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亲和力强,爱孩子沟通能力强
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托育中心主班教师岗位2名
岗位职责:
1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学计划。
2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;
3、收集、整理家园教
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任职资格:
1、普通话标准,亲和力、爱心、耐心兼具,善于游戏教学。
2、热爱幼儿相关工作,擅长与幼儿及家长沟通。
3、积极主动,阳光干练,执行能力强、,团队协作
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全职口才老师!兼职勿扰!全职全职!
温岭可乐语言艺术培训中心,在招聘各岗位老师。
全职幼师。全职小主持口才老师。教孩子讲故事,说儿歌,表演节目等。
要求:喜
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岗位职责:音乐课、跃动课早教亲子老师
1、教授0-6岁儿童早教课程;会英文。双语课程。
2、保持与家长密切沟通,及时反馈上课情况并做好课后沟通。
3、积极协助并
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沐苗教育专注于儿童综合教育十余年,服务了100000+家庭,在业界广受好评。
投递简历时请了解以下信息,我们期待优秀人才的加入!
岗位职责:
任教学能感统老师,
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岗位职责:
1. 设计并实施针对儿童的早教活动,根据早教课程体系,设计并组织适合0-3岁或3-6岁幼儿的游戏、音乐、美术、语言等活动。观察并记录孩子的发展情况,
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1.学前教育,早期教育相关专业毕业,大专以上学历
2.负责园所0~6岁早教课程教学和服务
3.协助园所完成其它工作
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1岁8个月孩子 需要住家
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工作内容
1、负责为幼儿提供早教服务,激发他们的学习兴趣
2、设计并实施符合幼儿发展需求的教学计划
3、与家长沟通,反馈学生的学习进展,提供教育指导
任职要求
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特教老师(一对一教学)
认知开发
语言开发
口肌训练
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亲子课程,家长陪孩子一起上课。
有无经验均可。
校区有专业培训。
有爱心,有学习力。
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技能要求:
亲子教育,学前教育,幼儿园托管教师
岗位职责:
1、结合教案及多媒体课件进行早教课程的教授;
2、做好课前准备保证上课质量;
3、教室及教具的维护和
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早教老师岗位职责:
1.设计并开展对0-3岁阶段儿童的亲子早教课程;
2.通过课程实施,观察并记录儿童的上课情况,个性特点,及时与家长进行沟通,提供个性化的建议
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任职要求:
1.性格开朗,亲和力强,积极主动,热爱儿童,有耐心,良好的沟通能力和悟性
2.能配合园区开展一系列活动,有较强组织能力,协调和应变能力,以及团
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1、备课,包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作;
2、高质量的完成课程的教授;
3、服务于会员,对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作;
4
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具有亲和力,有经验,会和家长沟通
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师范类相关专业毕业,有早教或者幼教工作经验者。
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1: 0-3岁的亲子早教课
2: 2.5 岁~ 9 岁全脑课
3:2.5 岁~9 岁感统训练
4:2.5 岁~9 岁专注力训练
5:1 岁~3 岁托育服务
以
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1、具有良好的沟通能力,组织和应变能力。
2、工作经验3年,学前教育大专以上毕业,或早教经验优先考虑。
3、有爱心、细心、耐心,性格开朗,爱孩子热情有活力。
4
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任职要求:
1.大专或以上学历,师范类专业优先考虑
2.优秀的沟通协调能力
3.活泼.开朗.热情
4.有爱心,喜欢小朋友,热爱早教事业
5.有教学经验优先考虑
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1、幼儿早教
2、课程设计
3、家长沟通等
4、双休(休周中)、五险
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岗位要求:
1、具备教师资格证。
2、有较强的沟通能力和学习能力。
3、爱孩子,有责任心。
4、有幼教或早教从业经历为佳。也可招聘实习老师。
5、愿意
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1.负责早教课程双语教学
2.绘本阅读、绘本课程
3.活动策划
4.有一定的早教或国际幼儿园工作经历
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1.相关专业毕业
2.了解幼儿发展规律
3.有相关经验者优先
工作地址
渭南市临渭区西三路与三马路十字金域华府2-3楼
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岗位职责:
1. 设计并实施适合不同年龄段儿童的早教课程,促进其全面发展;
2. 与家长保持良好沟通,定期反馈孩子在学习与成长方面的进展;
3. 观察儿童的行为
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1、负责托育中心的课程教学工作,完成高品质的授课;
2、课前进行课程演练,与助教交流教学经验和方法;
3、课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能
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1.喜欢小孩子,有耐心,有爱心。
2.性格活泼开朗。
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有经验,管理能力强,沟通能力强,招生能力强
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岗位职责:
1. 负责早教课程的准备与教学工作,确保教学质量;
2. 与家长保持良好沟通,反馈孩子学习进展及成长情况;
3. 参与组织各类亲子活动,促进孩子全面