高薪诚聘文科 理科教师
8-13K 福州鼓楼区东街口 经验不限 本科
招聘岗位: 初中、高中、文理科各学科教师 工作内容： 1.针对学生情况，因材施教，对其进行个性化或一对多课程讲授； 2.积极和学生、家长沟通，了解学生学习情况
工作内容 1、负责教授数学课程，确保教学质量和学生理解 2、参与教学方案的制定和优化，提升教学效果 3、与学生和家长保持良好沟通，关注学生学业进展和个人发展
全职 线下授课 岗位职责: 1、针对学生学习情况，对其进行一对一个性化的课程讲授并制定科学辅导方案; 2、在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效;- 岗位职责： 1.负责教学、教研等方面工作 2.负责日常教学如备课、上课 3.参加在职培训提升自身教学技能 任职资格 1.本科及以上学历、普通话标准、仪态端庄 2
岗位职责： ①小班授课，为学生提供有趣生动的教学课堂，寓教于乐； ②帮助学生提高学习兴趣、养成良好习惯、掌握高效方法； ③做好课后家长沟通、反馈和续报工作；
岗位职责： 1、负责理科相关课程的教学工作，包括但不限于数学、物理、化学等科目； 2、根据学生实际情况，制定个性化教学方案，提升学生学习兴趣和成绩； 3、参与教
1.按照课程规划，完成教学进度。 2.能够熟悉了解学生的学习情况，找到提成点。 3.能够与家长沟通，及时反馈孩子的学习情况，以及接下来的计划与措施。- 负责物理教学，中考物理
- 小学，初中，高中，一对一理科教师 擅长数理化学科
- 教学，有相关工作经验，本科以上学历
岗位职责: 1、负责3-15岁学生基础授课，接受公司系统课程培训; 2、根据教学计划及教案备课、准备教具; 3、进行教学计划编写，制作教学素材; 4、其他与科学
岗位职责: 1、负责中学生课外作业答疑工作，包括但不限于辅导学生作业、提供学习指导等。 2、 与学生建立良好的沟通，了解他们的学习需求，并提供个性化的教学支持。- 招募校区合伙人 我们有独立课程， 有独立招生方案， 寻找一起做事的老师！ 岗位职责： 1. 负责教授初中及高中数学课程，确保教学质量和学生理解吸收； 2. 设
- 工作内容：1、完成教学、教研等方面的工作； 2.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作； 3、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建
- 岗位职责： 工作内容 1、负责教授理科课程，确保教学质量和学生理解 2、参与课程的准备和教材的开发，不断优化教学方法 3、与学生和家长保持良好沟通，关注学生学业
【岗位职责】 1. 针对学生实际情况，制定科学、快乐、适合的学习方案 2. 授课期间，因材施教，对文化课课程进行一对一个性化辅导 3. 定期参加学校组织的教研、
自习室陪读答疑 一对一个性VIP托管- 岗位职责: 负责日常授课教研，有答疑及时解决 任职要求: 热爱学生，热爱教育行业 岗位福利: 缴纳五险一金，工龄奖+无责底薪加+课时费 行业经验: 1年以
1:擅长数学、物理、化学、生物、信息课程教学； 2:热爱教育事业； 3:吃苦耐劳；- 1、本科及以上学历； 2、普通话标准、较强的亲和力; 3、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。 4、享受本教育集团员工的所有福利待遇。 5、欢迎有事业心、上
- 单招类别老师，职业素养老师
1、初中数学或物理或化学课程的教学工作。 2.负责相关科目教研； 3.负责所任科目学生的家校服务工作； 4.负责学员续费、拓科等工作。。- 岗位职责： 1、负责中小学的教学工作，确保教学质量和效果； 2、参与教研活动，不断优化教学方法和内容，提升学生学习兴趣； 3、批改作业、辅导答疑，关注学生个体差
工作职责: 1、负责非义务教育阶段数学课程的教学及研究工作； 2、参与课程教案的编写及课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量； 3、发现学生的成长问题并与家长
岗位职责: 1.负责A-Level/AP/IB等国际课程体系学生的（数学/物理/化学/经济/商业/生物等）学科其中一门或两门的教学授课及相关教研工作; 2.关注
岗位职责： 1、线上兼职老师，居家远程办公，弹性工作。工作时间线上，工作时间学生和老师协调时间定； 2、负责小初高中学生的线上学习，包括学习方案制定和线上学习指- 岗位职责: 1.教授高中物理、数学和化学课程，确保学生对科学原理和实验技巧有深入理解。 2.参与教学研讨，不断改进和优化教学方法。 3.与学生和家长保持有效沟通
工作内容 1、负责教授初中理科课程，激发学生对科学知识的兴趣 2、准备教学材料和课程计划，确保教学质量 3、监测学生学习进度，提供个性化指导和反馈 任职要求：
本科学历及以上，专业不限，工作经验不限，可接受应届生。 您对某一学科有优势或浓厚兴趣， 我们都欢迎你的加入! 我们有一对一的带教老师 快来撩吧~~
岗位职责: 1.设计并实施符合学校教学标准的课程，确保教学质量； 2.采用有效的教学方法，激发学生对科学习的兴趣； 3.定期评估学生的学习进展并提供反馈，帮助学
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