机器人教师
4-8K 廊坊三河市天洋城 经验不限 大专
岗位职责: 1.设计并实施针对4-12岁儿童的编程课程，提升孩子的逻辑思维和动手能力。 2.与家长保持定期沟通，报告学生的学习进度和反馈。 3.参与教学研讨，不
岗位职责： 1、负责3-16岁人工智能及机器人编程课程教学; 2、做好备课教研工作，提升教学品质; 3、做好学员的学习及成长规划，激发并保持孩子学习兴趣; 4、
我们是韩纳乐高机器人！来自科技之都深圳，创立于2008年，双系统双品牌教学体系，独树一帜，19年进入古城西安，发展迅猛，现已有西安明德门校区，百寰国际校区，榆林- 岗位职责： 1、负责机器人课程的教案设计与教学实施，确保课程内容的科学性和趣味性； 2、组织学生参与机器人相关的实践活动，提升学生的实践能力和创新思维； 3、定
- 【壹号机器人】公开招聘：我们需要志同道合、让情怀落地的80后，我们更渴望超越梦想的90后！我们一直在这里等着你！ 1. 教务老师（2名） 月薪：3000-60
工作内容： 1、教学教研管理 2、日常备课，展示教学效果，完成教学任务 3、定期与家长沟通交流，召开家长公开课 4、协助市场和销售部门完成Demo课演示 5、配- 1.负责教授搭建和机器人课程，按教案备课，管理课程材料，课后教学经验总结； 2.参与研发机器人课程及竞赛项目； 3.定期与家长沟通学员及上课表现情况； 4.认真
机器人教师 工作年限：不限 学历要求：本科及以上学历； 岗位职责： 1.roborobo机器人课程教学，学员年龄在3-16岁； 2.机器人教学的研究及相关材料编
通过教授机器人、机械课程，开发青少年的智力和创造力- 玛酷机器人少儿编程机构岗位职责，任职要求，岗位福利，教育背景，行业经验，岗位经验。 教学工作：设计和执行针对不同年龄段孩子的编程教学计划，使用编程语言如Sc
- 1.教小朋友搭建，编程。 2.第一条可以不会，但是肯学肯做。 3.性格开朗，有耐心，动手能力强
- 岗位职责: 1.设计并实施编程课程，教授学员使用Scratch、Python c语言等编程语言； 2.组织和参与教学研讨，持续提升教学方法和质量； 3.激发学
- 岗位职责: 1.负责信奥赛和机器人课程的教学工作 2.激发学生对编程和机器人技术的兴趣 3.准备和参与相关的教学活动 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和团队
机器人编程老师 【成为我们的伙伴，携手在科技太空里翱翔】 1、与3-18岁孩子探索：【人工智能、 智能智造、自主搭建、自主编程、竞技竞赛、科学实验、3D打印、航
岗位职责: 1.乐高编程课程教学，激发学生的创造力和编程兴趣； 2.监控学生的学习进程，并提供适时的指导和反馈； 3.与家长保持沟通，报告学生的学习进展； 4.- 1.编程老师 2.幼儿教师，3有耐心 4.好相处 5.有责任心.6.精通电脑PPT
如果你是孩子王，满怀爱心； 如果你是器械拆装高手，喜爱创造； 如果你想锻炼能力，收获快乐； 如果你不想在交通最拥堵的时间上下班； 那么欢迎你的加入，我们需要你！
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岗位职责： 1. 负责 VEX VRC 机器人课程的教学工作，制定教学计划和教案。不断提升自身的专业知识和教学能力，参与课程研发和改进； 2. 指导并带领学生参
1、7-12周岁青少年机器人课程授课指导工作； 2、积极参与总部和学校组织的教研、培训、讲座等活动； 3、参与国内国际各类机器人竞赛组织、培训、裁判工作等； 4
岗位职责： 1、负责按照总部提供课件规范实施机器人课程 2、负责配合中心开展会员活动 3、负责维持与会员家长沟通 4、负责配合总部及中心各部门相关工作 任职要求
专业要求： 师范类院校电子信息科学与技术专业、数学与应用数学、电子信息工程、软件工程、机械设计制造及其自动化、应用电子技术教育、学前教育等专业。 任职要求：
工作职责: 职位描述： 1、负责为学员提供编程教育授课； 2、积极参加课程教研，按教学进度安排进行备课，课后整理学员学习报告，及时发现问题，解决问题； 3、发现
少儿机器人/编程教师（6-12岁） - 薪资：3.5K-10K/月（底薪+课时费+绩效+年终奖） - 职责：Scratch/Python/C++等编程类课程、白
1、性别与专业不限；2、喜欢孩子有爱心，性格开朗大方；3、给予免费师资培训；4、有良好的学习能力，追求上进；5、有良好的沟通能力，善于表达交流；6、有良好的逻辑
<福利待遇> 1、提供员工国家社保五险，养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险； 2、地理位置优越，位于武清区甲级办公区，交通便利，周边基础设施完善；
任职要求: 1.大学专科及以上学历，计算机及软件工程相关专业，通晓计算机编程; 2、熟练掌握机器人搭建和相关编程软件(Scratch、 Blockly、 Dro- 1相关专业毕业 2有爱心责任心 3有相关教学经验
- 岗位职责: 1. 负责机器人课程的教学实施，引导学生掌握机器人基础知识与实践技能； 2. 根据教学计划组织课堂活动，激发学生对科技与编程的学习兴趣；
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