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工作职责:
1.全面负责班级学生的课程教学和及时反馈学生情况和建议;
2.保证教学计划和教学大纲的顺利实施;
3.负责少儿口才课程教学;
4.为教学研究
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热爱教育事业,专业知识扎实
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【岗位职责】: 1、教学
(1)负责教授少儿口才、语言艺术、表演方面的日常教学工作;
(2)配合执行好校区的实践课及其它活动等,执行好招生体验课、通过上好体验课
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任职要求: 认真、负责、真心爱小朋友……
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招聘口才老师,小主持老师多名,前台老师1名
1.口才,语言类教师全职 :3000-8000。 岗位要求:幼教、播音主持、音乐表演、影视表演等专业;普通话二甲以上
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口才教学老师
有创业想法的老师优先
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工作内容
1、负责少儿语言表演课程的教学与指导
2、组织并参与学校的语言表演活动
3、与学生家长保持良好沟通,反馈学生学习进度和表现
任职要求:
1、具备优秀
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工作内容:
日常课程教学,日常教务工作,课程讲解。
(全职、兼职均可)
要求:
1.相关专业毕业
2.热爱教育事业,专业知识扎实
3.了解儿童学
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1.负责婚纱,写真各类照片调色,精修,修改。
2.具有3年以上人像修图经验,有美术功底经验者优先,熟悉构图,对颜色敏感,人像技术过硬,熟悉当下人像修图要求。
3
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【岗位只招长期,暑假工、短期工请勿投递】
岗位职责:
1、为顾客提供热情贴心的服务。
2、负责维护店面干净、整洁的卫生环境。
3、熟悉各类甜品面包的专业知识并能
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岗位职责:
1、为顾客提供热情贴心的服务
2、负责维护店面干净、整洁的卫生环境
3、熟悉各类甜品面包的专业知识并能准确地为顾客介绍
4、打造良好的运营现场,及时
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1、负责少儿音乐剧里台词、戏剧课程教学。
2、参与策划、筹备汇报演出。
3、有亲和力,善于与家长沟通,对学生有责任和耐心。
4、严格遵守教研和教务管理要求,能够
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朗诵播音主持表演等专业艺术院校毕业,专业能力强工作有责任心、耐心,亲和力,热爱教育事业、有一定的专业表演展示能力,教学能力强学生成绩好!
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1.热爱教师工作,熟悉艺考生课程设置
2.个人艺考成绩优秀者优先
3.负责表演的教研与学生教务工作
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岗位职责:
1.指导艺考生进行戏剧和影视表演,包括但不限于单人小品和指定稿件的表演。
2.在高中艺术班中教授表演兴趣课,帮助学生解放天性,通过实践学习表演技巧。
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1、高考艺考表演专业教学
2.班级成绩前列,人靠谱
3.责任心强,不怕苦
4.211院校及独立艺术院校毕业生
不要兼职
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有经验 、相关专业毕业、主要教3-12岁口才、要求稳定、具有亲和力、喜欢幼儿教育
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评估与计划制定:运用标准化工具(如S-S法、VB-MAPP、PEP-3等)对儿童语言能力(发音、理解、表达、社交沟通等)进行评估,结合个体需求制定IEP(个别化
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1、兼职老师,以学期排课不招临时代课
2、普通话等级二级甲等以上、播音主持专业优先
3、!一定要有教师资格证!
4、服从管理,配合度高
5、有经验!!小白勿扰!
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岗位职责:
1、负责影视戏剧表演课程的教学实施,制定科学合理的教学计划;
2、指导学生进行台词、形体、声乐及表演技巧的训练,提升学生专业素养;
3、组织并排演话
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1.影视表演老师,主要授课是表演和台词。
2.服装表演老师,主要是步态,台步。
职位要求:要求是科班出身,本科及以上学历,有艺考生授课和带考经验。能授课能带班,
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职位详情
1、热爱教育事业。
2、表演相关专业毕业,本科及以上
学历,基本功扎实。
3、了解学生学习心理,熟悉各种教学方法,有小班教学经验者优先。
4、有亲和力
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职位详情
1. 艺考演员、表演教师,从事初高中生艺术高考声台形表,音乐剧方向课程教学安排,实时授课计划。
2. 根据教学计划进行备课。
3. 对学生进行专业性的
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岗位职责:
1、负责少儿语言表达与口才课程的教学实施,提升学生的口语沟通能力与自信心;
2、根据教学目标设计课堂活动,营造积极互动的学习氛围;
3、
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只招兼职,软开技巧、身韵老师
能独立教学、有丰富教学经验者优先考虑。
兼职舞蹈演员,五官端正,身材匀称
有舞蹈基础,意识品行端正身高160以上。
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岗位职责:
1. 负责戏剧表演课程的教学与规划,确保课程内容的专业性和趣味性;
2. 组织并指导学生的戏剧排练和演出,提升学生的表演技巧和舞台表现力;
3. 激
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彩虹马艺考是河南省一家大型教育集团,下属子公司业务种类繁多,涉及传媒,服务业等。
福利待遇优厚:五险一金,公费旅游,带薪休假,成长基金,安家基金等福利现招收:
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【薪资待遇】
综合月薪8000-12000元
新入职保底6k,转正后8k
每学期末奖金4000-15000元
合计年终奖10000-30000元
【工作
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岗位职责:
1、全职教师,从事高中生艺术高考表演方向课程的教学工作、实施授课计划;
2、根据教学计划进行备课;
3、对学生进行专业性的学习指导,保证教学质量;
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岗位描述:
1、熟悉了解小荧星品牌文化与教学教材体系,有一定语言表达能力和沟通能力。
2、喜爱孩子,负责、认真、耐心、仔细,按学校计划有步骤地完成安全教学任务。