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作品集辅导教师(全职/兼职)
【岗位职责】
1、评估学生作品,根据学生实际情况,确定学习方案;
2、负责学员教学工作,指导学生的创意思维与设计能力及表现技法
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日常量房,对接方案,工地交底,无营销公司,从事2年以上优先,
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岗位职责:
1.与客户沟通,理解客户需求,提供专业的设计方案;
2.根据客户需求,进行创意设计,不断完善设计细节;
3.负责设计方案的制作与调整,直至客户满意;
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岗位职责:
1、负责室内设计课程的教学实施,系统讲解设计原理、软件操作与项目实践内容;
2、指导学生完成设计方案,提升其实际操作能力与审美水平;
3
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岗位职责
1、负责教授室内设计相关课程,包括3D、CAD、PS、草图大师等软件操作及设计理论知识。
2、能编写教学计划,教学设计方案,确保课程内容符合行业需求和
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有专业室内蹦极经验,热爱教学。
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任职要求:1、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;2、具有良好的沟通能力,亲和力;3、具有团队合作精神;4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强、执行力强;5、
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1岗位职责:
1.负责室内蹦极课程的教学与指导
2.确保学员安全,提供专业的运动美学指导
3.维护馆内秩序,保证教学质量
任职要求:
1.具备出色的沟通技巧,
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岗位职责:
1. 负责室内设计课程备课、授课、教案编写。
2. 教授CAD、3DMax、SketchUp、PS等设计软件。
3. 讲解室内设计原理、材料、施工
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一、岗位职责:
1、室内设计CAD,3DMAX+vr,酷家乐等软件的课程的备课、代课工作;
2. 给零基础学员授课或有一点经验的同学提升培训;
二、任职资格
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1,40岁以下,有相关教学资质带过学生
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岗位职责:
1. 负责室内蹦极普拉提课程的教学与指导
2. 与学员进行有效沟通,确保教学质量
3. 积极参与团队合作,共同提升学员体验
任职要求:
1. 具备
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【生源优势】
1、学员前期在官网进行主动注册咨询,留有姓名、电话、微信、个人基本信息和学习需求;
2、全部大搜数据,多渠道方式多投入广告推广,大批量的精准学员(
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岗位职责:
1. 负责室内设计课程备课、授课、教案编写。
2. 教授CAD、3DMax、SketchUp、PS等设计软件
3. 讲解室内设计原理、材料、施工工
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负责机构室内手绘考研快题
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岗位职责:
1. 实施室内蹦极课程,确保教学质量和安全性。
2. 指导会员掌握室内蹦极舞蹈技巧,提升会员技巧水平和体验。
3. 维护良好的课堂秩序,确保环境符合
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岗位职责:
1、根据总部活动课程安排,组织本门店开展各类主题活动,如亲子游戏、生日会、活动主持、应季主题活动等;
2、负责活动道具物料的准备与维护;
3、关注小
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银座商城三楼/济州上城两店授课
岗位职责:
1. 负责室内蹦极和爵士舞课程的教学与培训
2. 确保学员安全,提供专业的指导和反馈
3. 维护教学环境,确保教学
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我们是一家全国连锁室内亲子乐园
现在招聘活动老师1名
底薪4200+提成
+奖金 综合5000+
环境好 氛围好 晋升空间大
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【岗位职责】
1、通过微信等网络聊天工具,与意向学员进行日常沟通,解答基础咨询问题;
2、根据学员的学历背景和需求,协助老师为其推荐合适的院校及专业方向;
3、
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教培机构招兼职陪读老师!
通过线上陪跑的形式监督学生学习即可(小学初中群体为主),工作简单收入高
要求:大专以上在校学生,应届毕业生等
没有任何费用,没有任何
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一、岗位职责
独立完成室内蹦极课教学,保证课程安全、专业、体验感好。
课前准备、设备检查、课堂带教、课后整理与学员沟通。
维护课堂秩序与场馆卫生,做 蹦极设备安
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岗位职责:
1.负责室内蹦极课程的教学与指导
2.确保学员安全,提供专业的蹦极技巧讲解
3.与学员互动,营造积极的训练氛围
任职要求:
1.具备出色的沟通能力
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岗位职责:
1. 负责带领小朋友开展室内趣味活动,陪伴孩子游戏互动、阅读绘本、讲故事;
2. 引导孩子参与简单益智小游戏、手工互动,维持现场秩序,照顾孩子安全;
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岗位职责:
1、完成课程活动授课,并能给团队起到示范作用,如角色扮演类、音乐律动、科学秀、亲子游戏、应季主题活动、手工课、食育课,体能游戏、生日会主持等;
2、
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前台收银接待,场所内策划亲子类节目并主持,活泼开朗,有爱心有亲和力具有互动表演主持能力的哥哥姐姐
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职位描述
工作内容
1、根据室内设计项目的需求,负责设计室内空间的平面布局;
2、根据公司的品牌形象要求,确保设计作品符合品牌推广的视觉表现;
3、管理设计项
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兼职讲师:
岗位职责:
1、负责日常的相关课程的备课、教案工作;
2、负责学员的学习问题答疑,学员的维护工作;
3、负责相关课程的教学工作;
任职资格:
1、男
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负责cad软件教学,面授,小班课,时间灵活,晚上或者周末
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岗位职责:
1、负责室内蹦极舞蹈课程的授课与教学实施;
2、根据学员特点制定合理的训练计划,提升学员体能与动作表现;
3、维护课堂秩序,确保教学过程