南宁公办小学体育教师周末兼职少儿篮球老师
40-55元/时 南宁青秀区仙葫 经验不限 学历不限
主要面向南宁在公办学校里面做体育老师的，星期六星期天比较空闲，想多一份收入贴补家用，身高1米70以上，体育科班篮球相关毕业的，我们会尽量错开你上课学校的区域，然
一负责儿童课程教学与生 二负责维护家长工作反馈 三人品端正，有责任心，耐心 特别说明：薪资和上班时间面谈，待遇优！
工作内容 1、负责设计和实施体育课程，确保教学质量和效果 2、参与体育活动的组织和执行，提升学生体育技能和兴趣 3、与学生和家长保持良好沟通，关注学生体育发展和
一、工作职责： 1.负责体育学科方面的课程以及早操、体育活动的组织等； 2.配合和协助学校做好学生管理工作。 二、工作要求： 1.大专及以上学历； 2.热爱教育
岗位职责: 1. 负责设计和实施中考体育课程，确保课程内容丰富、有趣； 2. 对学生进行体育技能训练，包括但不限于运动规则、技巧和健康指导； 3. 组织和参与学
岗位职责： 1:提升中小学生体育运动能力; 2:着重教学，提升初中生体育分数; 3:负责体育成绩提升，家长维护; 任职要求: 1:有一定体育运动能力基础。 2:
工作内容 1、负责指导和训练中考体育考生，提升学生体育成绩 2、制定和优化训练计划，确保学生体育技能的全面提升 3、监测学生训练进度，及时调整教学方法以满足学生
负责幼儿园幼儿体能项目的开展，测评
岗位职责： 1.针对4-16岁学员进行团操或者舞蹈日常授课，负责教学计划的执行，教案实施与反馈，按时完成各项教学任务； 2.负责团操或者舞蹈的教学创新.内部教学
岗位职责： 1、负责少儿体适能、少儿综合体能、少儿跳绳课程培训，负责少儿体育赛事策划执行； 2、按照公司规定编写教案和独立完成教学工作和学生管理工作； 3、执行
1、会基础的篮球培训课程（最好是有过篮球教学经验） 2、体育师范类优先考虑 3、会简单的Excel、Word文档操作 4、品行端正、有责任心、耐心，上进心热爱教- 负责学院内各年级体育课程
任职要求：大专以上学历20—35岁，爱孩子，有耐心，爱学习，体育相关专业 或相关特长，有少儿教学经验
工作职责： 1）按照课程项目要求，执行完成训练方案。 2）按照专家方案训练要求，按质按量完成所负责课程。 3）积极参加内部各项培训，不断提高自身的感统专业水- 1.有一定的教学经验 2. 热爱教师职业 3. 能独立带班 4. 能独立完成自己的教学计划
- 1、大专以上学历 2、做好常规的授课计划和教案备课，教授中职学生体育课。 3、有较强的教学实践能力，语言沟通富有亲和力，能够根据教学需求按时按量完成教学任务。
岗位职责： 1、 本公司为培训托管为一体的培训机构，为小学生提供专业的体适能课程。 2、 认真备课，课堂质量高效而有趣，根据孩子年龄性别制定有有针对性的训练课程
任职资格：1、要求：18—28岁，大专及以上学历，艺术体育师范类、学前教育学、舞蹈专业和相关专业的优先考虑； 2、入职后公司安排专业培训后上岗，有无经验均可，能- 岗位职责： 1、根据学生情况，进行个性化授课； 2、制定学习规划方案、做好课堂反馈； 3、参与学校和部门组织的培训、集体教研、会议等集体活动； 4、完成教学部
1.根据公司安排给小孩子进行上课安排 2、服从公司管理和调度 3、责任心强，喜欢小孩子，有较强的运动专业能力与运动知识储备- 岗位职责： 1. 协助教学工作 - 协助主教练完成少儿搏击课程，拍照什么的 - 配合主教练设计课程内容，准备教学道具配合教务老师完成家长沟通任务
- 工作内容 1、负责体能课程的教学与设计，确保课程内容符合幼儿体育教学目标 2、组织并参与体育活动，激发幼儿对体育的兴趣和热情 3、与家长沟通，反馈学生的学习进展
- 1、根据测评结果，了解孩子专注力各项能力水平； 2、按照系统课程匹配方案备课（教具、教材准备）； 3、实施训练，完成记录； 4、定期与家长沟通，反馈教学情况；
- 热爱工作，认真负责，上好没一节课。 体适能、篮球、跳绳。 男女不限，无经验可培养。
职位详情 幼儿体智能老师 【南宁市欢乐岛教育投资有限公司】 【工作内容】 负责去到幼儿园带小朋友进行体育锻炼 【基本要求】 1．品貌端正、性格开朗、阳光自信、无
一、岗位职责 1. 针对中考体育考试项目，如跑步、跳远、跳绳、实心球等，制定个性化教学方案，开展专业教学，提升学生运动水平。 2. 定期评估学生体能和技能状况，
带3到15岁儿童上体育课， 课时费80-120元/小时。
【工作内容】： 1.指导教学幼儿园，小学等少年儿童的综合训练 2.做好与学校老师、家长、孩子的沟通 【工作要求】： 1.有激情、有责任心、有亲和力、品行- 带体育生训练，参加普通高中体育生高考
- 岗位职责: 1.在各大幼儿园教授篮球、体智能课程，激发小朋友对体育活动的热情。 2.设计和实施适合幼儿年龄和能力的体育活动，促进其身心发展。 3.与家长沟通，反
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