托班老师
3-5K 嘉兴 1-3年 大专
岗位职责: 1. 负责托班幼儿的日常照护与基础教育活动组织； 2. 观察并记录幼儿的成长表现，支持其身心健康发展； 3. 保障幼儿在园期间的安全与卫- 岗位职责: 1. 协助托班日常教学与管理工作 2. 参与婴幼儿活动设计与组织 3. 观察记录婴幼儿行为与成长情况 任职要求： 1. 善于沟
- 岗位职责: 1.为学生提供日常学习辅导； 2.组织和参与学生的日常活动； 3.监督学生的学习进度，及时发现学生的学习难题并给予指导； 4.维护学生的心理健康，提
1.有责任心，爱孩子 2.认可蒙氏教育 3.服从领导安排，有较好的执行力 4.园区提供专业培训 5.园区安排国家级证书考核 6.双休，买社保，有不定期团建- 岗位职责：辅导孩子完成当天作业和做一些复习 训练和预习新课(小学英语 语文 数学都能辅导) 任职要求：能适应下午晚上上班，喜欢孩子，有耐心，性格活泼开朗，至少
1. 负责托班幼儿日常照料，涵盖进餐、午睡、如厕、洗手等环节，培养良好生活习惯，做好卫生消毒与健康观察。 2. 设计并开展游戏化启蒙教学活动，覆盖语言、认知、艺- 岗位职责: 1. 负责乳托班婴幼儿的日常照护与观察记录 2. 协助完成婴幼儿生活规律培养及基础早教活动 3. 与团队配合保障照护环境的安全与卫生
- 工作内容：照看宝宝，培养孩子独立性 职位要求：有耐心，爱心，有相关幼教经验者优先。 有教师证，幼儿园工作三年以上 工作时间：周一至周五，周末和法定节假日休息。
- 根据学生学情，完成对应学科授课，辅导作业、答疑解惑，帮助提分。 制定个性化学习计划，监督学习进度，培养良好学习习惯。 定期向家长反馈学生学习情况，调整教学方案。
- 岗位职责： 1、负责托班幼儿的日常照护与看护工作； 2、观察并记录幼儿成长情况，配合完成基础行为习惯培养； 3、协助组织适合幼儿年龄特点的集体活动与
【工作任务】 1、负责班级日常管理，按照课程安排开展教学活动； 2、统筹班级标准化实施日常护理，安全管理，并管理班级纪律，让学员行成良好的秩序感； 3、运用小程- 工作职责: 1、负责托班课程授课工作； 2、负责儿童之家一日流程； 职位要求: 1、热爱幼儿教育事业，有爱心、有责任感； 2、技能：学前教育、音乐、舞蹈
- 岗位职责： 1、根据本班幼儿的具体情况，制定和执行班级计划，完成教育任务和日常生活安排； 2、创设符合托班幼儿年龄特点的温馨的、家庭式的保教环境； 3、配合中心
- 1.配合主班老师的托班一日流程 工作时间现在～8月期间 实习生可以的
工作内容： 1、按分配任务至指定学校派送宣传资料 2、按分配任务至指定学校接学生到培训班 3、指导学生完成学校布置的作业，监督学生完成背诵等任务 4、及时与学生- 岗位职责: 1. 辅导小学生完成课后作业，确保作业质量与进度。 2. 维护晚托期间的课堂秩序，保障学生安全与纪律。 3. 与家长保持基本沟通，反馈
- 1：负责小朋友一起托班流程 2：负责孩子课程，卫生，托班生活托育照顾 3：负责班级家长沟通工作，做好家园互动
2026年9月1号开始 独自带班五/六年级学生 学生回家作业检查批改讲解订正 一个老师五个学生 工作日17:30-20:30 周末/节假日/春秋假/寒暑假不上班
小学晚托老师，兼职，全职都可以，要求具有亲和力，耐心，细心，喜欢孩子，主要负责辅导孩子回家作业，做好预复习工作!有经验者优先考虑- 工作要求： 1.大专以上学历，有托育园相关工作优先。 2.爱孩子，有耐心，有责任心，愿意为孩子成长尔用心。 3.负责每日孩子在托育园的生活及日常活动安排执行 4
- 要求有责任心、耐心、對中小学知识重难点了解，有经验者优先
- 岗位职责： （此岗位为兼职岗位，上班时间为下午4点到晚上8点） 1、负责小学生晚托期间的学习辅导与作业指导，确保学习进度和质量； 2、组织学生进行有序的自
- 根据学生学情，完成对应学科授课，辅导作业、答疑解惑，帮助提分。 制定个性化学习计划，监督学习进度，培养良好学习习惯。 定期向家长反馈学生学习情况，调整教学方案。
- 幼儿园实习老师 工作时间:周一到周五 7:30-5:20 时间:9月1日-1月29日 地址:钟埭樱花公园附近
- 幼师资格证书，有亲和力，有责任心
- 照顾托班宝宝一日生活
- 工作内容 1、负责幼儿日常托管与教育工作，确保提供高质量的托育服务 2、组织并实施各类教育活动，激发幼儿学习兴趣 3、与家长保持良好沟通，反馈幼儿在托班的表现和
岗位职责: 负责班级的一日教学、一日活动、园区开放活动、家长沟通、新生入园面访、家访、入园接待、排课、儿童身心发展观察记录、制定工作计划等工作； 负责教室环创
1.喜欢孩子，热爱教育事业 2.教育相关专业，形象气质佳 3.有经验者优先 4.有孩子优先
博瑞托育中心招聘啦 主班老师 2名 职位要求： 1、热爱幼儿教育事业，有爱心、有责任感； 2、有良好的沟通能力，亲和力强，相貌端正，品格优良，愿意跟随新
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