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大量招募汕尾华南师范大学在读/毕业/实习学生
岗位职责:
1.负责教授初高中相关课程内容
2.参与教学活动的策划与实施
3.协助学生解决学习中的问题
任职要求
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运营校长 英语幼儿老师 小学英语老师
英语助教
任职要求: 英语专业 本科
任
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岗位职责:
1. 负责幼儿日常教学活动,确保提供高质量的学前教育
2. 与家长保持良好沟通,共同关注幼儿成长和发展
3. 参与幼儿园组织的各类教育活动,促进幼儿
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岗位职责(教销一体):
教学:
1、参考公司教学大纲,制定和实施综合体能训练(包含跑酷、体能、篮球课程)每学期、每月、每周教学计划,提升学员身体素质
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1.需要技能 绘画 练字
2.有工作经验
3.和小朋友们相处融洽
4.未来想持续发展
5.工作时间轻松
6.双休
7.一至星期五白天休息
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1.有钢琴/吉他相关器乐教学经验。(钢琴老师如如果会声乐那就更好啦~)
2.对学生有爱心 ,有耐心。(很重要!)
3.形象气质佳。
4.能匹配琴行公章制度,不搞
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岗位工作时间:
周一~周五 晚18:00~20:30
晚托兼职老师有两种,分别为:
一、长期稳定兼职:一整个学期都能固定来兼职(除了正常时薪20元以外另设有全
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岗位职责:
1.负责高中数学、物理、化学课程的教学工作
2.根据学生需求,制定和执行个性化教学计划
3.参与教学内容的更新和教学资源的开发
任职要求:
1.具
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工作内容
1、负责成人爵士舞和hip hop 编舞 课程的教学与推广,确保教学质量和学员满意度
2、参与线下教育活动,提升品牌影响力,增强学员互动和参与度
3、
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岗位职责:
负责教授高中语文、数学、政治、英语科目
任职要求:
1.具备良好的沟通能力和教学技巧
2.能够提高学生学习效率
3.具有团队合作精神,能够与同事
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全职口才老师!兼职勿扰!全职全职!
温岭可乐语言艺术培训中心,在招聘各岗位老师。
全职幼师。全职小主持口才老师。教孩子讲故事,说儿歌,表演节目等。
要求:喜
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1、兼职课时费
【岗位职责】:
1、根据学员情况,针对性制定个性化教学辅导计划;
2、根据学员基础程度和个性特征,针对性设计、制作或调整授课讲义;
3、按时按
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岗位职责:
1.负责教授初中及高中英语、物理、数学课程
2.采用创新教学方法,提高学生学习兴趣和效果
3.参与教学内容的准备和学生学习进度的评估
任职要求:
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有工作经验者优先!!!!
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任职要求:
1.俄语相关专业,有相关俄语证书,带过一届高考俄语优先考虑;
2.对工作认真负责,吃苦耐劳;
3.教学经验不限,面试合格后公司安排免费培训。
岗位
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日常小班课,一对一,一对二,一对三上课!
行业经验:有经验者优先!
教育背景:师范类优先!
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教学生上课
和家长沟通反馈
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岗位职责:
1、负责学生日常托管与作业辅导,确保学习进度和质量;
2、组织并实施各类兴趣小组活动,丰富学生课外生活;
3、与家长保持良好沟通,反馈学生在校表现及
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小学,初中 ,老师,暑假兼职,每天8:30-17:00
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负责监管学生,教学,
电话沟通
课程讲解
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1、专业院校声乐专业本科及以上学历。
2、演唱水平过硬,具有丰富的教学经验及舞台表演经验。
3、形象佳,具有较强亲和力,逻辑思维强,善于沟通,普通话标准。
4、
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幼儿及中小学英语教师招聘信息
一、招聘岗位及人数
英语教师,共5名,涵盖幼儿、小学、初中三个学段教学工作。
二、职位亮点
1.薪资稳:工资按时发,双休有保
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一、【岗位职责】
少儿及成人古筝课程的教授指导。
按照教学计划授课,认真、严谨的落实教学相关工作
为学员设计符合其需求的专业化、个性化的课程体系
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1、为会员筛选、匹配相亲对象,安排相亲,撮合促进两人关系发展;
2.定期回访已安排相亲的客户;
3、要求服务红娘 有耐心,有亲和力,较好的沟通能力,热心,微笑
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岗位职责&任职资格:
1、主修钢琴、小提琴、声乐专业或音乐教育等相关专业
2、热爱教学工作,打算长期从事并愿意付出努力。
3、具备一定教学经验,工作细心、耐心,
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岗位职责:
1、保障班级学生人身、心理健康成长,关注学生成绩和能力提升,保证财产安全及课室环境维护;
2、结合学校教学计划制定班级教学计划,完成班级教学任务
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老师您好,我们是一群可爱的小学生~我们几个同学的梦想都不一样,有的想做--科学家有的想做--大明星有的想做--书法家
但是我们现在碰到了一点小问题,我们需要您。
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英语老师
招聘人数:8人
学历要求:大专及以上
工作地点:武侯红牌楼,成华SM广场,高新区三瓦窑,锦江绿地468公馆。
薪资待遇:5K-10K(有一年以上,班课
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工作内容
1、负责给要转本的学生教授高等数学+线性代数课程,帮助学员考高分。
2、紧贴考纲为转本的学生提供宝贵知识,助梦本科
3、采用线下授课方式
4、长期合作
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英语教师岗位职责:
1.负责小学和中学生英语、托福、雅思、等教学工作;
2.承担日常教学与学生管理工作;
3.主持所教授课程的部分或者全部教研工作;
4.保持