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工作内容:
1、教授5-16岁青少年相关表演课程;
2、做好学员维护,与家长建立良好沟通;
3、课程设计及规划,教案的编写;
任职要求:
1、表演专业;
2、
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岗位职责:
1.表演课程教师,设计课程内容,实行授课计划。
2.根据教学计划进行备课
3.对学生进行专业性的学习指导,保证教学质量。
4.对学生学习情况进行反馈
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任职要求:有表演授课教学经验
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周末给孩子们上表演课程,具体可沟通
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1 .负责艺考表演学生的周末课教学及寒暑假集训工作。
2 .了解表演艺考内容,能根据学生情况有针对性地进行声台形表的培训。
3 .知名表演院校本科及以上学历毕业
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岗位职责:
1. 负责成人模特课程的教学与指导
2. 组织并参与艺考生的服装表演指导
3. 协助学生准备模特工作,包括服装展示等
任职要求:
1. 具备优秀的
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1. 负责教授艺考生台词与表演的课程。
2. 设计并实施生动、有效、符合学员年龄和水平的表演教学计划与课堂活动。
3. 教授内容包括但不限于:表演统考内容
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工作内容
1、负责教授戏剧表演课程,提升学生表演技巧和艺术修养
2、组织和参与戏剧表演相关的活动,增强学生的实践经验
3、与学生建立良好的互动关系,提供专业的指
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必要要求:
1.热爱剧本,态度踏实认真,肯努力,有无带本经验均可,肯虚心学习我们就肯教
2.热爱表演,能胜任大演绎任务优先
3.性格开朗自信落落大方,形象佳优先
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1. 根据课程安排,按时给学生上课。
2. 教案整理:教学内容,教学目标,课时规划,课堂作业,反馈与总结。
3. 产品研发:包含当期课程,活动课程,互动课程(每
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一、任职要求:
1、影视表演相关专业大专以上学历,可接受优先的应届生
2、普通话考级二甲以上,有相关影视舞台经验3、形象气质(大方开朗、积极向上,有爱心)4、服
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一、任职资格
1、国内外音乐学院或音乐系(特别优秀者可适当宽款条件),古筝或音乐学专业本科及以上学历,有一年以上的幼儿教学或家庭经验者更佳!
2
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我们是一家有着10余年少儿口才教育的培训机构,现面向全国招聘线上兼职口才老师,需求如下:
1、需要有大量时间长期做,至少1年教学经验。线上直播授课,一对一、一
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【绘声绘语艺术学校教师招聘】
主持表演
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1、具备大专以上专业文凭,并拥有教师资格证书;2、具备健康的身体素质;3、具备良好的师德,注重自身文化气质的培养;4、具备良好的组织能力;5、具备高尚的教师品质
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负责有声读物的录制。
要求声音甜美,普通话标准。可兼职可全职。
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1.负责高一到高三表演学生的周末课教学及寒暑假集训工作。
2.明确表演艺考内容,能有针对性的进行培训。
3.认真负责不划水。
4.知名表演院校本科及以上学历毕业
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1:喜欢小朋友
2:能积极配合学校安排的工作
3:无事不请假,认真对待工作
4:时间上能靠谱
5;干净卫生
6:有一定教课经验
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工作内容
1、负责为学员提供专业的口才培训,包括播音主持技巧的传授 舞台表演形象提升
2、参与各类口才展示活动,提升学员的实战经验
3、与学员建立良好的互动关系
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岗位职责:
1、主要负责3~12岁口才表 演的 课程授 课 (包 括发音练习、普通话练习、播 音,主持,诗歌朗诵 ,阅读 , 表演 等课 程)、课 反馈
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招聘京剧,越剧,评剧,黄梅戏等传统文化教师,教授京剧、越剧、评剧、黄梅戏等戏曲表演技巧;
传承和弘扬相关戏曲文化;
组织和指导学员参与戏曲表演和各类相关活动
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教授幼儿乐高课程
要求
1.有亲和力,语言表达能力强
2.有一至两年幼儿园乐高教学经验
3.兼职时间约17:00至18:00
4.上课地点武清、东丽
本公司
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岗位职责:
1.教授学生吉他技巧,包括但不限于基础乐理、吉他演奏、音乐制作等;
2.根据学生能力和需求,制定个性化教学计划;
3.组织和参与音乐会、演出及其他音
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工作内容
1、负责为学生提供专业的吉他教学和指导
2、根据学生需求,制定和调整个性化的教学计划
3、参与表演,提升学生的综合音乐素养
任职要求:
1、具备扎实
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主要讲读我们与北大医院合作的医学科普图书,需要用语幽默风趣,会吆喝,有相声表演经历者优先
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这里是天津最欢乐的剧本杀聚集地,这里有优秀专业的培训流程,更有专业的DM老师。我们的团队成员多是90后和00后,工作氛围放松快乐,彼此是伙伴也是家人。我们充分尊
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岗位职责:
1. 教授学生吉他演奏技巧,提高学生的音乐水平和表演能力;
2. 组织和参与音乐会、比赛等活动,为学生提供实践机会;
3. 与学生和家长保持良好沟通
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本地长远稳定发展的教师。
小提琴教师要求专业对口,师范音乐学或音乐学院音乐教育,音乐表演专业优先考虑。
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岗位职责:
1、负责幼少儿口才课程的规划与教学,激发孩子语言表达兴趣;
2、设计并实施富有创意的教学活动,提升学生的表达能力和自信心;
3、定期评估学生表现,与
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岗位职责:
1.负责教授少儿口才、朗诵、表演、小主持人的教学工作。
2.授课内容包括:普通话语音、朗诵与发声、形象气质塑造、演讲与主持技巧、舞台表演、即兴评论等