少儿美术教师
2500-3500元/月 咸宁嘉鱼县人民大道 1-3年 本科
1.完成4-12岁青少儿美术课程教学。 2.有良好的反应能力和沟通能力，为人亲和，态度谦虚。 3.需至少1年以上代课经验。 4.授课地点为湖北嘉鱼分校区，包食宿- 1、喜欢小朋友，热爱美术事业！ 2、我是一个干10年的员工，更清楚给员工什么样的需求！ 3、寻求合伙人机制老师！
教授4—10岁学员 创意画，线描,动漫，素描
任职要求： 1、热爱儿童美术，绘画功底强 2、亲和力强，形象气质佳，普通话标准，语言表达能力强； 3、性格活泼、开朗，有责任心，富有爱心、耐心，喜欢小孩，有课堂- 岗位职责: 1.教授少儿美术课程，提升学生的美术素质和创造力 2.组织和实施教学活动，确保教学质量 3.与学生进行有效沟通，理解学生的需求和特点 任职要求：
现因东方骄子书画院发展需要，拟招聘专业书法、美术老师，欢迎广大有志之士加入我们东方骄子书画院，这里是实现您才华与梦想的舞台！ 【招聘职位及人数】 专职美术老- 岗位要求： 1、大专及以上学历，有较好的绘画基本功； 2、具有较强的亲和力，喜欢孩子，热爱教育事业，工作积极主动、责任心强； 3、有无经验均可，统一安排培训，服
- 教学工作开展：依据既定的 3-7 岁儿童美术课程大纲与教材，精心备课并组织实施教学活动。采用多样化的教学方法，如故事导入、游戏互动、示范演示等，确保课堂生动有趣
- 岗位职责: 1.设计并实施富有创意和教育性的少儿美术课程，以提升学生的艺术感知能力和创作技巧。 2.与学生和家长保持积极沟通，理解学生需求，并提供个性化建议。
岗位职责: 1.素描基础好，指导少儿进行美术创作，激发他们的创造力和艺术天赋； 2.组织和参与教学活动，确保教学质量和学生的艺术感知能力； 3.与学生、家长及同- 工作内容 要求24岁以上 有工作经验。 负责4-7岁少儿美术课程教学，根据不同年龄段孩子的认知特点，设计并开展趣味化、专业化的美术课堂，涵盖创意绘画、手工、
岗位职责： 1．研发基础部相关课程； 2．课前：备课+教学物料准备； 3．课后：点评作品+向家长讲解课程知识点+整理作品； 任职要求： 1．年龄在22-28岁
一、岗位职责 1.美术课程负责跟小朋友上课 2.提前做好备课工作并写好教案保证教学质量。 3.负责课前课后学生的学习情况跟进及定期反馈至家长； 4.帮助学员进行- 少儿美术老师，根据老师和学校需求，上不同的课。基本工资加课时费加提成加工龄工资。国画专业优先
- 岗位职责: 1. 负责少儿美术/书法课程的教学工作 2. 组织课堂活动，激发儿童艺术兴趣，提升审美与动手能力 任职要求： 1. 善于沟通、按时完成
1.具有美术相关专业大专及本科以上学历2.普通话标准，形象气质佳，耐心细致，有良好沟通能力，能调动课堂气氛，有1年以上少儿美术教学经验者优先。3.美术功底扎实，- 要求 1，美术专业毕业 2，油画，版画，动画等专业本科或研究生。 3，耿直，有责任心，独当一面，善于沟通，勇于面对困难 4，专业硬，画的好，爱孩子，有经验 5，
- 1、负责机构美术课程的备课授课，整理课程教学素材。 2、和家长沟通孩子的课堂表现及其他情况。
美术（兼硬笔书法）教师 招聘条件 1. 热爱教育事业，喜欢孩子，具备足够的耐心与责任心； 2. 执行力强，遵守职业操守，拥有良好的教师专业素养； 3. 美- 【岗位职责】 主要负责少儿美术教学工作 1、具备快速的学习能力、性格外向、具有较强的沟通能力； 2、勤奋刻苦，良好的抗压能力及较强的团队协作精神，有激进的上进心
寻找合伙人，做美术课的，能单独来做科目的，不要到处跑机构代课的，有创业精神的- 有少儿绘画教师工作经验者优先 具有良好的沟通能力 勤快乐观满满正能量
岗位职责: 1.教授学生美术知识及技巧，包括绘画、雕塑等； 2.组织和参与学生的美术活动，激发学生的创造力和艺术天赋； 3.评估学生的作品和进步，提供建设性的反
1.责任感强，有教育情怀，有较强的服务意识。 1.性格活泼开朗，敢于和家长客户沟通交流，有较强的亲和力和耐心。 2.工作积极，具有团队协作精神。 3.有相关书法- 2-16岁少儿美术 兼职专职都可以，要求相关专业学校毕业。亲和力强，专业素养好。有教资。
岗位职责: 1、课前教学材料的申领和课件的准备。 2、做好学生学习情况记录，及时与家长沟通学生学习情况 3、结合本专业特点布置并更新教室环境。 4、负责本班学生- 1. 负责3-12岁少儿美术课程教学，根据学员年龄与基础，制定趣味化、专业化教学方案，开展素描、彩铅、水彩、创意美术、手工等课程授课； 2. 精心备课、打磨
- 少儿美术老师 有梦想你就来
你好，我们需要美术全职教师 上班时间：周二17:00-21:00；周三到周五13:30-21:00；周末08:40-18:00 从0开始带学生
1. 负责儿童画课程教学，按年龄段设计趣味、专业的绘画内容，激发孩子想象力与创造力。 2. 规范课堂流程，维持课堂秩序，关注每位孩子的绘画状态，耐心指导与鼓励。
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