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工作地:宿州市
岗位职责:
1. 负责教授积木搭建课程,帮助学生掌握基本的积木搭建技能;
2. 制定教学计划和教材,确保教学质量;
3. 指导学生进行作品设计和
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工作内容:
1、备课:根据总部提供的教案,按照备课标准进行备课。磨课:课前进行课程演练,与其他老师交流教学经 验和方法。
2、授课:正式班授课;课堂效果呈现管控
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1、负责3-5岁大颗粒积木拼装课程的备课和教学
2、对于学员学习情况,做好课后反馈
3、定期参加教学、教研交流活动
4、愿意学习机器人,少儿编程课程
任职要求
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1.乐高积木拼搭教学
2.课程研讨,提升教学质量
3.课后沟通,家校联系
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乐高积木老师,负责日常上课,备课,学员管理沟通,购买保险和每周双休
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教授3—6岁小朋友乐高积木构建课
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职位描述】
1-按照讲师细则规范,负责讲授课程,并组织的整体的上课工作。
2-负责做好每节课每个小朋友的课后反馈整理。
3-负责组织学生测评,评定成绩,做好成绩
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1.服从工作安排,适应能力强
2.可独立代课,接受小朋友的各种挑战
3.性格开朗活泼,能快速适应学校教学工作
招聘教学岗位工作内容如下
1、负责机器人课程的教
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工作内容
1、负责教授乐高积木课程,激发学生创造力和学习兴趣
2、准备教学材料和课程计划,确保教学质量
3、组织和参与课后活动,提升学生综合能力
任职要求:
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岗位职责
1.负责3-6岁儿童乐高课程教学,
2.根据总部课程教案进行本中心教案的更新和维护;
3.对于学员的学习情况定期和家长保持积极沟通,帮助孩子提高学习兴
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【岗位说明】
1.负责完整的教学流程:备课-准备教具-授课-教具入库-填写评语
2.负责教学主管完成教案开发、教案撰写等工作
3.负责清晰准确的向家长介绍所学课
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岗位说明:
1、教授编程课程,会python,编写备课记录以及教案贯彻,管理课程材料(器材),总结教学经验,提高授课技巧
2、制作学员学习成长纪录,定期与家长沟
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急招兼职老师 (大学在校生勿扰)
1. 上下午4点半课堂
2.上课时长为1小时
3. 按节算工资
4. 兼职待遇优厚
幼教专业者优先 有计算机专业优先
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招聘人数:1-2人 到岗时间:2周以内 年龄要求:不限 性别要求:不限 婚况要求:不限
乐高积木教师(初级课程)
2.1. 岗位职责
a) 负责乐高课程的教
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教小学生搭建积木,有电子积木摆拼,需要具备一定电路知识。口齿清晰,对教学工作认真负责。
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一、工作内容:
1、教授乐高课程,按教案备课,管理教材教具,课后总结教学经验;
2、填写家长练习册,定期与家长沟通学习及上课表现;
3、不断学习,钻研ste
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招聘乐高老师,
学前老师要求学前教育或有机构幼儿园工作经验
学龄后老师要求教育,3d设计,计算机等理工科相关专业。
乐高机构有经验者最佳。
有爱心,耐心,责任心
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【特殊说明】
本职位可兼职,不用坐班。
【岗位要求】
1、具有乐高积木搭建或少儿编程教学经验(3--12岁)。(大颗粒、wedo、Scratch等)
2、乐观
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上班地点在紫金县蓝塘镇,如不能接受请勿投,谢谢~
1.负责3-5岁儿童积木大颗粒
2.参与积木课程教学研究备课授课
3.性格开朗具有较强的亲和力动手能力学习和沟
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1.工作认真 乐观积极向上
2.懂的如何和家长沟通,会招生并配合校区招生
3具有一定积木课程教学经验
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岗位职责:
1、依照课程标准实施教学,并优质完成教学任务
2、定期与家长进行沟通并维系会员关系
3、定期组织各类集体活动
4、教室及教具的维护和管理
5、协助中
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一、教学任务
课程教学:负责乐高积木课程的教学工作,主要面向3-16岁的儿童,根据学员的年龄和能力设置不同难度的课程,如创意搭建课程(3-6岁)或机器人课程(6
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工作内容:
1、 按照学校课程体系教授机器人编程课程
2、参与竞赛培训研究
3、定期对学员家长进行回访,做好续班工作
4、配合校区地推宣传工作
5、完成上级安排
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1. 教授乐高,慧鱼,编程课程,按教案备课,管理课程材料,课后教学经验总结;
2.制作学员学习成长记录,定期与家长沟通学员学习情况,维护客户关系;
3. 协助中
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1,有乐高积木教学经验,能做主教
2,有一定的工作经验,能授课。
3,能与家长取得良好的沟通
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负责幼儿及小学阶段课程授课,要求一年及以上教学经验,
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职位详情岗位要求:
1.学前教育专业优先、无教学经验公司带薪培训
2.普通话标准、有亲和力、具有良好的语言组织能力,善与和孩子沟通
3.热爱儿童教育行业、
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任职要求:
1、专科以上学历,幼教、计算机、电子信息等理工科专业优先,有教师资格证的优先;
2、专业知识扎实,有较强的表达能力和沟通能力;
3、从心底喜欢孩子,
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乐高积木课程老师
1.大学及以上学历(婴幼儿教育专业优先),形象亲和气质佳。
2.想象力,逻辑思维能力活跃,活泼开朗,富有爱心、耐心、责任心,喜欢孩子。
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岗位要求:
1、大专及以上学历,学前教育等师范类学科专业优先;
2、普通话标准,良好的沟通交流能力,富有耐心、爱心、责任心;
3、喜欢小孩,动手能力强,爱钻研,