-
岗位职责:
1. 负责初高中数学、英语学科的教学工作,制定并实施教学计划
2. 根据学生学习情况优化教学方法,提升学习效果和教学质量
3. 组织课堂
-
岗位职责:
1. 设计和实施符合学生需求的教学计划,提升学生的学习兴趣和成绩;
2. 采用互动教学方法,营造积极的学习氛围,确保课堂高效;
3. 定期评估学生进
-
万达广场附近招老师招一名全职老师
工作要求:认真负责且踏实、稳定性强
至少以年为单位
工作内容:学期负责周中晚作业及
-
1.英语专业大专及以上学历,有经验者可放宽要求
2.有爱心,有耐心,有责任心
3.有一定的教学经验
-
岗位职责:
1 课程教学执行,完成备课与准备。(完成(如Play音乐、艺术等)的教学大纲、流程和目标,提前准备教案和教具,确保教室环境安全、整洁、富有吸引力。
-
小学语文数学英语老师课后托管
-
岗位职责: 英语老师 口语老师
1.专科以上 四六级通过
2.发音标准 能进行全英文授课
3.英语专业 有相关经验者优先
我们有岗前培训,经过培训后方能授课
-
岗位要求:
(1)英语发音标准、口语地道。
(2)热爱教育事业、师范类、英语专业毕业生优先考虑。
(3)负责小学英语课程的讲授、辅导、答疑、作业和考卷批改等工作
-
1、擅长初高中英语教学,有1年以上教学经验,有教师资格证及英语等级证书;
2、热爱教育事业,有耐心和责任心;
3、沟通能力强;
工作内容:
1、负责监管现场学习
-
1.负责小学初中英语的教学和授课;
2.负责所带学员续班;
3.负责学员的校内安全;
-
长期稳定兼职
1. 寒暑假:全天可排课,课时量大、集中创收
2. 开学后:仅周末上课(周六、周日),不占用工作日时间,不影响本职工作
三、任职要求
1.
-
岗位职责:
1. 负责英语课程的教学实施,完成教学任务
2. 根据学生特点制定合理的教学计划,提升学习效果
3. 组织课堂活动,营造积极互动的学习氛
-
岗位职责:
1、负责为小学生提供英语辅导,提升其英语听说读写能力;
2、根据学生需求和学习进度,制定个性化教学计划;
3、通过互动式教学,激发学生学习兴趣,培养
-
岗位职责:
1、负责学生英语课程的讲授,根据学生特点制定适宜的教学计划;
2、组织课堂活动,激发学生学习兴趣,提升英语听、说、读、写能力;
3、定期
-
培训机构中小学生英语
-
小初高老师均可,长期能带,经验丰富者优先,需坐班
-
1、学历要求:专科及以上
2、英语基本功扎实,对考试十分熟悉,了解把握命题趋势与命题规律。
3、工作经验:有相关教学经验的优秀教师
4、能力:认真负责,按要求执
-
1、对待工作认真负责,有责任心和爱心,
2、有教学工作优先
-
工作内容
1、负责教授英语课程,确保教学质量和学生满意度
2、参与教学活动的策划与实施,提升课程吸引力
3、与学生建立良好的互动关系,关注学生个体差异和需求
-
岗位职责:
1. 设计并实施符合学生需求的英语课程教学方案;
2. 运用多样化的教学方法,提升学生的英语综合应用能力;
3. 定期组织学习评估,跟踪
-
1.有小学和初中的教学经验
2.喜欢孩子,喜欢教书
3.有耐心,责任心
-
岗位职责:
1、与教务配合完成英语教学;
2、帮助学生提高英语听、说、读、写能力;
3、有不错的沟通能力
任职要求:
1、英语相关专业背景,爱学习,有责任
2
-
工作内容:英语专业教学,家长课后沟通工作,续费工作
招聘要求:英语、数学教学经验2年以上,有责任心
招聘年龄:25岁以上,本科学历以上
工作地址:抚州市宜黄县
-
教育背景:本科,英语相关专业
专业证书:大学生英语六级或英语专业四级,小学及以上教师资格证
岗位职责:负责大班、一二年级以上学生的中英双语教学
任职要求:有爱心
-
岗位职责:
1、负责为小学生和中学生提供专业的英语课程教学;
2、设计并实施创新的教学活动,激发学生学习兴趣和积极性;
3、定期评估学生进步,提供个性化指导和学
-
工作内容
1、负责教授英语课程,确保教学质量和学生的学习效果
2、参与教学内容的策划和教材的选择,以满足学生需求
3、与学生和家长保持良好的沟通,了解学生的学习
-
工作内容
1、负责英语课程的教学和准备工作,确保教学质量
2、参与教学活动的策划和实施,提升学生学习兴趣
3、与学生和家长保持良好沟通,了解学生需求,提供个性化
-
岗位职责:
1. 负责英语课程的教学工作,制定并实施教学计划
2. 关注学生学习情况,及时调整教学方法,提升教学效果
任职要求:
1. 善于沟
-
岗位职责:
1. 根据孩子英语学习情况开展定制化教学;
2. 制定合理的教学计划,帮助学生提升英语听、说、读、写能力;
3. 关注学生学习进展,及时
-
岗位职责:
1. 教授小学英语课程,确保学生掌握基础英语知识与技能。
2. 根据教学计划准备教案和课堂材料。
3. 参与教学相关的日常活动,支持学生