教育招生顾问
6-11K
南京建邺区江东1-3年大专
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岗位职责 1、负责部门人员管理，接待顾客来访咨询，解答上门顾客提出的各种问题； 2、电话、微信等方式，跟进顾客购买意向，提供相应指导，促成订单； 3、为客户制定 -
工作内容： 1、公司分配学员资源，收集学员报名材料，通过电话跟微信的形式，线上跟学员沟通，辅助学员报名。 2、办公室坐班制。公司氛围良好。 3、保持积极乐观的心 -
负责校区宣传，地推招生，线上招生等工作 -
岗位职责 1、 负责课程的推广及客户的开发与维护； 2、 电话、微信联系客户（公司每天提供定向新资源），根据客户潜在需求，对课程做出准确的推荐； 3、 对客户的 -
岗位职责: 地推招生，地点：学校，沿街商铺，小区。 线上招生：其他线上平台发布信息，打电话。 做邀约体验课 -
一、岗位职责： 1、 电话约访：根据公司提供名单，精准分析客户需求，进行试听课电话邀约； 2、 试听安排：安排协调线下体验课，包括但不限于课前排班建群、课后跟踪 -
工作内容: 1.根据公司统一的教学方案对学员进行基础教学指导; 2.增加学员兴趣，提升学员专业技能，提升学员身体素质; 3.与学员和家长建立有效沟通，增加客户粘 -
岗位职责: 1. 负责制定和执行教育招生策略 2. 管理和指导团队成员，确保招生目标的实现 3. 与客户进行沟通，了解需求并提供专业建议 任职要求: 1. 具 -
招聘全职/兼职 工资结构：底薪3000+高阶梯提成+社保+带薪年假+各类日红包，综合收入6-15万。 工作内容： 1、依托公司资源联系客户，了解并发掘客户需求， -
岗位职责： 1、做好招生电话的接听及登记、处理工作。 2、负责学员及家长的日常接待与招生咨询解答工作。 3、负责学员报名手续的办理工作，协助做好学员入校报到工作 -
负责学校（培训机构）的招生 待遇：底薪2400＋高额提成，每月15号之前发工资，管一顿工作餐，上六休一 -
课程咨询顾问 五险、口碑好、氛围轻松、发展机会多、合作资源多、管理规范 岗位职责： 1、跟踪和维护潜在学员，电话或微信邀约上门参加体验课并促成交； 2、做好老学
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1.咨询接待： （1）根据学员的需求介绍推荐适合的产品和课程。 （2）对报名的学员资料进行登记和手机，以及做好问题解答。 2.邀约、回访： （1）新生电话邀约；
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岗位职责： 1.招生咨询：与潜在学生和家长进行沟通，了解他们的需求和期望，向他们介绍学校的教育方案，并且解答他们的疑问。 2.学校推广：通过各种渠道宣传学校的特
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1，大专及以上学历。 2，熟悉普通话，交流能力佳! 3，有销售经验优先! 4.年龄20周岁-33周岁 5.性格外向，反应敏捷，表达能力强，具有较强的沟通能力及交 -
1、负责接待家长，耐心介绍学习科目 2、专业解答家长问题、服务好家长学员 3、积极向上、形象气质佳 4、有工作经验的优先录用 -
公司提供资源，提供工作手机。 南开分公司，子品牌，晋升空间大 新员工底薪4k加，基本拿到8～12k很轻松 转正后工资1-3w上不封顶没事就是聊天，嘎嘎轻松，工作 -
工作内容 1、为潜在学员提供课程咨询，帮助他们选择合适的教育方案 2、维护现有客户关系，确保服务质量满足学员需求 3、负责生源招生，通过公司提供资料或自己资源完
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负责招生 地推销售 维护
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1 负责校区招生工作 2 学生托管期间协助管理学生
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一、岗位内容: 1.与客户进行电话沟通，邀约上门试听。 2.熟悉课程安排情况，与家长沟通确认孩子上课时间，合理安排试听。 二，岗位要求 1，高中及以上学历，有
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工作内容： 1、负责教育课程的推广； 2、负责教育课程的咨询，解答客户的疑问； 3、负责营销推广活动的执行，完成招生任务； 4、负责收集、整理、分析客户信息，完 -
1、周二至周五下午2:00-8:30、周一休息、周六日全天； 2、有资源、通过电话、微信抖音、转介绍等招生、学校予以配合； 3、区别于普通销售，业绩一直叠加累积
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策划实施招生活动 有团队意识及管理经验 维护新老学员 独立接待新生家长 -
工作内容： 1、依托公司意向资源与学员进行网络沟通。(学员主动咨询过)； 2、结合意向学员需求，推荐合适学历形式，提供专业解答； 3、实现学员报名，达成销售业绩 -
【岗位职责】 1.通过所负责区域内的招生渠道拓展维护、异业合作、地推支持和品牌推广、私域搭建等多种有效渠道开拓客户资源； 2.在城市校区整体战略规划下，制定并落 -
我们是三有企业: 一个有前景的行业 一个有空间的平台 一群有梦想的伙伴 工作时间：8:30-17:30 午休1.5小时 节假日按照国家规定休息 接受 -
有耐心，从事过教育工作者优先
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负责学校的招生工作，制定招生计划；接待学生及家长并提供招生咨询服务等工作
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一、职业介绍 （1） 从事客户信息收集，课程体系讲解及介绍，完成课程签单 （2）收集整理目标学员信息 （3）接待到访学员，分析潜在需求，制定学习计划，介绍教学课
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