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工作内容:
1、负责接待来访客户,提供相关课程及价格信息,并且对其进行维护,促成客户关系;
2、负责潜在客户的课程咨询接待工作,进行个性化咨询辅导;
3、维护
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【公司介绍】
昂立教育ONLYEDU诞生于1984年,国内第一家教育上市公司,源自交通大学,经38年精耕,在上海本土拥有最好的教育口碑和客群。
我们的价值观是‘
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【福利待遇丰厚】
1. 底薪+提成,月均8-12k,年综合10-15w;
2. 成长空间:入职培训,一对一带教,每年1-2次晋升机会;
3. 福利待遇,入职缴纳
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【工作时间】八小时工作制、法定节假日全休、每年额外半个月假期(带薪);
【岗位补贴】入职缴纳五险一金,公司提供额外人才补贴,应届生住房补贴;
【团建活动】月/季
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工作职责:
1.根据分配的意向客户资源电话回访、邀约,合理推荐课程套餐,引导客户完成报名;
2.负责团队的带教管理;
3.发展和维护客户关系,与客户建立良好的
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《招聘长期、短期勿扰》
【我们的优势】
1:五险、法定假期、下午茶、节日礼金、生日福利、定期团建、出国旅游、年终奖
2:完善的培训体系,入职即享受岗前带薪培训
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校区运营 家长沟通 学生管理
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南汉美术直营连锁美育行业大品牌,15年历史沉淀和发展,大品牌很可靠,稳定发展机会多~~~
我们的工作环境舒适优美~
领导nice
免费零食
温馨下午茶 开心团建
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薪资详情
· 薪资范围:6000-10000元/月
· 底薪+绩效(3400-4100不等)+全勤奖100+高提成+五险
职位描述
岗位职责:
1.通过微信社交
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《招聘长期、短期勿扰》
【我们的优势】
1:五险、法定假期、下午茶、节日礼金、生日福利、定期团建、出国旅游、年终奖
2:完善的培训体系,入职即享受岗前带薪培训
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1.薪酬福利:底薪3000-5000+提成+奖金+五险一金
2.入职培训:(新人培训+成长培训)全方位助你成长
3.内部良好的晋升通道,专业和管理双向晋升通道(
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1.接待
2.家长维护
3.收费
4.不做销售
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职位一:课程顾问/教育顾问/销售代表
职位薪资:15k-40k【团队人均收入20K+】
招聘人数:不限
职位描述:
1.接听咨询电话,接待来访家长,给家长和学生
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接待、招生、地推、熟练办公软件 招生宣传 电话回访
课程安排 有工作经验者优先录用
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负责日常数据统计,上课通知,体验课预约,销售
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工作内容
1、为潜在学员提供课程咨询服务
2、根据学员需求推荐合适的教育产品
3、维护客户关系,确保服务质量
任职要求:
1、具备良好的沟通技巧和顾问能力
2
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负责课程的推广工作,向顾客提供专业的课程体系讲解。
为顾客设计符合其需求的个性化课程体系,促成签约开始学习课程。
组织实施培训,包括前期培训资料的准备,与讲师沟
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如果你的学历是大专及以上,有一年及以上教务工作经验,具有良好的沟通能力、亲和力和良好的客户服务意识;能认真细心的处理好文档表格和档案资料,快跟我打招呼吧,七色光
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销售工作:
1、接待门店到访客户,安排试听课程
2、接待线上广告咨询,邀约安排试听
3、定期拓客、拉访新数据
4、老生维护及续费办理
工作性质:
全职岗位,不
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1负责搜集新客户的资料并进行沟通,开发新客户。
2. 通过电话与客户进行有效沟通了解客户需求,寻找销售机会并完成销售业绩。
3. 维护老客户的业务,挖掘客户的最
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一、工作职责
1、熟悉公司基本业务及各项目考情考务;
2、负责备考学员基础维护及电话外呼接听储备客服好友;
3、完成招生日常工作任务如好友沟通数、有效会话量、电
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课程面向小初高补习辅导,需求量很大,前景非常好,机构行业内薪资水平最高,新签业绩+续费业绩 同享!!!
办公氛围非常 nice,领导很nice,都是一群有
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岗位职责:
1、负责指导学员课程,解答学员提出的问题,最终达成学员报名;
2、通过在线、电话、微信等沟通方式,筛选、跟进咨询者,最终完成课程销售;
3、为咨询者
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[福利待遇]
1.薪资:无责底薪+超高提成,平均薪资15K以上;
2.入职带薪培训,每周不定期培训,提高个人能力,超高发展前景;
3.公司不定期团建,每月生日会
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电话邀约
课程介绍
维护家长
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教培行业课程顾问
双休 五险节假日福利等
排班轮休,早晚班 8.5小时制
底薪加提成
不需要疯狂打电话的
双休,节假日福利等 有五险。
工作地点可就近:鹿城欣
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1、负责线上线下的招生
2、活动策划与宣传
3、客户接待以及销售工作
4、数据化管理 每周每月市场数据(到店率 试课率 转卡率 每月续费统计 续费率 出勤率及所
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接待家长
为家长介绍课程
帮助孩子进行课程规划
跟进成交
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无需高学历,只要善沟通,思路清晰即可。
无需多经验,只要爱孩子,有责任心即可。
无需办公软件多精通,只要会做表格即可。
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岗位职责:
1、根据公司提供资源,联系意向客户,介绍公司相关课程并邀约客户到访参观了解;
2、家长的接待
3、根据公司业务流程对学生的学习状况做出分析与诊断,制