说读写能力量化评估标准 3. 根据当地小- 数、理化、英语学科 1.代课 2.带教研 3.带老师
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