小主持 口才老师
5-6K 常州武进区湖塘 5-10年 本科
1.播音主持毕业 2.亲和力好，会沟通 3.朗诵能力强 4.上课幽默有趣 5.踏实靠谱守信
1、负责学生的语言艺术方面的工作 2、指导学生表演、实践、排练节目等工作； 3、定期参加各种集体活动； 4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、
1.地点：高新区、南屿2校区，排课多个中心的优先。 2.授课对象：5-14岁小朋友，每班4-10人 3.时间：周二至周五下午16：00-21：00，周末9：30
性格活泼大方 能够给幼儿园的孩子和小学的孩子上播音主持课 在课堂上有调动性
全职（不招兼职需要看清楚） 播音主持专业愿意培养应届生实习生 有授课经验 能教初级和高级班学员 无经验可培训，只要愿意学习
工作认真，态度好，喜欢孩子和培训行业
【要求】 1、大专及以上学历，播音主持、表演相关或教育专 业，持有普通话一级乙等证书; 2、有两年以上相关授课经验、有少儿教育相关背景; 3、具有良好的语言表达
魔范先生魔法学院是江苏省唯一一家致力于通过魔术口才表演提升孩子自信，口才，情商和社交技巧的培训机构，不管你有没有学过魔术，只要你是一个戏精，热爱表演，喜欢孩子，- 岗位要求： 1）主持、表演、幼教相关专业院校毕业，有教学经验者优先； 2）形象好气质佳、亲和力好、组织沟通能力强； 3）具有良好的教师职业操守和服务精神，热爱教
- 岗位职责： 1. 教授播音与主持技巧，提升学生的表达能力和现场应变能力； 2. 与家长保持良好沟通，了解学生需求，反馈学生进步； 3. 对学生进行耐心指导，帮助
- 【小主持教师】和【美术老师】各要若干名 要求：1、普通话二级甲等以上，播音主持专业或者美术专业，愿意从事幼少儿教学 2、负责与家长沟通学员专业学习情况、与家长保
- 工作内容是给客人配送生日蛋糕， 然后主持一个简单的生日仪式， 需要性格活泼开朗，外向，热情大方。 如果想挑战自己的性格，让自己变得更外向更活泼 可以来试一试。
岗位职责: 1.指导和培养学员的日常主持和表演能力； 2.编排和指导学员参与各种演出和比赛； 3.与学员和家长保持良好沟通，了解学员需求； 4.参与教学研讨，不
中国少年新闻学院，成立于2000年4月15日，是经共青团中央和中国人民大学批准，国家教育部备案，由中国人民大学新闻学院和中国少年报社联合创办的第一所面对全国青少
小主持老师： 招聘人数：1-2人 到岗时间：1周以内 年龄要求：不限 性别要求：不限 婚况要求：不限 1.负责教授5-12岁学员主持课程。 2.热情有亲和力- 1.负责4-12 岁的幼少儿播音主持，语言表演(比如讲故事，短剧表演等）的教学工作 2.与本学科组内教师进行教研交流，教学研究 了做教学相关的家校服务，及时向学
大专及以上学历，普通话标准，形象好，气质佳、亲和力组织沟通能力强
责任心强，热爱教育事业，细心耐心，专业技能过硬，持教师证优先
岗位职责: 1.教授4-6岁孩子的口才和主持人培训课程； 2.按照教学计划和教学大纲要求，认真钻研教材、编写教案、备课、准备教具等，保质保量完成教学任务； 3.
岗位职责: 1.负责营造生日庆祝氛围，确保生日活动顺利进行 2.与客户进行有效沟通，了解需求并提供专业建议 3.协调团队成员，确保蛋糕制作和配送的及时性 任职
岗位职责： 1. 负责教授语言艺术、小主持人等语言类课程，面向4-15岁的学员进行小主持课堂教学； 2. 认真备课、上课、积极参加例会及教学教研活动； 3. 参- 1.认真负责 2.多趣味性 3.善于沟通 【招聘】小主持人老师 公司简介：我们是一家专注于培养优秀儿童综合素质的教育机构，现因业务发展需要特招一名优秀的播音主
- 要求:18-26岁，薪资5000 6000男女不限，活波开朗，口齿伶俐，能吃苦耐劳，工作态度认真端正，服从管理，有团队精神，能长期工作优先
- 线下教授少儿口才，语言表演等课程。具备普通话和教师资格证，大专以上学历，播音主持和学前教育专业优先，形象好气质佳，热爱教育行业，有良好亲和力和沟通力。
小主持语训老师 少儿小主持 成熟授课反馈经验 带过小朋友参加比赛过奖优先- 招聘课后三点半小记者教师 【工作时间】周一到周五下午四点半到五点半。 【工作内容】公立学校课后三点半课堂上课 【工作地点】昆明市公立学校就近安排 【岗位要求】1
- 播音与主持专业，有少儿教学经验，认真负责，配合学校工作，能够和家长沟通
播音主持 行业经验：丰富教学经验 岗位经验：3年以上 学历要求。一般要求本科及以上学历，播音主持、中文、影视表演、幼教等相关专业优先。 语言表达与证书。要求普通
普通话标准，有少儿语言表演教学经验者优先。对孩子有爱心，耐心和责任心。能较好完成每周主持教学计划，工作积极主动，努力上进，能独立编排语言类节目。有团队精神，有正- 播音主持、表演专业毕业 喜欢小朋友 工作职责： 1. 全面负责口才课程的讲授； 2. 积极主动参与课程教研活动； 3. 不断钻研儿童发展心理及性格特点，结合教学
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