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诚招摩登舞、拉丁舞老师各一。要求专业院校毕业,具有一定的编舞能力,教学认真,有经验者优先。有意者可与我联系
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从事少儿英语教育
热爱工作和孩子
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岗位职责
1、负责学校教务部关于日常学员的管理工作,确保学员根据学校安排及相关规定的正常上课,保持良好的上课秩序;
2、负责完成学校,老师,学员,家长的四
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我们需要一位新的字体设计实习生,上一个去当CEO了:
岗位职责:
1.规范美化已有字体
2.按要求制作新字体
3.设计新风格字体
岗位要求:
1.word、
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1工作内容:工作室的日常维护、销售等 以及参与吉他、尤克里里的教学
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跑渠道,收信息,聊学生,打电话
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负责学生课程管理和规划,处理协调学生,家长和老师三方面的关系,负责维护学生的续费和转介绍,具体岗位职责:
(1)教师、学生、家长三方桥梁;
(2)学籍登记,及时
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中小学 人工智能课程开发。
能熟练使用arduino 物联板等进行 智能硬件创新。
能用图形化编程软件,编程。
熟悉arduino microbit 树莓派优先
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1.辅助老师完成教学任务,做好与家长的沟通工作。
2.完善的入职培训+在职培训机制。
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学科老师
工作内容:
1.负责学生文化课一对一的个性化教学,教研等方面的工作;
2.和班主任老师老师配合召开学生家长会,向家长告知孩子学习情况及下一步学习计划;
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课程主教和助教
生活老师,配班老师
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公司理念:艺术是人生最好的导师!而我们是艺术最好的传道者!
高压线:没耐心、不成长、负能量。
要求:水平6级以上,具有较好的沟通技巧,需与家长交流,维护好家长关
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岗位职责:
1、规划学生学习进度,因材施教
2、参与学校教研与培训,不断提高个人演奏水平及教学水平。
任职要求:
1、本科及以上学历,音乐学钢琴专业;
2、有
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高薪招聘优秀大学生和专职类合作老师
①薪酬:兼职上课,按课时结算,多劳多得
②工作时间:
自由上课,上门辅导,无需坐班
③公司提供创业平台,工作发展两不误
如有
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工作时间:周内周一周二休息,周三到周五白天坐班,无晚自习,周末上课。
工作地点:汉台区莲湖路
福利待遇:底薪加课时提成。第一年前半年保底4000,后半年保底50
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1、专业院校舞蹈专业毕业,专业技能优秀(舞蹈种类:中国舞、民族舞,芭蕾、 爵士舞、现代舞、城市编舞、Hip-Hop)
2、热爱孩子,对孩子有责任心,有耐心;
3
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..........工作可就近安排..........
伽仁瑜伽目前省内一共14家,张家港、江阴、无锡、苏州均有馆。
发展平台大,发展机会多,有职位空缺,欢迎有
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1,负责接送学生到托管班,负责学生在路上的安全;
2,负责教室的卫生,保持教室的整洁;
3,辅导学生作业,预习复习,解答学生学习疑惑,养成学习的好习惯;
4,及
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目前只考虑长期,合同最低三年。
2.教学能力比较强,善于与学生家长沟通。
3.对工资与职位有更高要求,有拼搏精神。
需要提前说明的是,考虑到对学生的负责以及老
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你喜欢边上班边嗨歌的开心上班氛围吗?
你喜欢全公司的小伙伴和你一起过生日吗?
你喜欢周末的时候一起和大家爬山烧烤去K歌吗?
你喜欢和一大群90后一起吃零食看鬼片
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招聘要求
1) 2020-2021 届大学生,2021 年 7 月 15 日前可获得毕业证;
2) 有意从事现代农业工作;
3) 具备良好的沟通能力、表达能力、
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一、岗位职责:
1.与销售顾问配合,完成销售顾问签单之后的所有客户服务工作;
2.负责客户合同的整理归档;
3.根据客户出勤情况,适时进行新班的开设和现有班级的
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岗位:中医学术老师
工作地址:榆林
工作内容:
1. 对中医学术、中医技术的带教培训
2. 指导合作医生的技术学术提升
3. 协助合作医生诊断治疗及开
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一、招聘岗位 高中数学、物理、化学教、地理、生物、历史英语教师。 二、职位要求: 1、有责任感、工作踏实认真,有耐心,和学生能建立良好的关系,受学生欢迎 2、有
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技能要求:
岗位职责:
1、负责对学生进行一对一、班课的教学。
2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩。
3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习
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工作内容:辅助主讲老师上课需求。比如说:听听老师讲课,管管纪律,拍拍照片,以及适当辅导孩子写作等
工作要求:爱学生,责任心强,细心,爱教师这一职业,只接受同城
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1.在职在编一线【高中语文,数学,英语。
初中语文,数学,英语】老师
2.熟悉中考知识,擅长热点及压轴题
3.有教师考编辅导经验优先
4.了解考编笔试,面试优先
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(二) 消防设施操作员工作内容:
消防设施操作员的职业定义是从事建筑物消防设施运行、操作和维护、维护、检查等工作的人员。工作内容包括:
1.消防安全检查(包
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福利优厚,包住宿,交五险,工作内容教零基础孩子启蒙音乐和家长沟通等。要求性格活泼开朗,善于沟通,对工作热情认真负责,免费岗前培训,能上全职,
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职位要求:
1.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。
2.熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材